ដំណើរនៃ 'ភ្ជាប់អក្សរ' នៅក្នុងភូមិដាច់ស្រយាលនៃ Hong Ngai

GD&TĐ - ជ្រៅនៅក្នុងភ្នំ និងព្រៃនៃ Tua Thang (Dien Bien) មានគ្រូបង្រៀនស្រីវ័យក្មេងបួននាក់ ដែលជារៀងរាល់ថ្ងៃឡើងជម្រាល ដើរតាមដងទឹក និងស្នាក់នៅភូមិ Hong Ngai ដើម្បីបង្រៀនអក្សរ និងមនុស្ស។

នៅទីនោះ ក្នុងចំណោមពពក និងថ្ម សំណើចរបស់កុមារបានបន្លឺឡើង ដោយសារសេចក្តីស្រឡាញ់ និងការប្តេជ្ញាចិត្តដ៏អស្ចារ្យនៃអ្នកដែលសាបព្រោះចំណេះដឹង។

ផ្កានៅទីរហោស្ថាន

សាលា Hong Ngai មានទីតាំងនៅលើភ្នំដែលមានចម្ងាយជាង 25 គីឡូម៉ែត្រពីកណ្តាលឃុំ Tua Thang ។ ផ្លូវ​ទៅ​ភូមិ​មាន​ខ្យល់​បក់​ខ្លាំង រអិល​ពេល​ភ្លៀង ហើយ​មាន​ធូលី​ដី​ពេល​មាន​ពន្លឺ​ថ្ងៃ។ យ៉ាងណាក៏ដោយ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យចំនួនបួននាក់ នៅតែធ្វើដំណើរពីចម្ងាយយ៉ាងទៀងទាត់ ដើម្បីទៅដល់កុមារម៉ុង និងកុមារថៃ ដោយជើងទទេរ ភ្នែកភ្លឺ និងញញឹម កុមាររៀនអក្សរដំបូងរបស់ពួកគេ។

អ្នកស្រី Mua Thi Nhi ជាកូនតែម្នាក់គត់ក្នុងចំណោម៤នាក់ដែលមានប្តី និងកូន ប្រាប់ដំណើររឿងដោយសំឡេងយឺតៗថា៖ «នៅហុងង៉ៃ រាល់ថ្ងៃធ្វើដំណើរ ផ្លូវពិបាកណាស់ ពេលភ្លៀង ទឹកហូររអិល មានថ្ងៃមួយឡានធ្លាក់ ហើយជើងខ្ញុំពណ៌ស្វាយរយៈពេលមួយសប្តាហ៍ ប៉ុន្តែខ្ញុំទ្រាំលែងបាន គិតទៅកូនសិស្សខំប្រឹងមើល»។

Nhi មកពីឃុំ Phinh Sang ចាស់ ចម្ងាយជិត 100km ពីភូមិ Hong Ngai។ ជា​រៀង​រាល់​សប្ដាហ៍ នាង​មក​ផ្ទះ​តែ​ម្ដង ដើម្បី​ទៅ​លេង​កូន​អាយុ​ពីរ​ឆ្នាំ។ ប្តីរបស់នាងធ្វើការជាកម្មករនៅ Bac Giang ហើយពួកគេគ្រាន់តែជួបគ្នាពីរបីថ្ងៃក្នុងមួយឆ្នាំ។ “ច្រើនយប់ខ្ញុំដេកក្នុងថ្នាក់ស្តាប់ទឹកភ្លៀងធ្លាក់លើដំបូលប្រក់ស័ង្កសី នឹកកូន នឹកផ្ទះ ទឹកភ្នែកក៏ហូរ តែធ្វើម៉េចបានខ្ញុំជ្រើសរើសការងារនេះ ខ្ញុំត្រូវតែទទួលយកការនៅឆ្ងាយពីកូន ហើយចិញ្ចឹមគាត់ដោយក្តីស្រលាញ់ពីគ្រូបង្រៀននៅតំបន់ខ្ពង់រាប”។

