សុវត្ថិភាពសិស្សនៅក្នុង Cyberspace

នៅក្នុងបរិបទនៃសេដ្ឋកិច្ចឌីជីថលដែលកំពុងរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័ស និស្សិតត្រូវបំពាក់ដោយចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងការគ្រប់គ្រងហិរញ្ញវត្ថុផ្ទាល់ខ្លួន និងការការពារខ្លួន ដោយចាត់ទុកថាវាជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់ការសិក្សា ការបណ្តុះបណ្តាល និងការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម។

និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ Phenikaa សិក្សានៅបណ្ណាល័យ (រូបថត៖ Phuoc An)

ថ្មីៗនេះ និស្សិតជាច្រើនបានក្លាយជាជនរងគ្រោះនៃល្បិច "ធ្វើកិច្ចការអនឡាញ" និង "រកលុយបានយ៉ាងងាយស្រួលតាមរយៈកម្មវិធី"។ ដំបូង ប្រធានបទបានអនុវត្តប្រតិបត្តិការតូចៗមួយចំនួនដើម្បីឱ្យសិស្សអាចទទួលបានប្រាក់តិចតួចដើម្បីទទួលបានការជឿទុកចិត្ត។ ប៉ុន្តែនៅពេលផ្ទេរប្រាក់យ៉ាងច្រើនដើម្បី "អាប់ដេតគណនី" ចំនួនទឹកប្រាក់ទាំងមូលបានបាត់ទៅវិញ ក្នុងករណីខ្លះការខាតបង់មានចំនួនរាប់រយលានដុង សូម្បីតែរាប់ពាន់លានដុង។

លើសពីនេះ សិស្សជាច្រើនក៏ធ្លាក់ចូលទៅក្នុង “អន្ទាក់អារម្មណ៍” នៅពេលដែលមនុស្សអាក្រក់ចូលមកជិតពួកគេ ធ្វើពុតជាខ្វល់ បន្ទាប់មកទាញយកព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ដើម្បីគំរាមកំហែង និងបង្ខូចកេរ្តិ៍ឈ្មោះពួកគេ។ និស្សិត ខុង ភឿងធុយ (ឆ្នាំទី ២ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ហាណូយ ) ចែករំលែកថា៖ «ខ្ញុំបានដាក់ប្រាក់ដើម្បីទិញទំនិញតាមអ៊ីនធឺណិត ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីផ្ទេរប្រាក់ អ្នកលក់បានចាក់សោគណនីប្រតិបត្តិការភ្លាមៗ»។ ករណីរបស់ ភួង ធុយ មិនមែនជាករណីឯកោទេ ប៉ុន្តែក៏ជាបទពិសោធន៍ដ៏អកុសលរបស់សិស្សជាច្រើនទៀតផងដែរ។

លោកវរសេនីយ៍ឯក បណ្ឌិត ង្វៀន ហុងក្វាន់ ប្រធានមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាល នាយកដ្ឋានសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត និងទប់ស្កាត់ឧក្រិដ្ឋកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ (A05) ក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ បាននិយាយថា៖ វិធីសាស្ត្រក្លែងបន្លំនៅលើអ៊ីនធឺណិតមានភាពចម្រុះ និងកាន់តែទំនើប ចាប់រំលោភលើភាពលោភលន់ និងការភ័យខ្លាច តម្រូវការការងារបន្ថែម ឬភាពមិនពេញវ័យនៃអារម្មណ៍។

ដូច្នេះហើយ សិស្សានុសិស្សត្រូវប្រុងប្រយ័ត្ន អនុវត្តជំនាញផ្ទៀងផ្ទាត់ព័ត៌មាន កុំភ័យស្លន់ស្លោពេលប្រឈមមុខនឹងការគម្រាមកំហែង កុំបណ្តោយឱ្យភាពលោភលន់គ្របដណ្ដប់ ហើយត្រូវចេះដាក់សេចក្តីទុកចិត្តឱ្យត្រឹមត្រូវ ចេះទទួលយកអ្វីៗដោយស្ងប់ស្ងាត់ មានច្បាប់ទទួលយក ហើយត្រូវចាំជានិច្ចថា ខ្លួនមិននៅម្នាក់ឯងឡើយ។ មានអាជ្ញាធរ និងសាលារៀន ដើម្បីអមដំណើរ និងគាំទ្រ ដែលជា "ខែល" ដ៏សំខាន់ ដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្ស ទប់ស្កាត់ និងកុំឱ្យក្លាយជាជនរងគ្រោះនៃការបោកប្រាស់។

វិធីសាស្រ្តក្លែងបន្លំនៅលើអ៊ីនធឺណិតគឺមានភាពចម្រុះ និងស្មុគ្រស្មាញខ្លាំងឡើង ចាប់រំលោភលើភាពលោភលន់ និងការភ័យខ្លាច តម្រូវការការងារបន្ថែម ឬភាពមិនពេញវ័យនៃអារម្មណ៍។

