ការផ្លាស់ប្តូររបស់កុមារីដែលទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ជាងគេក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាអន្តរជាតិនៅប្រទេសវៀតណាម

ដប់ប្រាំឆ្នាំបន្ទាប់ពីឈ្នះមេដាយប្រាក់នៅអូឡាំពិកគណិតវិទ្យាអន្តរជាតិ (IMO) Do Thi Thu Thao បានបញ្ចប់ថ្នាក់បណ្ឌិតផ្នែកគណិតវិទ្យាពី MIT ហើយប្តូរពីការស្រាវជ្រាវទៅធ្វើការនៅក្រុមហ៊ុនហិរញ្ញវត្ថុ។

Thu Thao អាយុ 34 ឆ្នាំគឺជាអ្នកស្រាវជ្រាវបរិមាណនៅ Akuna Capital ដែលជាក្រុមហ៊ុនហិរញ្ញវត្ថុជួញដូរប្រេកង់ខ្ពស់ស្វ័យប្រវត្តិដែលមានមូលដ្ឋាននៅទីក្រុង Chicago ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2019។ យោងតាមលោក Thao នេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំមួយសម្រាប់នាងចាប់ពីការស្រាវជ្រាវរហូតដល់គណិតវិទ្យាអនុវត្ត។

Thao បាននិយាយថា "បន្ទាប់ពីជាង 10 ឆ្នាំ ខ្ញុំបានដឹងថាការធ្វើការស្រាវជ្រាវមិនមែនគ្រាន់តែធ្វើគណិតវិទ្យាប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈនោះទេ។ ខ្ញុំអាចស្រលាញ់គណិតវិទ្យាតាមវិធីមួយផ្សេងទៀត៖ អនុវត្តវាដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជីវិត" ។

ជាពិសេស Thao ទទួលបន្ទុកបង្កើតគំរូគណិតវិទ្យា ដើម្បីទស្សន៍ទាយទីផ្សារភាគហ៊ុន។ ការងារនេះទាមទារការយល់ដឹងអំពីទីផ្សារហិរញ្ញវត្ថុ ជំនាញសរសេរកម្មវិធី និងប្រូបាប៊ីលីតេស្ថិតិ។ ក្នុងនោះ កត្តាទាំងពីរចុងក្រោយនេះ អនុវត្តចំណេះដឹងគណិតវិទ្យាយ៉ាងច្រើន ដូច្នេះហើយ ថៅនៅតែអាចរស់នៅដោយចំណង់ចំណូលចិត្ត។

Do Thi Thu Thao នៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ — Do Thi Thu Thao នៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ រូបថត៖ *តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ*

ជាមួយនឹងឪពុកម្តាយដែលជាគ្រូគណិតវិទ្យា ថាវបានស្រឡាញ់និងបង្ហាញទេពកោសល្យគណិតវិទ្យាតាំងពីតូច។ នាងឧស្សាហ៍សិក្សាជាមួយម្តាយ នៅពេលដែលបងប្រុសរបស់នាងដែលមានអាយុលើសពី 3 ឆ្នាំបានបង្រៀនគណិតវិទ្យា និងយល់អំពីចំណេះដឹងភាគច្រើន។ Thao ក៏ចង់ដឹងចង់អានសៀវភៅបណ្តុំរបស់ឪពុកម្តាយនាង ជាពិសេសរឿង "គណិតវិទ្យា" ដែលរៀបរាប់អំពីជីវិតរបស់គណិតវិទូតាំងពីបុរាណកាលមក។ ដោយមានការចាប់អារម្មណ៍ពីគណិតវិទូជនជាតិបារាំង Évariste Galois នាងគិតថាការធ្វើគណិតវិទ្យាគឺជាអ្វីមួយដែលស៊ីជម្រៅ និងតាំងចិត្តដើម្បីយកឈ្នះវា។

នៅវិទ្យាល័យ Thao បានប្រឡងជាប់ថ្នាក់គណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យ Nguyen Trai សម្រាប់អ្នកមានអំណោយទាន ទីក្រុង Hai Duong ។ បន្ទាប់ពីនោះមក នាងបានប្រលងជាប់សិស្សពូកែជាបន្តបន្ទាប់ ដោយក្លាយជាតំណាងម្នាក់ក្នុងចំណោមប្រាំមួយនាក់របស់វៀតណាមទៅប្រកួតប្រជែងក្នុង IMO ក្នុងឆ្នាំ 2008។ Thao ទទួលស្គាល់ថានាងមានការប្រកួតប្រជែង ដូច្នេះនាងមិនខ្លាចក្នុងការសាកល្បងដៃក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាឡើយ។

ក្មេងស្រីតែម្នាក់គត់ក្នុងក្រុមបានឈ្នះមេដាយប្រាក់ជាមួយនឹងពិន្ទុ 29/42 ចំណាត់ថ្នាក់ 57/535 បេក្ខជននៅឆ្នាំនោះ។ រហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ នេះនៅតែជាពិន្ទុខ្ពស់បំផុតដែលបេក្ខនារីវៀតណាមទទួលបាននៅ IMO ។ Thao សោកស្តាយដែលសំណួរដែលនាងចាញ់ពិន្ទុគឺអំពីធរណីមាត្រយន្តហោះ ដែលជាកម្លាំងរបស់នាង។