គ្រូបីនាក់ដែលនៅសល់៖ Mua Thi Hoa, Vu Thi Nhung និង Sung Thi Du សុទ្ធតែជាគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង មិនទាន់រៀបការ។ ពួកគេ​មក​ប្រកប​វិជ្ជាជីវៈ​ដោយ​មាន​ជំនឿ​សាមញ្ញ​មួយ​គឺ​ការ​បង្រៀន​ជួយ​កុមារ​ក្នុង​ភូមិ​ឲ្យ​បាន​រៀន។ នៅ​ទី​ដាច់​ស្រយាល​នេះ ពួក​គេ​ជា​គ្រូ​បង្រៀន ម្ដាយ ប្អូន​ស្រី និង​មិត្ត​ភក្តិ​របស់​សិស្ស។

ដំណើរឆ្ពោះទៅកាន់ ហុង ង៉ៃ របស់គ្រូស្រីវ័យក្មេង។ រូបថត៖ NVCC

ជើងមិនឈប់ពណ៌ស្វាយ...

សាលាមត្តេយ្យ Huoi So បច្ចុប្បន្នមាន 12 ថ្នាក់ ដែលមានសិស្ស 233 នាក់ បែងចែកជា 7 ទីតាំងសាលា។ ក្នុងនោះ Hong Ngai គឺជាទីតាំងដាច់ស្រយាល និងពិបាកបំផុត។ កន្លង​មក​គ្រូ​ទាំង​បួន​នាក់​បង្រៀន​បី​ថ្នាក់។ ថ្មីៗ​នេះ គ្រូ​ម្នាក់​ត្រូវ​ផ្លាស់​ទៅ​មណ្ឌល ហើយ​បី​នាក់​ទៀត​ត្រូវ​ទទួល​ការងារ​បន្ថែម​ទៀត​គឺ​ធ្វើ​ម្ហូប ការ​មើល​ថែ​ក្មេង និង​បង្រៀន។

“យើងអត់មានជួលចុងភៅដូចនៅតំបន់ទំនាបទេ ឪពុកម្តាយក្រ លុយចិញ្ចឹមកូនមានតិច គ្រូបង្វែរវេនធ្វើម្ហូប បង្រៀនពេលព្រឹក ធ្វើម្ហូបពេលថ្ងៃត្រង់ បង្រៀនម្តងទៀតពេលរសៀល សម្អាត ជូតថ្នាក់រៀន លាងភួយ។ មួយថ្ងៃពេញប្រៀបដូចជាវិលជុំ”។

សាលាមិនមានកន្លែងស្នាក់នៅថេរទេ។ នៅរដូវប្រាំង គ្រូបង្រៀនត្រូវធ្វើដំណើរទៅមករវាង ហួយឡុង និងហុងង៉ៃ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដែលមានចម្ងាយជាង ៣០គីឡូម៉ែត្រ។ នៅរដូវវស្សា ផ្លូវរអិល លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ត្រូវដេកក្នុងថ្នាក់រៀន នៅលើគ្រែឈើចាស់ តាំងនៅកាច់ជ្រុងថ្នាក់រៀន។ អ្នកស្រី ញី រំលឹកថា «ប្រសិនបើភ្លៀងខ្លាំង យើងនៅថ្នាក់រៀន មិនហ៊ានទៅផ្ទះទេ ព្រោះខ្លាចធ្លាក់កង់កណ្តាលព្រៃ ស្រាប់តែអ្នកស្រី ហៀ ដួល កង់ក៏រត់ពីលើជើង ហើយរបួសមួយខែ»។

“ក្នុងចំណោមគ្រូដែលរស់នៅតំបន់ដាច់ស្រយាលដូចពួកយើង ជើងរបស់យើងមិនដែលឈប់ពណ៌ស្វាយទេ ធ្លាក់ពីលើកង់យើងដួលច្រើនដង យើងស៊ាំនឹងវា នៅពេលដែលរបួសចាស់មិនទាន់ជាសះស្បើយ ស្នាមថ្មីក៏លេចចេញមក ដូច្នេះជើងរបស់យើងមិនដែលឈប់ពណ៌ស្វាយទេ!

