គោលការណ៍ណែនាំថ្មី ស្តីពីការប្រឹក្សាសាលា និងការងារសង្គមនៅក្នុងសាលារៀន

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទើបតែបានចេញសារាចរណែនាំលេខ ១៨/២០២៥/TT-BGDDT ផ្តល់ការណែនាំស្តីពីការប្រឹក្សាសាលា និងការងារសង្គមនៅតាមសាលារៀន។

វគ្គប្រឹក្សាផ្លូវចិត្តនឹងជួយកាត់បន្ថយអំពើហិង្សាក្នុងសាលា និងអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមានផ្សេងទៀត។ រូបថត៖ Bich Hue/VNA

សារាចរនេះចូលជាធរមានចាប់ពីថ្ងៃទី៣១ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៥ ដោយជំនួសសារាចរលេខ ៣១/២០១៧/TT-BGDDT ស្តីពីគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់ការប្រឹក្សាផ្លូវចិត្តសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅតាមសាលាទូទៅ និងសារាចរលេខ ៣៣/២០១៨/TT-BGDDT ស្តីពីការងារសង្គមនៅតាមសាលារៀន។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា៖ នាពេលថ្មីៗនេះ ការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ៣១/២០១៧/TT-BGDDT និងសារាចរលេខ ៣៣/២០១៨/TT-BGDDT បានរួមចំណែកធ្វើឱ្យសកម្មភាពផ្តល់ប្រឹក្សា និងគាំទ្រដល់សិស្សានុសិស្សនៅតាមសាលាទូទៅកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ បង្កើតបណ្តាញមួយ ដើម្បីគាំទ្រសិស្សដែលប្រឈមមុខនឹងហានិភ័យនៃការលំបាកផ្លូវចិត្ត និងសង្គមក្នុងការសិក្សា ការបណ្តុះបណ្តាល ចិត្តវិទ្យា និងជីវិត។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការអនុវត្តការអនុវត្តបង្ហាញថា ស្ថាប័ន អប់រំ ជាច្រើនមិនទាន់បានរៀបចំបុគ្គលិកឯកទេសនៅឡើយ សកម្មភាពប្រឹក្សានៅតែក្រៅម៉ោង ខ្វះខាតថវិកា និងសម្ភារៈបរិក្ខារមិនត្រូវបានធានា។ កន្លែងខ្លះមិនមានបន្ទប់ពិគ្រោះដាច់ដោយឡែក ឬសកម្មភាពនៅតែមានលក្ខណៈផ្លូវការ។ ការសម្របសម្រួលរវាងសាលារៀន គ្រួសារ និងសង្គមមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាទេ។ ការបណ្តុះបណ្តាលចំណេះដឹង និងជំនាញសម្រាប់បុគ្គលិកមានកម្រិត។ អត្ថិភាពស្របគ្នានៃសារាចរពីរដែលមានវិសាលភាពត្រួតស៊ីគ្នា និងខ្លឹមសារក៏នាំឱ្យមានការត្រួតស៊ីគ្នា ដែលបណ្តាលឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំក្នុងការអនុវត្តសម្រាប់សាលារៀនជាច្រើន។

ប្រឈមមុខនឹងការពិតនោះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញសារាចរណែនាំលេខ ១៨/២០២៥/TT-BGDDT ដើម្បីបង្រួបបង្រួម និងធ្វើសមកាលកម្មបទប្បញ្ញត្តិ លុបបំបាត់ការលំបាក ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ លើកកម្ពស់ប្រសិទ្ធភាពនៃការប្រឹក្សាសាលា និងការងារសង្គមក្នុងស្ថាប័នអប់រំ ដោយធានាថាវាបំពេញតាមតម្រូវការជាក់ស្តែង។

សារាចរថ្មីកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវគោលបំណងនៃការប្រឹក្សាសាលា និងការងារសង្គមថាជាការពង្រឹងសមត្ថភាពរបស់អ្នកសិក្សាក្នុងការទប់ស្កាត់ កំណត់ពីការលំបាក ដោះស្រាយ និងស្វែងរកជំនួយសមស្របដើម្បីជំនះការលំបាកក្នុងការសិក្សា ចិត្តវិទ្យា និងទំនាក់ទំនងសង្គម។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញជីវិត ការពង្រឹងឆន្ទៈ ភាពក្លាហាន ការកែលម្អសុខភាពផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត; បង្កើតអាកប្បកិរិយាសមស្របក្នុងទំនាក់ទំនងសង្គម រួមចំណែកធ្វើឱ្យបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នកសិក្សាមានភាពល្អឥតខ្ចោះ។

