នៅម៉ោង 5:00 ល្ងាច កាលពីថ្ងៃទី២៧ ខែមិថុនា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានធ្វើសន្និសីទសារព័ត៌មាន ដើម្បីផ្តល់ព័ត៌មានអំពីការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥។ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Pham Ngoc Thuong ធ្វើជាប្រធានសន្និសីទកាសែត។ អញ្ជើញចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំក៏មានឧត្តមសេនីយ៍ Tran Dinh Chung អនុប្រធាននាយកដ្ឋានសន្តិសុខនយោបាយផ្ទៃក្នុង (A03) ក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ ។ លោកសាស្ត្រាចារ្យ Huynh Van Chuong ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល)។
ក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មាន លោកសាស្ត្រាចារ្យ Huynh Van Chuong ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) មានប្រសាសន៍ថា រហូតមកដល់ពេលនេះ មិនទាន់មានករណីណាមួយកត់ត្រាថា ដោយសារស្ថានភាពលំបាក គ្មាននរណាម្នាក់អាចប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥ បានទេ។
បេក្ខជនចំនួន ៤១នាក់ ត្រូវបានព្យួរពីការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥
លោក ជួង ក៏បានបញ្ជាក់ដែរថា បេក្ខជនប្រឡងបាក់ឌុបសរុបចំនួន ៤១នាក់ ត្រូវបានផ្អាកពីការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ ដោយសារការប្រើប្រាស់ឯកសារ និងយកទូរស័ព្ទចូលបន្ទប់ប្រឡង ក្នុងនោះបេក្ខជនប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ ២២នាក់ បេក្ខជនប្រឡងគណិតវិទ្យា ១២នាក់ និងបេក្ខជនប្រឡងជាប់ជម្រើស និងបូកបញ្ចូលគ្នាចំនួន ៧នាក់។
គ្មានមន្ត្រី ឬអ្នកគ្រប់គ្រងណាបំពានច្បាប់ប្រឡងឡើយ។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល វាយតម្លៃជាទូទៅថា ការត្រួតពិនិត្យការប្រឡងប្រព្រឹត្តទៅតាមផែនការ ប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងម៉ត់ចត់។
យោងតាមលោក ជួង គណៈកម្មាធិការជាតិរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ នឹងផ្តល់ការណែនាំ និងទិសដៅសម្រាប់ដំណើរការចំណាត់ថ្នាក់ក្នុងបរិបទនៃការរួមបញ្ចូលគ្នា។ អាស្រ័យហេតុនេះ មូលដ្ឋានអាចសម្រាកបាន។
តាមការគ្រោងទុក នៅថ្ងៃទី១៦ ខែកក្កដា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងមូលដ្ឋាន នឹងប្រកាសលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងពិចារណាលើការទទួលស្គាល់សញ្ញាបត្រ។
ក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មាន អ្នកសារព័ត៌មានបានសួរថា មានលេខប្រឡងមានសំណួរពិបាកណាស់។ តើនេះផ្ទុយពីគោលនយោបាយ និងគោលបំណងនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដែលត្រូវពិចារណាលើការទទួលស្គាល់សញ្ញាបត្រដែរឬទេ? តើក្រសួងអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលនឹងប្រកាសចំលើយមុខវិជ្ជាប្រឡងនៅពេលណា?