លោក Thao បាននិយាយថា “នៅពេលនោះ ខ្ញុំស្ដាយដែលមិនបានឈ្នះរង្វាន់ខ្ពស់ជាងនេះ ប៉ុន្តែគិតទៅពេលនេះ អ្វីដែលខ្ញុំសោកស្ដាយជាងនោះ គឺនៅពេលនោះ ខ្ញុំមិនមានជំនាញភាសាអង់គ្លេសគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្តិអន្តរជាតិ។

នាងក៏បានរំឭកពីអនុស្សាវរីយ៍ដ៏រីករាយក្នុងអំឡុងពេលការប្រកួតប្រជែង IMO នៅប្រទេសអេស្ប៉ាញ។ ក្រុមទាំងមូលភ្ញាក់ផ្អើលពេលឃើញមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេញ៉ាំផ្លែបឺរ និងគីវី ដែលពួកគេមិនដែលឃើញពីមុនមក ឬសរសើរថាពួកគេអាចដើររាប់សិបគីឡូម៉ែត្រដើម្បីទៅលេងទីក្រុងម៉ាឌ្រីតដោយមិននឿយហត់។

សមិទ្ធិផលរបស់នាងនៅ IMO បានបើកឱកាសទៅសិក្សានៅបរទេស ដែលជាអ្វីដែល Thao មិនធ្លាប់គិតពីមុនមក។ ក្នុងឆ្នាំ 2010 នាងបានទៅសហរដ្ឋអាមេរិកដើម្បីសិក្សាគណិតវិទ្យានៅសាកលវិទ្យាល័យ Stony Brook ជាមួយនឹងអាហារូបករណ៍ រដ្ឋាភិបាល ។ អាហារូបករណ៍នេះបានគាំទ្រថ្លៃសិក្សាចំនួន $15,000/ឆ្នាំ និង $1,000 សម្រាប់ការចំណាយលើការរស់នៅក្នុងមួយខែសម្រាប់រយៈពេល 4 ឆ្នាំទាំងមូល។ រៀនចំណេះដឹងថ្មីៗ ថៅស្រលាញ់គណិតវិទ្យាកាន់តែច្រើន ចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រខ្លះ និងចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការស្រាវជ្រាវ។ ជាមួយនឹងពិន្ទុជាមធ្យម 3.94/4 នាងបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យជាមួយនឹងកិត្តិយស។

បន្ទាប់មក Thao បានក្លាយជានិស្សិតថ្នាក់បណ្ឌិតនៅវិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យា Massachusetts (MIT) ក្នុងឆ្នាំ 2014។ នាងបានស្រាវជ្រាវធរណីមាត្រដាច់ពីគ្នា ជាពិសេសធរណីមាត្រទំនាក់ទំនង ដែលរាប់ចំនួនទំនាក់ទំនងរវាងចំនុច និងវត្ថុធរណីមាត្រផ្សេងទៀតដូចជា បន្ទាត់ រង្វង់។ល។

នៅពេលនេះ ក្រៅពីធ្វើការស្រាវជ្រាវ និងធ្វើការជាជំនួយការបង្រៀន លោក Thao បានចូលរួមក្នុងកម្មវិធី PRIMES និង RSI ដែលជាកម្មវិធីពីរដែលណែនាំសិស្សវិទ្យាល័យឱ្យធ្វើការស្រាវជ្រាវនៅសាលា ជួយឱ្យពួកគេទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់ក្នុងការប្រកួតប្រជែងគណិតវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យា។ ដោយដឹងពីអត្ថប្រយោជន៍នៃគំរូជំរុំរដូវក្តៅរួមផ្សំជាមួយនឹងការស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ នាងចង់អនុវត្តគំនិតនេះនៅប្រទេសវៀតណាម។ បន្ទាប់ពីកិច្ចប្រជុំជាច្រើនជាមួយមិត្តភក្តិក្នុងសមាគមនិស្សិតវៀតណាមនៅ MIT លោក Thao និងនិស្សិតអន្តរជាតិបីនាក់ទៀតបានបង្កើត MaSSP - Math and Science Summer Camp សម្រាប់សិស្ស។

កម្មវិធីនេះបានឈានចូលដល់ឆ្នាំទី៨ហើយ ដែលទាក់ទាញសិស្សានុសិស្សដែលស្រលាញ់វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិយ៉ាងច្រើន។ ទោះបីជានាងលែងបង្រៀនដោយផ្ទាល់ក៏ដោយ ក៏ Thao នៅតែសរសេរសម្រាប់ MaSSP ដោយចែករំលែកកម្មវិធីគណិតវិទ្យាដ៏រីករាយក្នុងជីវិត។

