多くの親は、子どもが1年生になるとすぐに、週中追加の授業を受ける「耕作者」に変えてしまいます。

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グエン・ティ・トゥー・ホアイさん（37歳、ハノイ市トゥオンティン在住）は、息子に文字と数字に徐々に慣れてもらいたいと考え、8月初旬から補習授業に通わせることにしました。しかし、新学期が始まっても、息子は自信をつけていたにもかかわらず、ホアイさんは平日の夕方3回と週末の午後1回を含む計4回の補習授業を通常のスケジュールで続けました。

彼女の意見では、男の子は知識を定着させるために、一日中、一週間中勉強しなければならない。もっと勉強しなければ、友達についていくことができないだろう。

小学校1年生になると、1日9～10時間勉強する「頑張る」子どもが多くなります。（イラスト写真）

「補習授業に行くために子供を学校に迎えに行くと、息子は『ママ、また学校に行かなきゃいけないの？』と無邪気に聞いてくる日が多くて、私はただ笑っていました。夕方、補習授業から疲れてやつれた顔で出てくる息子を見ると、どうしても申し訳なく思いましたが、息子にもっと頑張るよう励ますしかありませんでした」と、母親は語った。

ホアイさんは、幼い頃は家が貧しく、自分も夫も学校に通う機会がなく、同年代の子供たちと比べて不利な立場に置かれたと語りました。そのため、夫婦は息子が友達に遅れを取らないよう、全力を尽くすことを決意しました。

ホアイさんの息子の補習授業は1回あたり15万～20万ドンかかります。一家は子供の補習授業のために毎月約400万ドンを積み立てていると推定されています。送迎にかかる費用と時間にもかかわらず、夫妻は息子の学校への通学を止めようとは一度も考えていません。

ホアイさんだけでなく、多くの保護者が、新学期が始まってから、子どもたちが朝早く家を出て、午後7～8時に帰宅し、午後9～10時まで宿題をするようになったと話しています。子どもたちが授業やクラスメイトについていけなくなるのではないかと心配し、週末も含めて週中ずっと追加授業を受けさせている家庭もあります。

「うちの子の勉強スケジュールはクラスメイトと比べて全然だめだ」「知識を定着させるには一日中、何週間も勉強しなくてはいけない」「うちの子は家では集中できないし、親も手伝ってあげられない」というのが、一部の親が挙げる言い訳です。

タンタンA小学校（ビンフオック）のブイ・ティ・ニョン教諭によると、多くの保護者は現在のカリキュラムは子どもたちにとって速すぎて難しすぎると考えている。そのため、子どもたちを予定より早く学校に通わせ、追加授業を受けさせる必要があるという。

「個人的には、現在の小学校のカリキュラム、特に1年生はそれほど重くないと感じています。親が成績を重視しすぎなければ、子どもたちは十分についていけるはずです」とニョン氏は述べた。

しかし、友達に負けたり、学業成績が十分でなかったりするのを恐れて、都会の多くの親は子供の勉強スケジュールを厳しく設定し、勉強時間は1日9～10時間にもなり、働く人よりも長い。「これは成果や賞への欲求であり、子供の将来を本当に心配しているわけではない」。

小学1年生になると、既に読み書きや計算ができる子もいます。そのため、同じクラスでも意図せずして、生徒間で能力や意識に差が生じてしまうことがあります。しかし、教師は生徒の既習内容ではなく、教育訓練省が定めた標準カリキュラムに沿って指導します。したがって、保護者の皆様は心配する必要はなく、お子様を過度に補習授業に通わせる必要はありません。

教育を過酷な競争にしない

教育心理学の専門家で、Happy Teen教育諮問委員会の委員長を務めるホー・ラム・ジャン博士は、小学校1年生になったばかりの子どもたちが、理由もわからないまま厳しい競争に挑まなければならないのを目の当たりにして、次のように嘆いた。「悲しいことに、6歳児の勉強スケジュールは、働く大人や、高校入試や大学入試に向けて勉強のピークを迎える学生のスケジュールよりも長いのです。」

学習は長い道のりであり、自己努力、愛、そして情熱を必要とします。残念ながら、「他人の子供」に劣っているのではないかという恐怖から、多くの親が社会からの称賛や功績と引き換えに、子供の幼少期を犠牲にしてしまうのです。

ジャン博士は、子供に厳しい勉強スケジュールを組ませる親は、学業の成績だけを気にして子供の身体的、精神的発達を無視する、達成病の犠牲者なのかもしれないと考えています。

子どもたちは知識を学ぶだけでなく、振る舞い方、コミュニケーションの仕方、探求心を育み、人生を感じることを学ぶ必要があります。しかし、親が決めるタイトなスケジュールの中では、子どもたちは完全に休む時間さえほとんどなく、ましてや自然と触れ合ったり、定期的なレクリエーションや運動をする時間さえありません。

このような競争により、家族はより多くの成果を得ることになるが、より多くの損失も被ることになり、学ぶことを恐れ、学校に行くことを恐れ、常に疲労困憊の状態にある子どもたちを生み出すことになる。

「中学生や高校生が試験でレベルアップを迫られるプレッシャーを目の当たりにしてきました。しかし今、そのプレッシャーは小学1年生に重くのしかかり、大人だけでなく、私のような親にとっても心を痛めています」とジャン博士は述べ、親御さんがお子さんのバランスの取れた総合的な発達のために、正しく適切な選択をしてくれることを願っています。

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出典: https://vtcnews.vn/vua-vao-lop-1-nhieu-phu-phuynh-bien-con-thanh-tho-cay-hoc-them-kin-tuan-ar898385.html