នឹងបញ្ជាក់អំពីការប្រឡងគណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស ដែលមានកម្រិតពិបាកបន្ថែមទៀត
ឆ្លើយតប លោកសាស្ត្រាចារ្យ Nguyen Ngoc Ha អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) មានប្រសាសន៍ថា ការប្រឡងឆ្នាំនេះបានចាប់ផ្តើមផ្តល់អាទិភាពលើការវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។ រចនាសម្ព័ន និងទម្រង់នៃការប្រឡងឆ្នាំនេះក៏បានផ្លាស់ប្តូរផងដែរ។ ប្រសិនបើសិស្សស្គាល់វា ហើយបានរៀបចំយ៉ាងល្អិតល្អន់ក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញរបស់ពួកគេ ពួកគេក៏នឹងមានអារម្មណ៍បែបនេះដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ផលប៉ះពាល់ទាក់ទងនឹងការលំបាកគឺមកពីបញ្ហាផ្សេងៗ។
លោកសាស្ត្រាចារ្យ ហា បាននិយាយថា ភាពលំបាកនៃការប្រឡង គឺជាចំណុចដែលគណៈកម្មាធិការដឹកនាំការប្រឡង ដឹកនាំ និងកំណត់ឱ្យបានហ្មត់ចត់ មុននឹងការរៀបចំការប្រឡងកើតឡើង។ ដូច្នោះការតំរង់ទិសឆ្នាំនេះមានការផ្លាស់ប្តូរប៉ុន្តែមិនបានភ្លាមៗទេ រួមទាំងការលំបាកក្នុងការប្រឡង។ មុនពេលគណៈកម្មការរៀបចំការប្រឡងដំណើរការ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានរៀបចំការប្រឡងទ្រង់ទ្រាយធំក្នុង៣តំបន់។ គោលបំណងនៃការប្រឡងគឺដើម្បីមើលកម្រិតនៃការឆ្លើយតបរបស់សិស្សក្នុងគោលបំណងកែសម្រួលភាពលំបាកនៃការប្រឡង។
លោកសាស្ត្រាចារ្យ ង្វៀន ង៉ុកហា មានប្រសាសន៍ថា “ទាក់ទងនឹងព័ត៌មានដែលមុខវិជ្ជាមួយចំនួនដូចជា គណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេសពិបាកជាង ឬមិនស្មើនឹងការធ្វើតេស្តគំរូ យើងសូមកត់សម្គាល់ ហើយនឹងពិចារណា និងបញ្ជាក់បញ្ហានេះបន្ថែមទៀត”។
សាស្ត្រាចារ្យ ង្វៀន ង៉ុកហាវ បាននិយាយថា នៅក្នុងការប្រឡងឆ្នាំនេះ ម៉ាទ្រីសតេស្តថ្មីត្រូវបានបង្កើតដោយចៃដន្យក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការបង្កើតការធ្វើតេស្ត។ ដូច្នេះហើយ គេមិនអាចទស្សន៍ទាយបានថា សំណួរណាមួយនឹងត្រូវបានរួមបញ្ចូល។ លោក ហា បានមានប្រសាសន៍ថា "កាលពីមុននៅក្នុងកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ 2006 យើងតែងតែបង្កើតម៉ាទ្រីសតេស្តដែលបានកំណត់ទុកជាមុន ដូចជាសំណួរណាដែលត្រូវបញ្ចូលក្នុងផ្នែកណា។ ដូច្នេះការប្រឡងឆ្នាំនេះធានានូវវត្ថុបំណងក្នុងការជ្រើសរើសសំណួរ" ។
បេក្ខជនប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេដើម្បីថតរូបផ្នែកនៃការប្រឡង ហើយផ្ទេរវាទៅកម្មវិធី AI ដើម្បីដោះស្រាយវា។
ទាក់ទងនឹង ព័ត៌មានលេចធ្លាយសំណួរប្រឡងនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏ត្រូវបានស្នើឱ្យបំភ្លឺផងដែរ ។ អ្នកយកព័ត៌មានបានសួរថា "តើក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមានផែនការអ្វីខ្លះ ដើម្បីដោះស្រាយជាមួយនឹងការពិតដែលថា បច្ចេកវិទ្យាកំពុងមានការរីកចម្រើន ហើយវាត្រូវការរយៈពេលខ្លីសម្រាប់បេក្ខជនក្នុងការដាក់សំណួររបស់ពួកគេតាមអ៊ីនធឺណិត"។
