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ベトナムは海外留学生数で世界第3位です。

Báo Thanh niênBáo Thanh niên05/12/2024

ベトナムは、海外留学生数では世界第3位であるが、受け入れる留学生数はわずか1万人弱にとどまっている。


Việt Nam đứng thứ 3 thế giới về số lượng du học sinh đi học nước ngoài- Ảnh 1.

ブリティッシュ・カウンシルの教育プログラムディレクター、ホアン・ヴァン・アン氏によると、ベトナムは現在、世界で3番目に留学生数が多い国です。

この情報は、今朝(12月5日)、ホーチミン市工科大学(ホーチミン市国家大学)で開催された、ホーチミン市で学び、働くために留学生や講師を誘致することに関する科学会議で共有された。

ベトナムの大学で留学生を惹きつける力を持つのはわずか5校

ワークショップでは、ブリティッシュ・カウンシルの教育プログラムディレクターであるホアン・ヴァン・アン氏が、ホーチミン市をいかにして新たな教育の中心地にするかというテーマで講演しました。ブリティッシュ・カウンシルの代表は、この問題に関するベトナム全土の123の大学からの経験的分析レポートと、ベトナムに留学に来る際の留学生の考えを理解するため150人の留学生からの評価を共有した。

ホアン・ヴァン・アン氏は、ベトナムは現在、世界で3番目に留学生数が多く、その数は13万9000人に相当するというデータを挙げた。一方、ベトナムには約1万人の留学生しか来ていません。そのため、ヴァン・アン氏によれば、ベトナムは約12万9000人の優秀な人材を他国に失っているという。

「海外で学ぶ機会を求めることは非常に良いことです。しかし、社会経済発展のニーズを満たすためには、特にベトナムが世界の投資家の投資先となるためには、ベトナムの人材能力の向上が重要な要素となります」とブリティッシュ・カウンシルの代表者は述べた。

ヴァン・アン氏は、ベトナムで学ぶ留学生150人を対象とした調査報告書も共有しました。この調査は、ラオス、カンボジア、イギリス、アメリカ、フランス、および地域内の国々など、多くの国の学生を対象に実施されました。注目すべきは、長期プログラムで勉強しているのは学生の 43% のみで、残りは短期プログラムで勉強しているということです。注目すべきは、これらの学生が調査対象の 123 校のうち 5 校のみに集中していることです。 「これは、ベトナムの大学のうち、留学生を惹きつける能力を持つ大学はごくわずかであることを示しています。問題は、留学生を惹きつけたい大学は、国際化の方針と戦略を見直す必要があるということです」とヴァン・アン氏は述べた。

また、ワークショップでは、ホーチミン市国家大学工科大学対外関係学部長のライ・クオック・ダット准教授が、ベトナムは2013年以来、留学生を誘致することを決意していると述べた。現在までの統計によれば、全国で約 22,000 人の留学生が学んでおり、各大学には平均 33 ~ 34 人の留学生が学んでいます。主に言語や文化を学び、大学に通います。

「2020年までの大学ネットワーク計画によれば、ベトナムは3%、つまり6万6000人の留学生が留学に来ると予想しているが、実際の数は約30%に過ぎない」と准教授のライ・クオック・ダット博士は強調した。

ホーチミン市国立工科大学について、ライ・クオック・ダット准教授は、2023年までに同校は160人の留学生を受け入れる予定だと述べた。この数字は学校全体の生徒数の1%未満ですが、ベトナムの平均調査と比較すると2倍以上です。

この大学の代表者によると、これほど多くの留学生が集まるのは、英語での研修プログラム、つまりベトナム語と英語の両方で行われる二重学位研修のおかげであるとのこと。 「研修プログラムが世界的に認知され、学校全体で英語のエコシステムを構築することが重要だ」とダット准教授は語った。

Việt Nam đứng thứ 3 thế giới về số lượng du học sinh đi học nước ngoài- Ảnh 2.

ホーチミン市国家大学工科大学対外関係学部長のライ・クオック・ダット准教授が、留学生誘致に関するワークショップで講演しました。

ベトナムを留学生の目的地にするための解決策

ホアン・ヴァン・アン氏は、国際学生移動データを収集する中で、シンガポールとマレーシアは、学生を留学に送り出す国から、学生を留学に誘致する国へと移行しつつあると述べた。同時に、東南アジア地域の他の国々においても、異なる国からの学生間の移動が活発に行われています。そこから、ヴァン・アン氏は、ベトナム国内で学ぶ学生を引き留めるだけでなく、海外からの学生を惹きつける国際教育センターへと発展する可能性が見えてくると考えています。

ブリティッシュ・カウンシルの代表は、マクロレベルでの提案として、ベトナムが国際的な教育センターになるための政策が必要だと述べた。具体的には、留学生の誘致、奨学金の支給、講師や研修の質の向上、学位の認定など、国際的な学生交流を促進するための環境を整備する必要がある。さらに、教育への投資を誘致するための好ましい環境を整備する必要がある。

ホーチミン市の現場教育を国際化するための解決策に関して、ライ・クオック・ダット准教授は、それは大学の役割とホーチミン市人民委員会の役割に依存すると述べた。ダット准教授は、提案された多くの解決策の中で、留学生を留学に誘致する最も短く直接的な方法は、留学生に奨学金を提供することだと述べた。 「奨学金の財源は市の予算や、留学生向けの奨学金を後援している市の専門職コミュニティから得られる」とダット氏は付け加えた。


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出典: https://thanhnien.vn/viet-nam-dung-thu-3-the-gioi-ve-so-luong-du-hoc-sinh-di-hoc-nuoc-ngoai-185241205104354628.htm

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