អ្នកស្រី Mua Thi Hoa មិន​ចេះ​បើក​បរ​ទេ ដូច្នេះ​នៅ​ផ្លូវ​ចោត​ជា​ច្រើន​ត្រូវ​រុញ​កង់។ «ទៅណាមកណាបាន យើងជិះកង់ បើមិនអញ្ចឹងត្រូវដើរ មានផ្លូវចោត ចោតខ្លាំង ខ្លាចរអិល យើងត្រូវជួយគ្នារុញកង់ សើចរហូតស្រក់ទឹកភ្នែក ព្រោះយើងហត់»។

នៅ​ពេល​យប់ ហុង ង៉ៃ ស្ងាត់​ឈឹង។ សញ្ញា​ទូរសព្ទ​មាន​ភាព​មិន​ទៀងទាត់ ហើយ​អ៊ីនធឺណិត​គឺ​ស្ទើរតែ​មិន​មាន។ នៅ​ថ្ងៃ​មាន​ពពក​ច្រើន គ្រូ និង​សិស្ស​បាន​ត្រឹម​តែ​សំឡេង​ខ្យល់​បក់​ភ្នំ។ អ្នកស្រី Hoa បាន​និយាយ​ថា​៖ «​ពេល​យប់ ខ្ញុំ​ដេក​ស្តាប់​ភ្លៀង​ធ្លាក់​មក​លើ​ដំបូល​ស័ង្កសី វា​ត្រជាក់​ណាស់ គិត​ពី​គ្រួសារ​ខ្ញុំ​ធ្វើ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​ក្រៀមក្រំ​ណាស់»។

លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៅសាលា Hong Ngai ទទួលបានបទពិសោធន៍ពីលំហនៃ 'ទីផ្សារដីខ្ពស់' ។ រូបថត៖ NVCC

ពឹងលើគ្នាទៅវិញទៅមកដើម្បីស្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់

នៅ Hong Ngai ភាពស្និទ្ធស្នាលរវាងគ្រូក្លាយជាជំនួយខាងវិញ្ញាណដ៏អស្ចារ្យបំផុត។ “យើងចាត់ទុកគ្នាជាបងប្អូនស្រី ព្រឹកឡើងក្រោកជុំគ្នាធ្វើម្ហូបឲ្យកូន ពេលរសៀល យើងបង្វែរបង្រៀនថ្នាក់នីមួយៗ ហើយពេលល្ងាច យើងសម្អាត ធ្វើម្ហូប និងបោកអ៊ុតជាមួយគ្នា ជួនកាលពេលហត់ពេក គ្រាន់តែឮសំណើចក៏ផ្តល់កម្លាំងចិត្តបន្ត”។

មិនត្រឹមតែបង្រៀនកុមារឱ្យចេះអាន និងសរសេរប៉ុណ្ណោះទេ គ្រូក៏បង្រៀនពួកគេពីរបៀបហូបចុក ស្លៀកពាក់ និងស្វាគមន៍យ៉ាងគួរសមផងដែរ។ នៅ​តំបន់​ព្រំដែន​នេះ ឪពុកម្តាយ​ជាច្រើន​មិន​ចេះ​ភាសា​ចិន​កុកងឺ​ទេ ដូច្នេះ​គ្រូបង្រៀន​ក៏​ជា​ស្ពាន​រវាង​សាលា​និង​សហគមន៍​ដែរ។ “ថ្ងៃខ្លះយើងត្រូវទៅផ្ទះម្តងៗ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តក្មេងៗមកថ្នាក់រៀន ពន្យល់ឪពុកម្តាយអំពីការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ប្រជាជនអាណិតអាសូរណាស់ ពួកគេគ្មានអ្វីទេ ដឹងតែយកបន្លែ មើម និងផ្លែឈើព្រៃមកចែកជូនលោកគ្រូអ្នកគ្រូ”។

នៅថ្ងៃចុងសប្តាហ៍ ជំនួសឱ្យការសម្រាក គ្រូបង្រៀនឆ្លៀតពេលទំនេរដើម្បីបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែម និងបង្កើតឧបករណ៍សិក្សាពីសម្ភារៈដែលមានដូចជា៖ ពោត អង្កាម ដំបងឫស្សី និងដបប្លាស្ទិក។ អ្នកស្រី Hoa បាននិយាយថា “យើងព្យាយាមបង្កើតថ្នាក់រៀនចម្រុះពណ៌សម្រាប់ក្មេងៗ ដូច្នេះរាល់ព្រឹកនៅពេលដែលពួកគេមកថ្នាក់រៀន ពួកគេមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយ និងចង់រៀន”។

