សារាចរលេខ ២៩/២០២៤ ដែលទើបចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលថ្មីៗនេះ បានចែងយ៉ាងច្បាស់អំពីករណីដែលគ្រូបង្រៀនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែមនៅក្នុងសាលារៀន។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចេញសារាចរលេខ 29/2024 ដើម្បីធ្វើឱ្យបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់អប់រំឆ្នាំ 2019 កាន់តែច្បាស់លាស់។ ខ្លឹមសារនៃសារាចរនេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងទប់ស្កាត់ការអនុវត្ត "ការបង្ខំសិស្សឱ្យចូលរៀនថ្នាក់បន្ថែម" ដែលបានបង្កឱ្យមានការខឹងសម្បារពីសាធារណជននាពេលថ្មីៗនេះ។
បទប្បញ្ញត្តិទាក់ទងនឹងការបង្រៀនក្រៅម៉ោងសិក្សានៅក្នុងសាលារៀនមានចំណុចថ្មីៗជាច្រើន។ (រូបភាពឧទាហរណ៍)
ករណីដែលគ្រូបង្រៀនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនបន្ថែម។
ទាក់ទងនឹងការបង្រៀនក្រៅម៉ោងសិក្សានៅក្នុងសាលារៀន មាត្រា 5 នៃសារាចរលេខ 29/2024 ចែងថា គ្រូបង្រៀនមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យយកថ្លៃសេវាទេ ហើយអាចរៀបចំការបង្រៀនសម្រាប់តែសិស្សបីប្រភេទដូចខាងក្រោម៖
- សិស្សដែលនិទ្ទេសចុងក្រោយក្នុងមុខវិជ្ជានៃឆមាសមុនភ្លាមៗស្ថិតនៅក្រោមកម្រិតជាប់;
- សិស្សត្រូវបានជ្រើសរើសដោយសាលា ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលជាសិស្សពូកែ។
- និស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយចុះឈ្មោះដោយស្ម័គ្រចិត្តសម្រាប់ការរៀបចំប្រឡងចូល និងការរៀបចំប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា ស្របតាមផែនការ អប់រំ របស់សាលា។
ដូច្នេះ សិស្សដែលមានលទ្ធផលសិក្សាល្អ ឬល្អឥតខ្ចោះ និងអ្នកដែលមានលទ្ធផលពេញចិត្តលើមុខវិជ្ជាណាមួយក្នុងរយៈពេលពីរឆមាសជាប់ៗគ្នា មិនមានសិទ្ធិទទួលបានការបង្រៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលាទេ។ ករណីលើកលែងតែមួយគត់គឺសិស្សដែលកំពុងរៀបចំសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែងសិស្សពូកែ ឬសិស្សបញ្ចប់ការសិក្សាដែលចុះឈ្មោះដោយស្ម័គ្រចិត្តសម្រាប់ការបង្រៀនបន្ថែម។
ទន្ទឹមនឹងនេះ មាត្រា ៦ នៃសារាចរមិនបានចែងថា គ្រូបង្រៀនណាខ្លះត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យបង្រៀនមេរៀនបន្ថែមនៅខាងក្រៅសាលារៀននោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គ្រូបង្រៀនដែលចង់បង្រៀនមេរៀនបន្ថែមនៅខាងក្រៅសាលារៀន ត្រូវតែរាយការណ៍ទៅនាយកសាលា អំពីមុខវិជ្ជា ទីតាំង ទម្រង់ និងពេលវេលានៃមេរៀនបន្ថែម។
តើសកម្មភាពបង្រៀនក្រៅម៉ោងសិក្សា និងសកម្មភាពបង្រៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលារៀនត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងដូចម្តេច?
ក្រៅពីការបញ្ជាក់ក្រុមគោលដៅសម្រាប់ថ្នាក់បន្ថែម សារាចរលេខ ២៩/២០២៤ ក៏បានចែងផងដែរថា ការដាក់ថ្នាក់រៀន ការចាត់តាំងគ្រូ ការកំណត់ពេលវេលា និងការរៀបចំការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលារៀន ត្រូវតែបំពេញតាមតម្រូវការដូចខាងក្រោម៖
- ថ្នាក់បន្ថែមត្រូវបានរៀបចំតាមមុខវិជ្ជា និងកម្រិតថ្នាក់។ ថ្នាក់នីមួយៗមានសិស្សមិនលើសពី ៤៥ នាក់ ដូចដែលបានកំណត់ក្នុងបទប្បញ្ញត្តិរបស់សាលាអប់រំទូទៅ។
- ក្នុងមួយសប្តាហ៍ មុខវិជ្ជានីមួយៗមិនគួរមានមេរៀនបន្ថែមលើសពី ២ មេរៀនទេ (ដើម្បីធានាថាចំនួនមេរៀនជាមធ្យមសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗដែលបានកំណត់ក្នុងកម្មវិធីសិក្សាអប់រំទូទៅមិនលើសពីចំនួនដែលបានបញ្ជាក់);
- កុំកំណត់ពេលថ្នាក់បន្ថែមឱ្យជាន់គ្នាជាមួយកាលវិភាគកម្មវិធីសិក្សាធម្មតារបស់សាលា (ដើម្បីជៀសវាងការអនុវត្តអវិជ្ជមាននៃការបង្ខំសិស្សឱ្យចូលរៀនថ្នាក់បន្ថែម);
- កុំបង្រៀនខ្លឹមសារបន្ថែមដែលជាផ្នែកមួយនៃផែនការសិក្សារបស់សាលា។
ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ សាលារៀនត្រូវផ្អែកលើផែនការរបស់ខ្លួនសម្រាប់ការរៀបចំថ្នាក់បន្ថែម និងការបង្រៀនដោយផ្អែកលើចំនួនសិស្សដែលបានចុះឈ្មោះសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗក្នុងកម្រិតថ្នាក់នីមួយៗ។ លើសពីនេះ សិស្សដែលមានសិទ្ធិចូលរួមក្នុងថ្នាក់បន្ថែមត្រូវតែដាក់ពាក្យសុំ។
អាន នី
[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/ba-truong-hop-giao-vien-duoc-phep-day-them-ar918137.html






Kommentar (0)