គេរំពឹងថាចាប់ពីឆ្នាំ 2025 គ្រឹះស្ថានឧត្តម សិក្សា នឹងត្រូវពិចារណាលើលទ្ធផលសិក្សារបស់បេក្ខជនថ្នាក់ទី 12 ទាំងមូល។ ប្រកាសជាសាធារណៈនូវបញ្ជីបេក្ខជនដែលបានទទួលការចូលរៀនដំបូង ហើយទទួលស្គាល់មិនលើសពី 20% ។
បេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ - រូបភាព៖ ង្វៀន បៅ
កាលពីថ្ងៃទី ២២ ខែវិច្ឆិកា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចេញសេចក្តីព្រាងសារាចរស្តីពីវិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃ បទប្បញ្ញត្តិ ស្តីពីការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ដែលចេញ ដោយសារាចរលេខ ០៨/២០២២/TT-BGDDT ចុះថ្ងៃទី ៦ ខែមិថុនា ឆ្នាំ ២០២២ របស់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
គ្មានការចូលរៀនដំបូងលើសពី 20%
យោងតាមសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ គេរំពឹងថាបទប្បញ្ញត្តិចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំ 2025 នឹងមានវិសោធនកម្ម និងបន្ថែមគួរឱ្យកត់សម្គាល់ជាច្រើន រួមទាំងការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើននៅក្នុងការរៀបចំការចុះឈ្មោះចូលរៀនដំបូងដោយស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល។
ជាពិសេស គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលអាចរៀបចំការចូលរៀនដំបូងក្នុងលក្ខណៈសមស្របមួយ ដើម្បីជ្រើសរើសបេក្ខជនដែលមានសមត្ថភាពឆ្នើម និងសមិទ្ធផលសិក្សា។
កូតាចូលរៀនដំបូងត្រូវបានកំណត់ដោយស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល ប៉ុន្តែមិនត្រូវលើសពី 20% នៃកូតាសម្រាប់វគ្គបណ្តុះបណ្តាលនីមួយៗ ឬក្រុមជំនាញ (ពីមុន សារាចរលេខ 08 មិនបានកំណត់នេះទេ)។
ទន្ទឹមនឹងនេះ គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលត្រូវធានាថា ពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់ការចូលរៀនដំបូង (បន្ទាប់ពីការបំប្លែងសមមូល) មិនទាបជាងពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់វគ្គចូលរៀនតាមផែនការទូទៅឡើយ។
ក្រសួងតម្រូវឱ្យស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលដែលបើកការចូលរៀនមុនពេលប្រកាសជាសាធារណៈនូវបញ្ជីបេក្ខជនដែលមានសមត្ថភាព។ ចំនួនបេក្ខជនដែលបានប្រកាសថាជោគជ័យ មិនត្រូវលើសពី កូតាចូលរៀនមុនម៉ោងដែលបានប្រកាសនៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនីមួយៗ និងក្រុមនីមួយៗ។
លើសពីនេះទៀត វាត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យតម្រូវឱ្យបេក្ខជនប្តេជ្ញាចិត្ត ឬបញ្ជាក់ការចុះឈ្មោះចូលរៀនមុនកាលកំណត់ទូទៅក្នុងទម្រង់ណាមួយឡើយ។
ការចូលរៀនត្រូវតែរួមបញ្ចូលលទ្ធផលនៃឆមាសទីពីរនៃថ្នាក់ទី 12 ។
ទាក់ទងនឹងវិធីសាស្រ្តចូលរៀន ក្រសួងតម្រូវថា ក្នុងករណីប្រើប្រាស់លទ្ធផលសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សម្រាប់ការចូលរៀន ត្រូវតែប្រើប្រាស់លទ្ធផលសិក្សាថ្នាក់ទី១២ទាំងមូលរបស់បេក្ខជន។
ចំពោះវិធីសាស្រ្តនៃការពិចារណាលើកំណត់ត្រាសិក្សា សំណុំនៃតម្រូវការសម្រាប់ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាដែលប្រើសម្រាប់ការចូលរៀនរួមមានយ៉ាងហោចណាស់ 3 មុខវិជ្ជាដែលសមស្របនឹងលក្ខណៈ និងតម្រូវការនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល ដែលក្នុងនោះត្រូវតែមានគណិតវិទ្យា ឬអក្សរសិល្ប៍ដែលមានទម្ងន់វាយតម្លៃយ៉ាងហោចណាស់ 1/3 នៃពិន្ទុសរុប។