លុះ​ព្រឹក​ឡើង ពេល​មាន់​រងាវ ក្មេង​ស្រី​ទាំង​៤​នាក់​បាន​ត្រៀម​ខ្លួន​ចេញ​ពី​ផ្ទះ​ឆ្លង​អូរ​ទឹក​រាក់ និង​ច្រាំង​ថ្ម​ចោត។ ក្មេងៗបានឃើញរូបរាងរបស់ពួកគេពីចម្ងាយ ហើយប្រញាប់ប្រញាល់ចេញទៅស្វាគមន៍ពួកគេ។ អ្នក​ខ្លះ​មាន​បាយ​នៅ​លើ​ដៃ ខ្លះ​ដោះ​អាវ​ចេញ ប៉ុន្តែ​ស្នាម​ញញឹម​របស់​ពួក​គេ​មាន​រស្មី។ អ្នកស្រី Du បាននិយាយថា “ដោយឃើញក្មេងៗរត់ទៅឱបជើងគ្រូរបស់ពួកគេ ភាពអស់កម្លាំងរបស់ពួកគេបានបាត់ទៅវិញ”។

ក្នុងចំណោមគ្រូបង្រៀនទាំងបួននាក់ រឿងរបស់លោកស្រី Mua Thi Nhi បានទាក់ទាញមនុស្សជាច្រើន។ នៅអាយុ 24 ឆ្នាំ នាងគឺជាម្តាយរបស់ក្មេងប្រុសអាយុ 2 ឆ្នាំម្នាក់ឈ្មោះ Thao Thanh Dat ។ ទាំង​ប្ដី​ទាំង​នាង​ធ្វើ​ការ​នៅ​ឆ្ងាយ ដូច្នេះ​ពួក​គាត់​ត្រូវ​ទុក​កូន​ប្រុស​ឱ្យ​នៅ​ជាមួយ​ជីដូន​ជីតា​នៅ​ជនបទ។

ថ្ងៃវស្សា ផ្លូវទៅផ្ទះឆ្ងាយរាប់រយគីឡូម៉ែត្រ នាងបានត្រឹមតែរក្សាក្តីប្រាថ្នារបស់កូនក្នុងចិត្ត។ រាល់​ឆ្នាំ​នាង និង​ស្វាមី​បាន​ជួប​គ្នា​តែ​ប៉ុន្មាន​ថ្ងៃ​ខ្លី​ប៉ុណ្ណោះ ។ "យើងរាប់ថ្ងៃរង់ចាំ តេត រង់ចាំរដូវក្តៅជាមួយគ្នា។ ប៉ុន្តែការងារមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានការសម្រាកយូរទេ យើងត្រូវនិយាយលាពេលជួបគ្នា" នាងបាននិយាយថា

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ រាល់ពេលដែលនាងនិយាយទៅកាន់សិស្ស ភ្នែករបស់នាងភ្លឺឡើង។ “ពេលឃើញពួកគេច្រៀង រាំ និងនិយាយអរគុណ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាការខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងអស់គឺមានតម្លៃវា”។

ថ្នាក់នៃសិស្សនៅសាលា Hong Ngai (សាលាមត្តេយ្យ Huoi So) ។ រូបថត៖ NVCC

បន្តសរសេររឿងដ៏ស្រស់ស្អាតអំពីវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន

នៅ​ជ្រុង​ភ្នំ​តូច បន្ទប់​រៀន​តូចៗ​ចំនួន​បី​ត្រូវ​បាន​គេ​បង្កើត​ឡើង។ នៅខាងក្រៅគឺជាជ្រុងផ្ទះបាយ ដែលរាល់ថ្ងៃត្រង់ ផ្សែងហុយចេញពីបាយ។ គ្រូ​ទាំង​បួន​នាក់​បាន​ឆ្លៀត​ធ្វើ​ម្ហូប​ជូន​សិស្ស​ចំនួន ៤៦​នាក់។ ចង្ក្រានឈើ ផើងដែក ចានជ័រមួយចំនួន។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញណាស់ វាមិនងាយស្រួលជាងនេះទេ។