នៅឆ្នាំ 2018 ជិតចុងបញ្ចប់នៃកម្មវិធី PhD របស់នាង នាងបានធ្វើការនៅក្រុមហ៊ុនហិរញ្ញវត្ថុមួយ។ នៅពេលនេះ ថៅបានដឹងថា នាងលែងស័ក្តិសមនឹងការស្រាវជ្រាវទៀតហើយ។ មូលហេតុគឺដោយសារតែវិស័យស្រាវជ្រាវរបស់នាងនៅពេលនោះតូចចង្អៀត មានមនុស្សតិចណាស់ដែលធ្វើការជាមួយនាង។ នាងក៏មិនត្រូវបាននរណាម្នាក់ជំរុញដែរ ដោយច្រើនតែពឹងផ្អែកលើការចង់ដឹងនិងចំណង់ចំណូលចិត្តដែលនាងមានជាយូរមកហើយដើម្បីបន្ត។

លោក Thao បានបញ្ជាក់ថា៖ «ខ្ញុំស្រាប់តែរកឃើញផ្លូវស្រាវជ្រាវឯកោ ជាពិសេសនៅពេលដែលនៅមានស្ត្រីមិនច្រើនកំពុងសិក្សា និងធ្វើការក្នុងវិស័យ STEM» ដោយនិយាយថា ចាប់ពីពេលនាងរៀនមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យារហូតដល់នាងចាប់ផ្តើមធ្វើការ មិត្តរួមការងារជាស្ត្រីអាចរាប់បានមួយដៃ ។

ដូច្នេះ ក្រោយពីរៀនចប់ ថៅ ក៏សម្រេចចិត្តប្តូរទិស។

Thu Thao ជាមួយឪពុកម្តាយរបស់នាងនៅថ្ងៃដែលនាងបានទទួលបណ្ឌិតនៅ MIT, 2019។ រូបថត៖ តួអក្សរផ្តល់ — Thu Thao ជាមួយឪពុកម្តាយរបស់នាងនៅថ្ងៃដែលនាងបានទទួលបណ្ឌិតនៅ MIT, 2019។ រូបថត៖ *តួអក្សរផ្តល់*

Vu Minh Chau ជា "នារីមាស" នៃព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកអន្តរជាតិ គីមីវិទ្យា គឺជាសហស្ថាបនិកនៃជំរុំរដូវក្តៅជាមួយ Thao ។ អ្នកទាំងពីរបានជួបគ្នាក្នុងការផ្លាស់ប្តូរក្រុមអូឡាំពិកអន្តរជាតិ។ ដោយដឹងថាការបន្តគណិតវិទ្យាគឺជាផ្លូវលំបាក ជាពិសេសនៅពេលដែល Thao ឧស្សាហ៍ធ្វើការជាមួយគណិតវិទូឆ្នើមនៅលើពិភពលោក នាងកោតសរសើរមិត្តរបស់នាងខ្លាំងណាស់។

លោក Chau បាននិយាយថា "គ្រាន់តែគិតអំពីវាគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីយល់ពីសម្ពាធដែលក្មេងស្រីតូចម្នាក់មកពីប្រទេសវៀតណាមមានអារម្មណ៍។ អ្នកតែងតែបន្ទាបខ្លួន ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាដើម្បីទទួលបានសមិទ្ធផលទាំងនោះ អ្នកត្រូវតែព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំង" ។

នាងក៏បានបញ្ចេញយោបល់ថា អ្នកពូកែកំប្លែង រួសរាយរាក់ទាក់ មានព្រលឹងសិល្បៈឆ្ងាយពីរូបភាព «និស្ស័យ» ដែលមនុស្សតែងគិតដល់ពេលរៀនគណិតវិទ្យា។

Thao ចូលចិត្តគូររូប លេងព្យាណូ លេងអុក និងឡើងភ្នំក្នុងផ្ទះ។ នាងមើលឃើញគណិតវិទ្យានៅក្នុងចំណូលចិត្តរបស់នាង ដូច្នេះហើយនាងរៀនបានលឿន។ ជាឧទាហរណ៍ គំនូរដែលមានជម្រៅទាមទារចំណេះដឹងអំពីធរណីមាត្រដែលមើលឃើញ ហើយតន្ត្រីដ៏ល្អមួយគឺជាការរួមផ្សំនៃកំណត់ចំណាំជាមួយនឹងច្បាប់។

បន្ទាប់ពីរៀនគណិតវិទ្យាជិត 15 ឆ្នាំ ថាវ ជឿជាក់ថា ភាពស្រស់ស្អាតនៃគណិតវិទ្យា គឺជាអ្វីដែលធ្វើឱ្យនាងចាប់អារម្មណ៍ និងងប់ងល់។ មិនថានាងរៀនគណិតវិទ្យាដោយវិជ្ជាជីវៈ ឬអត់ទេ ការសិក្សាគណិតវិទ្យានៅតែដឹកនាំការងារ និងជីវិតរបស់នាងទាំងអស់។

នាងបាននិយាយថា "គណិតវិទ្យាគឺជាអត្តសញ្ញាណរបស់ខ្ញុំ" ។

ភួងអាញ់

ប្រភព