ឆ្លើយតបនឹងព័ត៌មានអំពីសំណួរប្រឡងត្រូវបានបែកធ្លាយនោះ លោកសាស្ត្រាចារ្យ Huynh Van Chuong មានប្រសាសន៍ថា គណៈកម្មាធិការជាតិរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិបានកត់សម្គាល់ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ និងបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត និងមូលដ្ឋានត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងម៉ត់ចត់។
ក្រោយការប្រឡងគណិតវិទ្យាបានបញ្ចប់នៅវេលាម៉ោង៤រសៀលថ្ងៃទី២៦ មិថុនា ពុំមានព័ត៌មានលេចធ្លាយការប្រឡងនោះទេ ។ យ៉ាងណាមិញ នៅល្ងាចថ្ងៃទី២៦ ខែមិថុនា ព័ត៌មានអំពីការប្រឡងត្រូវបានបែកធ្លាយមុនពេលប្រឡងត្រូវបានលេចចេញតាមអ៊ីនធឺណិត។ គណៈកម្មាធិការដឹកនាំការប្រឡងបានទទួលព័ត៌មាននេះ ហើយពិភាក្សាភ្លាមៗជាមួយនាយកដ្ឋានសន្តិសុខ នយោបាយ ផ្ទៃក្នុង (ក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ) ដើម្បីស្វែងរកប្រភព ផ្ទៀងផ្ទាត់ និងដោះស្រាយយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។
ឧត្តមសេនីយឯក Tran Dinh Chung អនុប្រធាននាយកដ្ឋានសន្តិសុខនយោបាយផ្ទៃក្នុង (ក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ) បានឲ្យដឹងថា ទាក់ទងនឹងព័ត៌មានអវិជ្ជមានក្នុងការប្រឡង បន្ទាប់ពីបានដឹងរួចមក នាយកដ្ឋានបានធ្វើការស៊ើបអង្កេត និងផ្ទៀងផ្ទាត់។
រហូតមកដល់ពេលនេះ មុខវិជ្ជាចំនួន 3 ដែលប្រើប្រាស់កម្មវិធីបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) ត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណនៅក្រុមប្រឹក្សាប្រឡងចំនួន 2 ។ បេក្ខជនទាំងនេះបានប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេដើម្បីថតរូបផ្នែកនៃការប្រឡង បន្ទាប់មកផ្ទេរវាទៅកម្មវិធី AI ដើម្បីដោះស្រាយវា។ បេក្ខជនម្នាក់នៅក្រុមប្រឹក្សាប្រឡងខេត្ត Lam Dong បានប្រើឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ កាមេរ៉ាជាប់នឹងប៊ូតុងដៃអាវ ដើម្បីបញ្ជូនការប្រឡងនៅខាងក្រៅ ដើម្បីឲ្យអ្នកផ្សេងដោះស្រាយ។
លោក Chung បានមានប្រសាសន៍ថា “រហូតមកដល់ពេលនេះ បេក្ខជនទាំងនេះបានសារភាពកំហុសរបស់ពួកគេហើយ។ នៅពេលអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ យើងនឹងបន្តបង្រួបបង្រួមកំណត់ត្រា បញ្ជាក់បន្ថែម និងផ្អែកលើកម្រិត ធម្មជាតិ និងផលវិបាកនៃឧប្បត្តិហេតុ ដើម្បីដោះស្រាយតាមបទប្បញ្ញត្តិ”។
យ៉ាងណាក៏ដោយ លោក ជឹង ជុង បានមានប្រសាសន៍ថា ទាំងនេះជាឧប្បត្តិហេតុដែលកើតឡើងក្នុងក្រុមតូចៗ ហើយបញ្ជាក់ថា អំឡុងពេលប្រឡង មិនមានការលេចធ្លាយ បែកធ្លាយ ឬប៉ះពាល់ដល់ចិត្តវិទ្យាទូទៅក្នុងសង្គមតាមអ៊ីនធឺណិតឡើយ។ ដូច្នេះសកម្មភាពរបស់បេក្ខជនទាំងនេះមិនបានប៉ះពាល់ដល់សុវត្ថិភាព និងភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃការប្រឡងឡើយ។
គិតត្រឹមសម័យប្រឡងលើកទី៣ នៅព្រឹកនេះ (២៧ មិថុនា) បេក្ខជនចំនួន២០នាក់ ត្រូវបានផ្អាកពីការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ និងជាង៨ពាន់នាក់ទៀតបានធ្លាក់។