អ្នកស្រី Vu Thi Nhung បាននិយាយថា “យើងទិញម្ហូបនៅផ្សារ ហើយរៀងរាល់ព្រឹកថ្ងៃច័ន្ទ យើងនាំវាទៅភូមិដើម្បីស្តុកទុកពេញមួយសប្តាហ៍ មានភ្លៀងធ្លាក់ ហើយផ្លូវរអិល យើងត្រូវរុញកង់មួយម៉ោងដើម្បីទៅដល់ទីនោះ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងឃើញកូនរបស់យើងហូបបានស្អាត និងគេងលក់ស្រួល យើងភ្លេចភាពនឿយហត់ទាំងអស់”។

នៅ​ថ្ងៃ​ត្រជាក់ ពេល​ថ្នាក់​រៀន​មាន​អ័ព្ទ គ្រូ​បង្កាត់​ភ្លើង​ដើម្បី​កំដៅ​កុមារ។ ដៃតូចរបស់ពួកគេលាតចេញនៅពីមុខភ្លើង បញ្ចេញពន្លឺក្រហមក្នុងភាពកក់ក្តៅ។ អ្នកស្រី Hoa បាននិយាយថា "នោះគឺជាពេលវេលាដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតសម្រាប់ខ្ញុំ" ។ “ខ្ញុំយល់ថា ពេលខ្លះគ្រាន់តែឱបដ៏កក់ក្តៅ និងបាយពេញមួយចាន គឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីឲ្យកូននៅក្នុងថ្នាក់រៀន”។

លោកស្រី Nguyen Hong Nhung - នាយករងសាលាមត្តេយ្យ Huoi So ចែករំលែកថា៖ “សាលា Hong Ngai ជាសាលាដែលពិបាកបំផុតរបស់យើង ក្នុងរដូវវស្សា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សទៅសាលារៀនដូចគេធ្វើយុទ្ធនាការ ជាច្រើនថ្ងៃផ្លូវគឺដីរអិល យើងត្រូវរុញកង់ពីរបីគីឡូម៉ែត្រទៅថ្នាក់រៀន។ គ្រូនៅទីនោះនៅក្មេងណាស់ ខ្លះទើបតែរៀនចប់ភូមិវិញ គួរឲ្យសរសើរ។ ទំនួលខុសត្រូវ និងស្រលាញ់ការងាររបស់ពួកគេ”។

យោងតាមលោកស្រី Nguyen Hong Nhung ទោះបីមានស្ថានភាពលំបាកយ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏គុណភាពនៃការថែទាំ និង ការអប់រំ របស់កុមារនៅ Hong Ngai នៅតែត្រូវបានធានា។ “គ្រូបង្រៀនមិនត្រឹមតែបង្រៀនអក្សរប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្រៀនក្មេងៗឱ្យចេះស្រលាញ់ និងចែករំលែកផងដែរ។ រាល់ថ្ងៃពេលខ្ញុំទៅថ្នាក់ ឃើញក្មេងៗកំពុងញ៉ាំអាហារ រៀនច្រៀង និងរាំ ខ្ញុំដឹងថាការលំបាកទាំងនោះគ្មានន័យអ្វីឡើយ”។

សិស្សានុសិស្សនៅសាលា Hong Ngai មានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយក្នុងការទទួលបានអំណោយនៅពាក់កណ្តាលរដូវស្លឹកឈើជ្រុះពីកម្មវិធី 'ពិធីបុណ្យពាក់កណ្តាលរដូវស្លឹកឈើជ្រុះសម្រាប់កុមារ' ដែលសហការរៀបចំដោយ Education and Times Newspaper និងក្រុមសប្បុរសធម៌ Hoa Hoang ។ រូបថត៖ NVCC

ប្រាថ្នានៅទីរហោស្ថាន

និយាយពីបំណងប្រាថ្នា អ្នកស្រី ញី បានត្រឹមញញឹមយ៉ាងស្រស់ថា "យើងមិនត្រូវការអ្វីធំដុំទេ យើងគ្រាន់តែចង់បានបន្ទប់តូចមួយនៅជិតសាលារៀនស្នាក់នៅ សញ្ញាទូរស័ព្ទមានស្ថេរភាពសម្រាប់ទាក់ទងខាងក្រៅ ចង្ក្រានហ្គាសសម្រាប់ចម្អិនអាហារឱ្យក្មេងៗបានលឿន ហើយប្រសិនបើមានផ្លូវបេតុងកាន់តែច្រើន រដូវវស្សាក៏មិនសូវមានគ្រោះថ្នាក់ដែរ"។