កម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាល មុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ ឬក្រុមជំនាញអាចប្រើបន្សំមុខវិជ្ជាជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយសម្រាប់ការពិចារណាចូលរៀន។ ក្នុងករណីនោះ ចំនួនមុខវិជ្ជាសរុបក្នុងការផ្សំត្រូវមានទម្ងន់វាយតម្លៃយ៉ាងហោចណាស់ ៥០% នៃពិន្ទុសរុប ។
កាលពីឆ្នាំមុន សាលារៀនជាច្រើនបានគិតត្រឹមតែប្រតិចារិកពី 3-5 ឆមាសប៉ុណ្ណោះ។ អ្នកជំនាញផ្នែកអប់រំមួយចំនួនជឿថា សាលារៀនដែលមិនគិតពីឆមាសទីពីរនៃថ្នាក់ទី១២ នាំឱ្យសិស្សមានការធ្វេសប្រហែសក្នុងការសិក្សា បណ្តាលឱ្យមានផលវិបាកអវិជ្ជមាន និងបាត់បង់ភាពយុត្តិធម៌ក្នុងការចូលរៀន។
ទាក់ទងនឹងវិធីសាស្រ្តបំប្លែងពិន្ទុពិនិត្យសម្រាប់កម្មវិធីនីមួយៗ មុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ និងក្រុមបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវធានាថាបេក្ខជននីមួយៗមានឱកាសទទួលបានពិន្ទុអតិបរមា ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ គ្មានបេក្ខជនណាមានពិន្ទុពិនិត្យលើសពីពិន្ទុអតិបរមា (រួមទាំងពិន្ទុអាទិភាព ពិន្ទុបន្ថែម និងពិន្ទុលើកទឹកចិត្ត)។
ការផ្លាស់ប្តូរកម្រិតចូលរៀនសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ និងវិស័យសុខាភិបាល
យោងតាមសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ កម្រិតចូលរៀន សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន និងវិស័យសុខាភិបាលដែលផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រអនុវត្ត សម្រាប់វិធីសាស្រ្តចូលរៀនវគ្គបណ្តុះបណ្តាលក៏មានការផ្លាស់ប្តូរគួរឱ្យកត់សម្គាល់ផងដែរ។
ក្នុងនោះតម្រូវការគឺលទ្ធផលសិក្សាទាំង៣កម្រិតនៃវិទ្យាល័យត្រូវតែល្អឬខ្ពស់ជាងនេះ ឬពិន្ទុបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យត្រូវតែ ៨.០ ឡើងទៅ។ ពីមុនបទប្បញ្ញត្តិតម្រូវឱ្យលទ្ធផលសិក្សាត្រឹមថ្នាក់ទី១២ ឱ្យបានល្អ ឬខ្ពស់ជាងនេះ ឬពិន្ទុបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យត្រូវតែ ៨.០ ឬខ្ពស់ជាងនេះ។
សម្រាប់មុខវិជ្ជាអប់រំកាយ គរុកោសល្យ តន្ត្រី គរុកោសល្យសិល្បៈ។ ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សានៅកម្រិតមហាវិទ្យាល័យ និងមុខជំនាញផ្នែកគិលានុបដ្ឋាយិកា វេជ្ជសាស្ត្របង្ការ ឆ្មប ធ្មេញសិប្បនិម្មិត ការធ្វើតេស្តវេជ្ជសាស្ត្រ រូបភាពវេជ្ជសាស្ត្រ និងការស្តារនីតិសម្បទា លទ្ធផលសិក្សាសម្រាប់វិទ្យាល័យទាំង 3 ឆ្នាំត្រូវតែជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ល្អ ឬខ្ពស់ជាងនេះ ឬពិន្ទុបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យត្រូវតែមាន 6.5 ឬខ្ពស់ជាងនេះ (តម្រូវការពីមុនត្រឹមតែ 12)។
សម្រាប់បេក្ខជនដែលបានបញ្ចប់ថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឬខ្ពស់ជាងនេះ ហើយកំពុងដាក់ពាក្យចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ និងមុខជំនាញក្នុងវិស័យសុខាភិបាល ដែលមានវិញ្ញាបនបត្រអនុវត្ត លក្ខខណ្ឌក៏នឹងផ្លាស់ប្តូរពីការអប់រំថ្នាក់ទី 12 ទៅជាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិរយៈពេល 3 ឆ្នាំជាមួយនឹងកម្រិតល្អ (កម្រិតល្អ) ឬខ្ពស់ជាងនេះ ឬពិន្ទុមធ្យមនៃមុខវិជ្ជាវប្បធម៌វិទ្យាល័យត្រូវមាន 8.0 ឬខ្ពស់ជាងនេះ។
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/bo-gd-dt-du-kien-siet-chat-xet-hoc-ba-nang-nguong-dau-vao-dao-tao-giao-vien-20241122173132058.htm
Kommentar (0)