ការស្នើសុំខាងលើនេះ ធ្វើឡើងដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងបរិបទដែលថ្មីៗនេះ សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនបានប្រកាសចុះឈ្មោះចូលរៀន ដោយប្រើបន្សំដែលមិនទាក់ទងទៅនឹងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ...
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ឆ្នាំ២០២៥ គឺជាឆ្នាំដំបូងដែលរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ តាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី។ យោងតាមកម្មវិធីនេះ នៅកម្រិតវិទ្យាល័យ សិស្សានុសិស្សជ្រើសរើសបន្សំមុខវិជ្ជាទៅតាមក្រុមចំណេះដឹង ហើយប្រហែលជាមិនសិក្សាមុខវិជ្ជាមួយចំនួនទេ។ ដូច្នេះ ដើម្បីធានាការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ គុណភាពបណ្តុះបណ្តាល និងយុត្តិធម៌ក្នុងចំណោមបេក្ខជន ក្រសួងតម្រូវឱ្យស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលអនុវត្តយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវបទប្បញ្ញត្តិ និងឯកសារណែនាំបច្ចុប្បន្ន។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល 'ផ្លុំកញ្ចែ' លើសាកលវិទ្យាល័យជ្រើសរើសនិស្សិតដោយបន្សំប្លែកៗ។ (រូបភាព)
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា "សាលារៀនគួរតែយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល មុខវិជ្ជា និងក្រុមដែលប្រើបន្សំ និងវិធីសាស្រ្តចូលរៀន។ សាលារៀនដែលជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាបន្សំសម្រាប់ការចូលរៀនត្រូវតែធានាថាពួកគេផ្អែកលើតម្រូវការនៃចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន និងសមត្ថភាពស្នូលដែលបេក្ខជនត្រូវសិក្សា"។
សម្រាប់មុខវិជ្ជាបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ ការរួមបញ្ចូលមុខវិជ្ជាសម្រាប់ការចូលរៀន ឬកម្រិតចូលរៀនត្រូវតែមានតម្រូវការជាក់លាក់សម្រាប់ចំណេះដឹងមុខវិជ្ជាដែលត្រូវគ្នា។
យោងតាមឯកសារនេះ សាកលវិទ្យាល័យមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងការពន្យល់អំពីមូលដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ និងជាក់ស្តែងក្នុងការកំណត់វិធីសាស្ត្រចូលរៀន វិធីសាស្ត្រចូលរៀន និងបន្សំនៃការចូលរៀន។
កាលពីមុន សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនបានប្រកាសផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំ 2025 របស់ពួកគេដោយប្រើបន្សំសេស (ការចូលរៀនជំនាញភាសាអង់គ្លេស ប៉ុន្តែពិចារណាបន្សំដែលមិនរាប់បញ្ចូលភាសាអង់គ្លេស ឬគរុកោសល្យប្រវត្តិសាស្រ្ត ប៉ុន្តែបន្សំដែលមិនតម្រូវឱ្យមានប្រវត្តិ) ឬការចូលរៀនមុខជំនាញវេជ្ជសាស្ត្រ ប៉ុន្តែមិនមានជីវវិទ្យាក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នា... បណ្តាលឱ្យបេក្ខជនជាច្រើនមានអារម្មណ៍ច្របូកច្របល់ និងព្រួយបារម្ភអំពីភាពអយុត្តិធម៌ក្នុងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។
អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Hoang Minh Son បាននិយាយថា សាលារៀនមិនយល់ច្បាស់ពីភាពខុសគ្នារវាងរដូវកាលចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យឆ្នាំនេះ និងឆ្នាំមុនៗ។ បើតាមលោក សឺន ក្នុងឆ្នាំសិក្សាមុនៗ សិស្សដែលធ្វើតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅចាស់ (២០០៦) ត្រូវសិក្សាគ្រប់មុខវិជ្ជាជាកំហិត។ ជាឧទាហរណ៍ជាមួយវិស័យសុខាភិបាល ទោះបីជាក្រុមមិនបញ្ចូលជីវវិទ្យាក៏ដោយ ក៏សិស្សនៅតែមានចំណេះដឹងខ្លះដែរ ព្រោះពួកគេបានសិក្សាមុខវិជ្ជានេះនៅវិទ្យាល័យ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ឆ្នាំ 2025 គឺជាឆ្នាំដំបូងដែលកម្មវិធីវិទ្យាល័យថ្មីបានបញ្ចប់ការសិក្សា។ កម្មវិធីនេះមានមុខវិជ្ជាចំនួន៤៖ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ប្រវត្តិសាស្ត្រ ភាសាបរទេស និងមុខវិជ្ជាជម្រើស។ ដូច្នេះហើយ ប្រសិនបើសាលាពេទ្យមិនប្រើជីវវិទ្យាជាមុខវិជ្ជាទេ វាអាចនឹងធ្វើឱ្យបេក្ខជនដែលមិនយកមុខវិជ្ជានេះចូលរៀន។
លោក សុន បានមានប្រសាសន៍ថា “ប្រសិនបើវិធីសាស្រ្ត ឬការរួមបញ្ចូលគ្នាមិនអាចវាយតម្លៃចំណេះដឹងស្នូល និងសមត្ថភាពរបស់អ្នកសិក្សាសម្រាប់ឧស្សាហកម្មនោះ ចាំបាច់ត្រូវពិនិត្យឡើងវិញ”។
ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-tuyt-coi-cac-truong-dai-hoc-tuyen-sinh-bang-to-hop-la-ar936663.html
Kommentar (0)