នៅកន្លែងលំបាកនោះ សុបិន្តសាមញ្ញក្លាយជាអស្ចារ្យ។ ដោយ​សារ​តែ​មាន​បន្ទប់​បណ្ដោះ​អាសន្ន​សមរម្យ និង​បាយ​ក្ដៅ គ្រូ​អាច​មាន​សុវត្ថិភាព​ក្នុង​ភូមិ និង​ថ្នាក់​របស់​ពួក​គេ។ ប្រជាជនហុងង៉ៃនៅតែនិយាយគ្នាថា៖ «អរគុណលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ កូនៗរបស់យើងអាចអាន សរសេរ ច្រៀង និងស្វាគមន៍មនុស្សធំ»។ ពាក្យសាមញ្ញ តែស្មោះស្ម័គ្រនោះ ប្រហែលជារង្វាន់ដ៏ថ្លៃថ្លាបំផុតសម្រាប់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ដែលជាអ្នកផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹងតាមប្រភព តាថាង។

នៅទីក្រុង Hong Ngai ជារៀងរាល់ព្រឹកព្រលឹម រូបអាវពណ៌ផ្កាឈូកចំនួនបួនលេចឡើងក្នុងអ័ព្ទ ឆ្លងកាត់អូរ ទៅតាមជម្រាលថ្ម ដើម្បីទៅថ្នាក់រៀនជាមួយសិស្សរបស់ពួកគេ។ ជំហាននីមួយៗគឺជាសក្ខីភាពបញ្ជាក់ពីការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់គ្រូបង្រៀនតំបន់ខ្ពង់រាប-អ្នកដែលនាំពន្លឺនៃចំណេះដឹងទៅកាន់តំបន់ភ្នំដាច់ស្រយាល។

វាបានក្លាយជាទម្លាប់ទៅហើយ ដែលមុននឹងចេញពីថ្នាក់រៀន គ្រូបង្រៀនតែងតែមើលមុខកូនដែលកំពុងដេក ម្នាក់ៗទាញភួយមកគ្របពីលើពួកគេថ្នមៗ ដូចជាម្តាយមើលថែកូនក្នុងព្រៃស្ងាត់ៗ។ នៅទីនោះ មានការលះបង់យ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់ដែលគ្មាននរណាម្នាក់ដឹង ប៉ុន្តែពួកគេរួមចំណែកក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់អនាគតជាច្រើនជំនាន់។

នៅកណ្តាលពពកវិល និងភ្នំ សំឡេងនៃការអាននៅតែបន្លឺឡើង លាយឡំជាមួយនឹងសំឡេងខ្យល់ និងទឹកហូរ។ គ្រូស្រីនៅភូមិហុងង៉ៃ ប្រៀបបាននឹងចង្កៀងតូច រក្សាភ្លើងដែលឆាបឆេះយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់ ធ្វើឲ្យពន្លឺនៃចំណេះដឹងមិនរលត់ក្នុងទឹកដីដាច់ស្រយាលនេះ។

“មានយប់ដែលខ្ញុំនឹកកូន ខ្ញុំ វីដេអូទូរស័ព្ទ ទៅគាត់ ហើយឃើញគាត់ញញឹមធ្វើឲ្យខ្ញុំស្រក់ទឹកភ្នែក ជីតាខ្ញុំថាគាត់ជាក្មេងល្អ ប៉ុន្តែច្រើនថ្ងៃគាត់យំរកម្តាយ ខ្ញុំបិទទូរសព្ទ បេះដូងខ្ញុំឈឺ ប៉ុន្តែគិតទៅក្រោយខ្ញុំបង្រៀនដើម្បីអនាគតកូន ហើយសម្រាប់កូនៗផ្សេងទៀត ខ្ញុំក៏លើកទឹកចិត្តខ្លួនឯងឱ្យប្រឹងប្រែងអស់ពីសមត្ថភាព។”

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/hanh-trinh-noi-chu-o-ban-xa-hong-ngai-post755625.html