ចែករំលែកជាមួយអ្នកយកព័ត៌មាន VietNamNet លោកគ្រូអ្នកគ្រូបានមានប្រសាសន៍ថា ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥ ធានាបាននូវការតំរង់ទិសក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាព និងសមត្ថភាពនៃកម្មវិធីអក្សរសាស្ត្រឆ្នាំ ២០១៨ និងសម្រេចបាននូវកម្រិតខុសគ្នាខ្ពស់។ ការប្រឡងជាប់នឹងដង្ហើមជីវិត ដាស់អតីតកាល។
ទន្ទឹមនឹងនេះ ការប្រឡងគណិតវិទ្យាសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ត្រូវបានចាត់ទុកថាមានភាពច្នៃប្រឌិតទាំងទម្រង់ និងទស្សនវិជ្ជាវាយតម្លៃ។ បញ្ហាមិនត្រឹមតែសាកល្បងចំនេះដឹងទ្រឹស្តី និងជំនាញដោះស្រាយគណិតវិទ្យាសុទ្ធសាធប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងធ្វើឱ្យសិស្សស្ថិតក្នុងស្ថានភាពជិតស្និទ្ធនឹងជីវិតពិតទៀតផង។ គេអាចមើលឃើញថា ការដាក់ពិន្ទុពីការប្រឡងគណិតវិទ្យាឆ្នាំនេះ លែងមានភាពងាយស្រួលដូចឆ្នាំមុនៗទៀតហើយ។ គ្រូទាយថា ពិន្ទុដែលបេក្ខជននឹងសម្រេចបាននឹងមានប្រហែល 6.6-7។
ការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការប្រឡងប្រកបដោយគុណភាព ការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធទាំងស្រុងបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុន ហើយការដោះស្រាយសំណួរចំនួន 40 ក្នុងរយៈពេល 50 នាទី គឺជាបញ្ហាប្រឈមសម្រាប់សិស្សពូកែ។
ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី២៦ និង២៧ ខែមិថុនា។
បេក្ខជនដែលកំពុងសិក្សាកម្មវិធីចំណេះទូទៅ២០១៨ នឹងប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ៤មុខវិជ្ជា៖ ២មុខវិជ្ជាបង្ខំ (អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា) និង ២មុខវិជ្ជាជ្រើសរើសចាប់ពីថ្នាក់ទី១២ (ភាសាបរទេស ប្រវត្តិវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ភូមិវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់អប់រំ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន)។ បេក្ខជននឹងប្រឡងជា ៣ វគ្គ៖ ១ វគ្គអក្សរសាស្ត្រ ១ វគ្គ គណិតវិទ្យា ១ វគ្គ សម្រាប់ ២ វិញ្ញាសា។ អក្សរសិល្ប៍គឺជាការធ្វើតេស្ដសរសេរអត្ថបទដែលមានរយៈពេល 120 នាទី (ការអានការយល់ដឹង 4 ពិន្ទុ, ការសរសេរ 6 ពិន្ទុ); គណិតវិទ្យាគឺជាការធ្វើតេស្តពហុជម្រើសនៃ 90 នាទី; មុខវិជ្ជាដែលនៅសេសសល់គឺពហុជម្រើសរយៈពេល 50 នាទី។
បេក្ខជនប្រឡងកម្មវិធីចំណេះទូទៅឆ្នាំ ២០០៦ នឹងចូលរួមប្រឡងចំនួន ៤ វគ្គ៖ ១ វគ្គអក្សរសាស្ត្រ ១ វគ្គ គណិតវិទ្យា ១ សម័យប្រឡងជ្រើសរើស (វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ឬវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម) និង ១ សម័យប្រឡងភាសាបរទេស។
ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-hop-bao-thong-tin-ve-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-2415597.html
Kommentar (0)