វាបានក្លាយជាទម្លាប់នៅកងពលលេខ៥ (កងវរសេនាតូចទី៥) បន្ទាប់ពីវគ្គហ្វឹកហ្វឺននីមួយៗ មេបញ្ជាការកងឯកភាពចុះត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃលទ្ធផលហ្វឹកហ្វឺនរបស់យោធិននីមួយៗ បន្ទាប់មករៀបចំមតិ និងទាញបទពិសោធន៍ជូនសមមិត្តនីមួយៗ។ ដើម្បីជំនះលើដែនកំណត់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងហ្មត់ចត់ ក្រោមការដឹកនាំរបស់មេបញ្ជាការវរសេនាតូចលេខ៥ អង្គភាពក៏បានកត់ត្រាលទ្ធផលហ្វឹកហ្វឺនប្រចាំថ្ងៃរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗក្នុងសៀវភៅកំណត់ហេតុ បន្ទាប់មកបែងចែកជាក្រុម និងរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមដល់សមមិត្តដែលមានជំនាញហ្វឹកហ្វឺនខ្សោយ។ នេះក៏ជាវិធានការមួយដើម្បី “ពិនិត្យ និងវាយតម្លៃលទ្ធផលជាក់ស្តែង” ក្នុងគំរូ “ការពិត ៣” ក្នុងការងារបណ្តុះបណ្តាល ដែលដាក់ពង្រាយយ៉ាងទូលំទូលាយដោយកងវរសេនាតូចលេខ៥។

សូមអរគុណចំពោះការសាកល្បងបន្ទាប់ពីការហ្វឹកហ្វឺនបាញ់កាំភ្លើង AK ជាមួយនឹងខ្លឹមសារនៃការបាញ់ និងប្រើប្រាស់អាវុធផ្សេងទៀត ដើម្បីកម្ទេចគោលដៅទាំងពេលថ្ងៃ និងពេលយប់ ឯកជនថ្នាក់ទី១ Pham Xuan Tan ទាហាននៃកងអនុសេនាតូចលេខ ១ កងពលតូចលេខ ៥ បានដឹងពីដែនកំណត់ជាច្រើន ហើយត្រូវបានបង្ហាត់បង្រៀនបទពិសោធន៍ជាច្រើនដោយបុគ្គលិកហ្វឹកហាត់នៅពេលបាញ់គោលដៅ ចាប់គោលដៅនៅពេលយប់ ហើយកាន់តែមានទំនុកចិត្ត និងរំភើបនៅពេលចូលវគ្គបណ្តុះបណ្តាលខាងក្រោម។

ទាហាននៃកងវរសេនាតូចទី 5 (កងវរសេនាធំទី 8) ហ្វឹកហាត់ក្រុមយុទ្ធវិធីកម្រិតកងអនុសេនាតូច។

"នេះជាខ្លឹមសារដ៏លំបាកសម្រាប់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែដោយសារការណែនាំ និងការណែនាំប្រកបដោយភាពស្វាហាប់របស់បុគ្គលិកបណ្តុះបណ្តាលក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការបណ្តុះបណ្តាល ខ្ញុំបានយល់យ៉ាងមុតមាំនូវបច្ចេកទេស។ ការធ្វើតេស្តក្រោយការបណ្តុះបណ្តាលមិនត្រឹមតែជួយវាយតម្លៃលទ្ធផលរបស់ខ្ញុំ និងមិត្តរួមក្រុមប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតបរិយាកាសប្រកួតប្រជែងក្នុងចំណោមបុគ្គល ជួយយើងទទួលបាននូវជំនាញបន្ថែម បទពិសោធន៍ និងការលើកទឹកចិត្តឯកជនក្នុងថ្នាក់ដំបូង។ "

ក្រៅពីត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃលទ្ធផលជាក់ស្តែង ដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការហ្វឹកហ្វឺន ដំណើរការបង្រៀន និងបង្រៀនយោធិនដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ និងត្រូវបានផ្តល់តម្លៃជាពិសេសដោយអង្គភាពក្នុងកងវរសេនាតូចទី៥។ អនុសេនីយ៍ឯក Tran Chi Cong មេបញ្ជាការកងពលលេខ៥ បានចែករំលែកថា៖ “យើងរៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្អែកលើបាវចនានៃ “មូលដ្ឋាន អនុវត្តជាក់ស្តែង រឹងមាំ”។ ត្រូវសិក្សាឱ្យបានហ្មត់ចត់នូវកម្មវិធីសិក្សា និងឯកសារ រៀបចំផែនការមេរៀនស្របតាមស្តង់ដារបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក រៀបចំផែនការមេរៀន និងបណ្តុះបណ្តាលមន្រ្តីយ៉ាងជិតស្និទ្ធ ត្រូវមានខ្លឹមសារច្បាស់លាស់ និងអនុវត្តផែនការមេរៀនឱ្យបានហ្មត់ចត់មុនពេលចូលរៀន ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការបណ្តុះបណ្តាល យើងអនុវត្តឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ពេលវេលា ចំនួនបុគ្គលិក និងខ្លឹមសារយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។

ទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារ និងការហ្វឹកហ្វឺនជាក់ស្តែង បើតាមប្រធានក្រុមទី៥ អង្គភាពរក្សាខ្លឹមសារបណ្តុះបណ្តាលបានត្រឹមត្រូវ ស្មោះត្រង់នឹងវិធីសាស្ត្រ មិនប្រញាប់ មិនរំលងដំណាក់កាល ការអនុវត្តពីទាបទៅខ្ពស់ ការអនុវត្តជាផ្នែក ដល់ការបណ្តុះបណ្តាលទូលំទូលាយ។ រក្សាការបណ្តុះបណ្តាលតាមបាវចនា "បំបែកតូច អនុវត្តច្រើន" "បង្វិល និងផ្លាស់ប្តូរលំហាត់រវាងផ្នែក" ។ មន្ត្រីហ្វឹកហ្វឺនត្រូវតែតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវដំណើរការហ្វឹកហ្វឺនរបស់ទាហាន កែតម្រូវចលនាតូចបំផុតភ្លាមៗ ហើយអប់រំ និងណែនាំទាហានអំពីច្បាប់សុវត្ថិភាពក្នុងអំឡុងពេលហ្វឹកហាត់ និងពេលប្រើគ្រាប់រំសេវ។

ទាហាននៃកងវរសេនាតូចទី 5 (កងវរសេនាធំទី 8) អនុវត្តបញ្ជាក្រុមដោយកាំភ្លើង។

ដើម្បីបង្កើនគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល និងធានាការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃគំរូ "ការពិតទាំងបី" ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ អង្គភាពបានវិនិយោគលើការរៀបចំកន្លែងបណ្តុះបណ្តាល គំរូ សម្ភារៈ និងឧបករណ៍។ លោកវរសេនីយ៍ទោ Nguyen Dinh Tung មេបញ្ជាការកងវរសេនាតូចលេខ៥ បានឲ្យដឹងថា៖ “ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលខ្ពស់ក្នុងការហ្វឹកហ្វឺន គណៈកម្មាធិការបក្ស និងគណៈកម្មាធិការបក្សនៃបណ្តាអង្គភាពអនុវត្តយ៉ាងដិតដល់នូវគោលនយោបាយអនុវត្ត “ការពិតទាំង៣” ក្នុងការហ្វឹកហ្វឺន កសាងដំណោះស្រាយឯកទេសដឹកនាំការងារហ្វឹកហ្វឺន ដោយមានគោលដៅជាក់លាក់ និងប្តេជ្ញាសម្រេចបានលទ្ធផលខ្ពស់ចាប់ពីថ្ងៃ និងខែដំបូង។ កងទ័ព ខិតជិតកន្លែងហ្វឹកហាត់ ទាំងអស់ដើម្បីគុណភាពនៃការហ្វឹកហ្វឺន និងការយល់ដឹងអំពីភារកិច្ចរបស់កងទ័ព"; "រៀនខ្លឹមសារ សាកល្បងខ្លឹមសារនោះ"។ យកឈ្នះលើការគិតតាមប្រធានបទ យករបស់ស្រាលៗ ខ្លាចការលំបាក ខ្លាចការលំបាក កាត់បន្ថយតម្រូវការ កាត់បន្ថយខ្លឹមសារបណ្តុះបណ្តាល កម្មវិធី និងពេលវេលា និងតាំងចិត្ត "វិធីសាស្រ្តនៃការរៀបចំ និងសមិទ្ធិផលក្នុងការសាកល្បង" យ៉ាងសកម្ម។ សម្រាប់ក្រុម។

ការកំណត់វគ្គបណ្តុះបណ្តាល និងបង្វឹកដល់កម្មាភិបាលជាជំហានសំខាន់ គេដឹងថា កងវរសេនាតូចលេខ៥ ធ្វើការត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃត្រឹមត្រូវអំពីសមត្ថភាពជាក់ស្តែងរបស់កម្មាភិបាលនីមួយៗ ដើម្បីរៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលតាមឋានានុក្រម ដោយផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលកម្មាភិបាលនៅកងអនុសេនាតូច និងថ្នាក់ក្រុមហ៊ុន។ សម្រាប់ខ្លឹមសារពិបាកៗ ដូចជា៖ ការហ្វឹកហ្វឺនកលល្បិច ការហ្វឹកហ្វឺនឆ្ពោះទៅរកការត្រៀមខ្លួនប្រយុទ្ធ... ជ្រើសរើសអង្គភាព និងនាយទាហានជាគំរូ អនុវត្តយ៉ាងជិតស្និទ្ធ បន្ទាប់មកធ្វើការបណ្តុះបណ្តាលបង្រួបបង្រួមជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការហ្វឹកហ្វឺនអង្គភាព។ ដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមទៀត អង្គភាពរក្សា និងអនុវត្តរបបប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព តាមរយៈផែនការមេរៀន បណ្តុះបណ្តាលកម្មាភិបាលលើខ្លឹមសារខ្សោយ និងថ្មី។ សម្រាប់មុខវិជ្ជាអនុវត្តជាក់ស្តែងដែលពិបាកសម្រាប់ទាហានក្នុងការចាប់ គ្រូត្រូវ "កាន់ដៃ ហើយបង្ហាញពួកគេពីរបៀបធ្វើវា" ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវទ្រឹស្តីជាមួយនឹងការមើលឃើញ។

ដោយសារការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃគំរូ "ការពិត៣" ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ គុណភាពហ្វឹកហ្វឺននៅកងវរសេនាតូចលេខ៥ ត្រូវបានកែលម្អជាបន្តបន្ទាប់។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការត្រួតពិនិត្យវគ្គបណ្តុះបណ្តាល អង្គភាពកងវរសេនាតូចសម្រេចបានលទ្ធផលល្អ ឬល្អឥតខ្ចោះ។

អត្ថបទ និងរូបថត៖ PHAM QUYET - CONG TRUNG - NGOC DUC

* សូមចូលទៅកាន់ផ្នែកដើម្បីមើលព័ត៌មាន និងអត្ថបទពាក់ព័ន្ធ។

    ប្រភព៖ https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/3-thuc-chat-trong-cong-tac-huan-luyen-o-tieu-doan-5-825759