BUV ប្តេជ្ញាលើកកម្ពស់ស្មារតីសិក្សាពេញមួយជីវិត ក្នុងភាពជាដៃគូជាមួយវិស័យអប់រំ។

(កាសែតដានទ្រី) - ស្មារតីនៃការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិតមិនត្រឹមតែជាតម្លៃស្នូលក្នុង ការអប់រំ ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាគន្លឹះក្នុងការបង្កើនសមត្ថភាពភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ដែលរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពនៃការអប់រំនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង។

យុទ្ធសាស្ត្រអប់រំដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃយុគសម័យសកលភាវូបនីយកម្ម។

ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ការអប់រំរបស់វៀតណាមបានឃើញការផ្លាស់ប្តូរគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងវិធីសាស្រ្តរបស់ខ្លួន ជាពិសេសនៅក្នុងការសង្កត់ធ្ងន់លើការអភិវឌ្ឍផ្នត់គំនិតសិក្សាពេញមួយជីវិត។ នេះមិនមែនគ្រាន់តែជានិន្នាការមួយនោះទេ ប៉ុន្តែវាបានក្លាយជាវិធីសាស្រ្តដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់ការកសាងប្រព័ន្ធអប់រំប្រកបដោយចីរភាព ការកែលម្អគុណភាពធនធានមនុស្ស និងបំពេញតម្រូវការកាន់តែខ្ពស់នៃយុគសម័យសកលភាវូបនីយកម្ម និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។

ស្មារតីនៃការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិតគឺជាដំណើរការបន្ត ដោយមិនគិតពីអាយុ ឋានៈ ឬកាលៈទេសៈជីវិតឡើយ (រូបថត៖ BUV)។

ដោយទទួលស្គាល់ពីសារៈសំខាន់នៃសកម្មភាពនេះ រដ្ឋាភិបាល បានដាក់ចេញនូវចលនា "ការត្រាប់តាមទូទាំងប្រទេសក្នុងការកសាងសង្គមសិក្សា និងលើកកម្ពស់ការសិក្សាពេញមួយជីវិតក្នុងដំណាក់កាលឆ្នាំ ២០២៣-២០៣០"។ សង្គមសិក្សាត្រូវបានលើកកម្ពស់តាមរយៈទម្រង់សិក្សាដែលអាចបត់បែនបាន ចាប់ពីការអប់រំផ្លូវការរហូតដល់ការសិក្សាតាមរយៈវេទិកាអនឡាញ ជាមួយនឹងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលសមស្របសម្រាប់តម្រូវការ និងលក្ខខណ្ឌទាំងអស់។

ការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិតត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងផលប៉ះពាល់ជាក់ស្តែង។

នៅក្នុងបរិបទនេះ សាកលវិទ្យាល័យអង់គ្លេសវៀតណាម (BUV) បានបង្កើតស្មារតីនៃការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត និងទស្សនវិជ្ជានៃការរៀនសូត្រដែលមានមូលដ្ឋានលើគោលបំណង (PBIL) ចាប់តាំងពីការចាប់ផ្តើមរបស់ខ្លួន។

ទស្សនវិជ្ជា PBIL លើកទឹកចិត្តសិស្ស និងអ្នករៀនមិនត្រឹមតែសិក្សាក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃការបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអនុវត្ត និងអនុវត្តចំណេះដឹងទៅក្នុងស្ថានភាពពិភពលោកពិតផងដែរ។ តាមរយៈនេះ អ្នករៀនត្រូវបានបំពាក់ដោយជំនាញចាំបាច់ដើម្បីទទួលបានជោគជ័យនៅក្នុងកម្លាំងពលកម្មសកល និងបង្កើតផលប៉ះពាល់វិជ្ជមានលើសង្គម។

កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់មន្ត្រីគឺសម្រាប់ថ្នាក់ដឹកនាំជាង ១០០០ នាក់នៃស្ថាប័នអប់រំ។

ថ្មីៗនេះ ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាង BUV និងបណ្ឌិត្យសភាគ្រប់គ្រងអប់រំ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ថ្នាក់ដឹកនាំស្ថាប័នអប់រំជាង ១០០០ នាក់ត្រូវបានរៀបចំឡើង ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ BUV ក្នុងការគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ និងបង្កើនសមត្ថភាពភាពជាអ្នកដឹកនាំក្នុងវិស័យអប់រំ ដោយហេតុនេះរួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់ការអប់រំប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ច្នៃប្រឌិត និងប្រកបដោយចីរភាពនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម។

ឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍអប់រំប្រកបដោយចីរភាព

នៅក្នុងពិធីបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះ តំណាងមកពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទីក្រុងហាណូយ បានសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់នៃកម្មវិធីនេះ ដោយសង្ឃឹមថា សិក្ខាកាមនឹងស្រូបយក និងអនុវត្តចំណេះដឹង និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនទំនើបៗពីគ្រូបង្រៀន និងអ្នកជំនាញទាំងក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដោយហេតុនេះរួមចំណែកដល់កំណែទម្រង់អប់រំនៅក្នុងរាជធានី។

លោកសាស្ត្រាចារ្យ Rick Bennett អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យ និងជាអនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យ BUV បានចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់លោកក្នុងអំឡុងពេលកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល។

កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនេះត្រូវបានបែងចែកជាបួនប្រធានបទស្នូលដែលមានខ្លឹមសារជាក់ស្តែងខ្ពស់។ អ្នកចូលរួមនឹងត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលលើប្រធានបទ "ការគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្សឆ្ពោះទៅរកស្វ័យភាព និងភាពច្នៃប្រឌិត" ដែលមានគោលបំណងកសាងបរិយាកាសការងារដែលអាចបត់បែនបាន និងច្នៃប្រឌិតដោយអនុវត្តគំរូអប់រំកម្រិតខ្ពស់ពីជុំវិញពិភពលោក ដូចជា Montessori និង High Tech High ទៅក្នុងបរិបទអប់រំវៀតណាម។

ប្រធានបទ "គំរូភាពជាអ្នកដឹកនាំក្នុងការបង្រៀន និងការអនុវត្តបទពិសោធន៍អន្តរជាតិ" នឹងជួយសិស្សានុសិស្សរៀនពីវិធីសាស្ត្រភាពជាអ្នកដឹកនាំបែបវិមជ្ឈការ និងការផ្លាស់ប្តូរពីសាលាល្បីៗជុំវិញពិភពលោក ដូចជាសាលាបឋមសិក្សា Vantaa (ហ្វាំងឡង់) និងសាលា Poughkeepsie Day School (សហរដ្ឋអាមេរិក)។

«ការអភិវឌ្ឍជំនាញគ្រប់គ្រងសាលារៀនក្នុងយុគសម័យនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល» ផ្តល់ចំណេះដឹងដល់សិស្សានុសិស្សអំពីបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗក្នុងការគ្រប់គ្រង និងការបង្រៀន ចាប់ពីវេទិកាសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត រហូតដល់ឧបករណ៍គ្រប់គ្រងទិន្នន័យ។

ប្រធានបទ "ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការបង្រៀន ការវាយតម្លៃ និងការឲ្យពិន្ទុសិស្ស" ជួយអ្នករៀនឱ្យមានជំនាញក្នុងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាទំនើបៗក្នុងការរចនាមេរៀន និងវាយតម្លៃសមត្ថភាពសិស្ស ដោយហេតុនេះធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវគុណភាពនៃការបង្រៀន និងប្រសិទ្ធភាពនៃការវាយតម្លៃការសិក្សា។

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ង្វៀន ធីធូហាំង ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសាលានៃបណ្ឌិត្យសភាគ្រប់គ្រងអប់រំ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា គោលដៅនៃស៊េរីកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគឺដើម្បីកសាងក្រុមអ្នកជំនាញអប់រំដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ លើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិក្នុងវិស័យអប់រំ។

លោក James McMillan តំណាងឲ្យក្រុមសាស្ត្រាចារ្យ និងអ្នកជំនាញបណ្តុះបណ្តាលមកពី BUV បានថ្លែងអំពីសារៈសំខាន់នៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះក្នុងការបង្កើនសមត្ថភាពគ្រប់គ្រងសាលារៀនថា៖ «វគ្គសិក្សានេះមិនត្រឹមតែផ្តល់ចំណេះដឹងទ្រឹស្តីប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងផ្តោតលើការអនុវត្តជាក់ស្តែងផងដែរ ដោយជួយអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំនៅក្នុងរាជធានីអភិវឌ្ឍជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងដោះស្រាយបញ្ហានៅក្នុងបរិយាកាសសេដ្ឋកិច្ច និងអប់រំ» លោក James McMillan បានសង្កត់ធ្ងន់។

កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីការប្តេជ្ញាចិត្តរួមគ្នាក្នុងការកសាងប្រព័ន្ធអប់រំជឿនលឿន និងប្រកបដោយចីរភាព ដែលរួមចំណែកដល់គោលដៅនៃការកែលម្អគុណភាពអប់រំ និងការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់អនាគត។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/buv-dong-hanh-nang-cao-tinh-than-hoc-tap-tron-doi-cung-nganh-giao-duc-20250125115050246.htm