សារាចរកំណត់ខ្លឹមសារនៃការប្រឹក្សាសាលា និងការងារសង្គមនៅក្នុងសាលារៀន រួមទាំងផ្នែកសំខាន់ៗជាច្រើន ដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងតម្រូវការជាក់ស្តែងរបស់អ្នកសិក្សា។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលការប្រឹក្សា និងការគាំទ្រលើបញ្ហាទាក់ទងនឹងការរៀនសូត្រ។ ភេទ ទំនាក់ទំនងសង្គម; ចិត្តវិទ្យា; ជំនាញជីវិត; ការណែនាំអំពីអាជីព ការងារ ភាពជាសហគ្រិន; គោលនយោបាយ, ច្បាប់; និងសេវាការងារសង្គមសម្រាប់អ្នកសិក្សា។

នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃទម្រង់សារាចរកំណត់ថាការប្រឹក្សាសាលា និងការងារសង្គមនៅក្នុងសាលារៀនត្រូវបានអនុវត្តដោយផ្ទាល់ ឬតាមអ៊ីនធឺណិត។ លើសពីនេះ ស្ថាប័នអប់រំទទួលខុសត្រូវក្នុងការបង្កើតប្រព័ន្ធទទួល និងផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មាន។ ការសម្របសម្រួលជាមួយក្រុមគ្រួសារ សង្គម និងភ្នាក់ងារពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានភ្លាមៗអំពីស្ថានភាព និងហានិភ័យនៃការលំបាកក្នុងការសិក្សា ចិត្តវិទ្យា ទំនាក់ទំនងសង្គម ឬការលំបាកផ្សេងទៀតរបស់អ្នកសិក្សា។ លើសពីនេះ ស្ថាប័នអប់រំក៏អាចរៀបចំសកម្មភាពទំនាក់ទំនង និងកម្មវិធីបង្ការផងដែរ។ ផ្តល់ព័ត៌មានអំពីគោលនយោបាយ និងច្បាប់; និងផ្តល់ការណែនាំអំពីការប្រើប្រាស់សេវាប្រឹក្សាសាលា ការងារសង្គម។ល។

សារាចរកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវទំនួលខុសត្រូវក្នុងចំណោមកម្រិតនានា ដោយធានាឱ្យមានការចូលរួមស្របគ្នានៃប្រព័ន្ធ នយោបាយ និងស្ថាប័នអប់រំ។ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត និងឃុំ មានតួនាទីដឹកនាំ ចាត់ចែង បែងចែកបុគ្គលិក ថវិកា និងមធ្យោបាយនានា ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ កសាងយន្តការសម្របសម្រួល និងរៀបចំអធិការកិច្ច និងត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តការប្រឹក្សាសាលា និងការងារសង្គមក្នុងសាលា តាមបទប្បញ្ញត្តិ។

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ផ្តល់យោបល់លើការអភិវឌ្ឍន៍ និងការអនុវត្តគោលនយោបាយសម្រាប់អ្នកប្រឹក្សាសាលា និងបុគ្គលិកសង្គមកិច្ចនៅក្នុងសាលារៀន។ បង្កើតយន្តការសម្របសម្រួល; រៀបចំការបណ្តុះបណ្តាល និងការកសាងសមត្ថភាពសម្រាប់បុគ្គលិក និងត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃការអនុវត្តនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ខ្លួន។

សម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំ ប្រធានត្រូវទទួលខុសត្រូវផ្ទាល់ក្នុងការបង្កើតក្រុមប្រឹក្សាយោបល់ ឬនាយកដ្ឋាន រៀបចំបន្ទប់ពិគ្រោះ ចាត់តាំងបុគ្គលិកពេញម៉ោង ឬក្រៅម៉ោង បង្កើតផែនការការងារប្រឹក្សាប្រចាំឆ្នាំ និងប្រមូលធនធានផ្លូវច្បាប់សម្រាប់អនុវត្ត។ នាយកសាលាក៏មានតួនាទីដឹកនាំការសម្របសម្រួលរវាងនាយកដ្ឋាននានាក្នុងសាលា រវាងសាលា និងគ្រួសារ និងសង្គម ហើយទន្ទឹមនឹងនោះក៏បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់បុគ្គលិក និងគ្រូក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ...

ការចេញសារាចរលេខ 18/2025/TT-BGDDT គឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយក្នុងដំណើរការធ្វើឱ្យប្រព័ន្ធគោលនយោបាយអប់រំមានភាពល្អឥតខ្ចោះ ជាពិសេសក្នុងការថែរក្សាសុខភាពផ្លូវចិត្ត និងការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងទូលំទូលាយរបស់អ្នកសិក្សា។

ប្រភព៖ https://baotintuc.vn/chinh-sach-va-cuoc-song/ban-hanh-huong-dan-moi-ve-tu-van-hoc-duong-va-cong-tac-xa-hoi-trong-truong-hoc-20250922183921331.htm