លោកវរសេនីយ៍ឯកបណ្ឌិត Nguyen Hong Quan នាយកមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាល។

នាយកដ្ឋានសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត និងទប់ស្កាត់បទល្មើសបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ (A05) ក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ

តាមទស្សនៈរបស់សាលា សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Pham Thanh Huyen ប្រធានផ្នែកកិច្ចការនិស្សិត សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ បានចែករំលែកថា៖ “ទោះបីជាសាលាតែងតែព្រមាននៅលើគេហទំព័រ អ៊ីមែល ហ្វេនផេក និងអញ្ជើញប៉ូលីសមកពិភាក្សា និងបំពាក់បំប៉នសិស្សនូវចំណេះដឹងស្តីពីការការពារហានិភ័យក៏ដោយ ក៏សិស្សជាច្រើននៅតែមិនប្រុងប្រយ័ត្ន។

ដូច្នេះហើយ សិស្សានុសិស្សត្រូវអនុវត្តភាពក្លាហាន រក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់ កុំខ្លាចការគម្រាមកំហែងដោយគ្មានមូលដ្ឋាន ហើយត្រូវទាក់ទងទៅសាលា ឬប៉ុស្តិ៍នគរបាលដែលនៅជិតបំផុត ដើម្បីទទួលជំនួយទាន់ពេលវេលា។ នាយកដ្ឋានកិច្ចការសិស្សតែងតែប្តេជ្ញាចិត្តគាំទ្រសិស្ស 24/7 ។

រួមជាមួយសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យហាណូយបើកក៏បានអនុវត្តសកម្មភាពជាក់ស្តែងជាច្រើន ដើម្បីកែលម្អជំនាញឌីជីថល និងការយល់ដឹងអំពីការការពារខ្លួនឯងសម្រាប់និស្សិត។ ប្រធាននាយកដ្ឋានកិច្ចការសិស្សរបស់សាលា លោក Master Luong Tuan Long បាននិយាយថា៖ សាលាតែងតែកំណត់ ការអប់រំ ជំនាញឌីជីថល និងសុវត្ថិភាពព័ត៌មានជាខ្លឹមសារសំខាន់ក្នុងការងារគាំទ្រសិស្ស។

តាមរយៈសកម្មភាពពលរដ្ឋអាណត្តិទី១ សិក្ខាសាលាឃោសនាដោយសហការជាមួយប៉ូលីសទីក្រុងហាណូយ សិក្ខាសាលាជំនាញទន់ និងសកម្មភាពរបស់សម្ព័ន្ធយុវជន - សមាគមនិស្សិត និស្សិតត្រូវបានបំពាក់ដោយចំណេះដឹងដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណការបោកប្រាស់ វិធីសាស្ត្រធានាព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួន និងជំនាញដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងស្ថានភាពមិនធម្មតា។

នៅពេលទទួលបានមតិកែលម្អពីសិស្ស សាលានឹងប្រញាប់ប្រញាល់ចូលទៅជិត ចាប់យកស្ថានភាព ផ្តល់យោបល់ និងស្ថេរភាពចិត្តសាស្ត្ររបស់សិស្ស។ ជាមួយគ្នានេះ ត្រូវសម្របសម្រួលជាមួយក្រុមគ្រួសារ និងអាជ្ញាធរ ដើម្បីចាត់វិធានការអន្តរាគមន៍ និងការពារសិទ្ធិស្របច្បាប់របស់សិស្ស។ ការិយាល័យកិច្ចការនិស្សិត គឺជាអ្នកទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានទាំងអស់តាមរយៈអ៊ីម៉ែល ទូរស័ព្ទ និងនៅការិយាល័យ។ លោកគ្រូ Luong Tuan Long បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "យើងប្តេជ្ញាចិត្តជានិច្ចក្នុងការស្តាប់ អមដំណើរ និងដោះស្រាយឱ្យបានឆាប់ ដោយមិនធ្វើឱ្យសិស្សធ្លាក់ក្នុងស្ថានភាពឯកោនៅពេលប្រឈមមុខនឹងហានិភ័យក្នុងអ៊ីនធឺណេត"។

យោងតាមអ្នកជំនាញ ដើម្បីការពារសិស្ស ចាំបាច់ត្រូវមានកិច្ចសហការពីសាលា គ្រួសារ និងអង្គការនានា។ ការទប់ស្កាត់ការក្លែងបន្លំតាមអ៊ីនធឺណែត មិនត្រឹមតែជាទំនួលខុសត្រូវរបស់អាជ្ញាធរប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាដំបូង និងសំខាន់បំផុតគឺការយល់ដឹងអំពីការការពារខ្លួនរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។

ឃ្វីន ង្វៀន

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/an-toan-cho-sinh-vien-tren-khong-gian-mang-post915179.html