愛情あふれる本棚は、子どもや若者の読書文化の育成に貢献しています

読書文化とは、知識に対する私たちの態度と行動です。そのため、青少年の読書への情熱を刺激するために、各レベルの青少年連合は連携を強化し、多くの有意義で実践的な活動を効果的に実施し、それによって青少年の変化を生み出し、読書文化を喚起することに貢献しています。

愛情あふれる本棚は、子どもや若者の読書文化の育成に貢献していますトースアン地区で開催された2024年読書文化デーには、スアンライコミューンの多くの学生が参加しました。写真：フォン・レ

かつて、現代的な視聴覚メディアが存在しなかった時代、人々が情報、文化、知識にアクセスし、知識を蓄積し、思考力を高める唯一の方法は本でした。しかし、科学技術の急速な発展に伴い、娯楽形態の爆発的な成長は、地域社会、特に若者の読書文化に大きな影響を与えてきました。

ドンヴェー区（タンホア市）のレ・フオン・ハさんはこう語った。「本を読むといつもリラックスでき、たくさんの有益な情報も得られます。でも、スマートフォンで本を読む時間は1日15～20分程度です。」

ラムソン高等英才学校（タンホア市）のハ・ティ・ガさんは次のように語った。「インターネットに接続された携帯電話があれば、何か情報を探したい場合、インターネットにアクセスするのに必要な時間はほんの数分で、必要な資料はすべて手に入ります。ですから、本を読むということは必ずしも図書館で何時間も座って本を探すことを意味するわけではないと思います。」

デジタル技術の大きな発展により、情報の伝達はインターネット、ソーシャルネットワーク（zalo、facebook、twitterなど）など、さまざまな形で多様化しています。しかし、インターネット上のニュースや情報を記憶できるかどうかと問われると、多くの若者は混乱し、躊躇します。そこで読むニュースや情報は比較的短く、不完全なものでさえあるため、感情的な深みに欠け、創造性を助けないだけでなく、積極的に考える能力も徐々に低下させてしまいます。一方、インターネット上の多くの情報は多面的で非公式であるため、読者を混乱させ、情報の迷路に陥らせる原因にもなります。それだけでなく、市場に出回っている本のジャンルが多様になると、一部の若者はどの本が自分に適しているか分からず、読む本を選ぶのが難しくなり、多くの人が流行を追って本を読むようになります。つまり、ある本がマスコミによって賞賛され宣伝されると、急いでそれを購入し読むものの、最後まで読む忍耐力がなかったり、読んだとしてもその本の内容を理解できなかったりするのです...

省青年連合のフン・ト・リン副書記長は次のように述べています。「読書文化とは、知識に対する私たちの姿勢と行動です。若者の読書への情熱を刺激するため、省青年連合は青年連合のあらゆる階層に対し、多くの意義深い活動を効果的に調整・組織するよう指示しました。例えば、『本を持つ若者』フェスティバル、『ホーおじさんの教えに倣う若者のための本棚』設置キャンペーンの立ち上げ、『本棚を愛せ』運動、学校への本棚寄贈など、多くの組合員と若者から積極的な支援を受けています。」

特に、トー・スアン地区青年連合は、「ホーおじさんの教えに従う青年本棚」モデルを積極的かつ効果的に実践している団体の一つとみなされており、このモデルは地区青年連合によって地区全体で常に維持され、再現されています。本棚を内容も形式も豊富で多様なものにするために、多くの組合員や若者が、教師、保護者、そして何世代にもわたる卒業生たちに貴重な本への支援を呼びかけるよう責任を担ってきました。節約期間を経て、愛の本棚は日に日に厚くなっていきました。最も読まれている本は、外国文学書、性教育書、法教育書です。この活動を通じて、私たちは地域社会における読書運動を奨励し、発展させてきました。同時に、家庭、学校、社会の中で読書の習慣を身につけ続けましょう。

若者の読書文化を継続的に構築するために、省青年連合の副書記長フン・ト・リン氏は次のように述べた。「実際には、読者は本から背を向けているのではなく、読書文化に多くの時間を費やしていないだけです。読書文化を守り、促進するためには、社会への本の宣伝、啓蒙、普及活動、そしてメディアシステムの参加に注力する必要があります。さらに、家庭や学校も、若い世代が人生について学ぶための本にアクセスできる環境を整える上で重要な役割を果たしています。子どもたちがメディアを通じて本を宣伝、紹介、そして見つけられるように促す活動は、もはや表面的なものではなく、定期的に行われており、子どもたちをこの貴重な知識源へと導くことに大きく貢献しています。」

フォン・レ

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