ខេត្តនានាសោកស្ដាយដែលត្រូវបញ្ឈប់ការជ្រើសរើសសិស្សថ្នាក់ទី១០ដែលមាន IELTS

អ្នកគ្រប់គ្រងជាច្រើនជឿថា ការផ្តល់អាទិភាពដល់បេក្ខជន IELTS ដែលចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 ជួយកាត់បន្ថយសម្ពាធក្នុងការប្រឡង និងបង្កើតការលើកទឹកចិត្តក្នុងការរៀនភាសាបរទេសក្នុងស្រុក ដូច្នេះវាជាការអាណិតដែលក្រសួង អប់រំ ស្នើឱ្យបញ្ឈប់។

កាលពីយប់មិញ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានស្នើដល់មូលដ្ឋានអនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នូវបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យរបស់ក្រសួង ដែលមានន័យថា មិនត្រូវបន្ថែមពិន្ទុ ឬទទួលយកបេក្ខជនដែលឈ្នះរង្វាន់សិស្សឆ្នើមថ្នាក់ខេត្ត ឬមានសញ្ញាបត្រភាសាបរទេសអន្តរជាតិឡើយ។

សម្រាប់រយៈពេលបីឆ្នាំកន្លងមកនេះ Quang Tri បានលើកលែងការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់បេក្ខជនដែលមាន IELTS ឬសមមូល ដោយបំប្លែងពិន្ទុវិញ្ញាបនបត្រដែលត្រូវពិចារណាសម្រាប់ការចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 ។ ការសម្រេចបាន 4.0 IELTS សិស្សត្រូវបានបម្លែងទៅជា 9 ពិន្ទុ។ 4.5 និង 5.0 IELTS គឺ 9.5 និង 10 ពិន្ទុរៀងគ្នា។

លោក Mai Huy Phuong អនុប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Tri បាននិយាយថា មូលដ្ឋានដែលប្រើប្រាស់ IELTS សម្រាប់ការចូលរៀនដោយផ្ទាល់ ចាំបាច់ត្រូវពិចារណាឱ្យបានល្អិតល្អន់បន្ថែមទៀត ប៉ុន្តែគោលនយោបាយរបស់ Quang Tri គឺសមរម្យ។

ឆ្លើយតបនឹង VnExpress មុននេះ លោកបានពន្យល់ថា គោលនយោបាយមានគោលបំណងបង្កើតការលើកទឹកចិត្តក្នុងការរៀនភាសាបរទេស កាត់បន្ថយសម្ពាធការប្រឡងដែលមិនចាំបាច់សម្រាប់បេក្ខជនដែលសម្រេចបានកម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេសជាក់លាក់ ដែលបង្ហាញដោយពិន្ទុ IELTS និងវិញ្ញាបនបត្រភាសាអន្តរជាតិផ្សេងទៀត។

លោក ភឿង បានមានប្រសាសន៍ថា “យើងធ្វើនេះដើម្បីជាប្រយោជន៍ដល់សិស្ស សំដៅទៅលើគុណភាពរួមរបស់ខេត្ត មិនមែនក្នុងគោលបំណងផ្សេងទៀតទេ។

យោងតាមការបញ្ជូនចុងក្រោយរបស់ក្រសួង ខេត្ត Quang Tri ត្រូវតែបញ្ឈប់រឿងនេះ។ លោក ភឿង បានវាយតម្លៃថា ការផ្លាស់ប្តូរនេះ «មិនមែនសម្រាប់សិស្សទេ» ប៉ុន្តែលោកថា នៅដើមសប្តាហ៍ក្រោយនេះ លោក និងថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរនឹងពិនិត្យបទប្បញ្ញត្តិ និងណែនាំដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ដើម្បីកែសម្រួលផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ តាមសំណើរបស់ក្រសួង។

មិនត្រឹមតែខេត្ត Quang Tri ប៉ុណ្ណោះទេ តំបន់មួយចំនួនដូចជា Tuyen Quang, Lao Cai, Binh Duong, Vinh Long ក៏ត្រូវកែសម្រួលផែនការរបស់ពួកគេផងដែរ ដោយសារពួកគេបានប្រកាសបន្ថែមពិន្ទុ និងទទួលបេក្ខជនដោយផ្ទាល់ជាមួយ IELTS ។

អ្នកដឹកនាំនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បាននិយាយថា គាត់មានការសោកស្តាយ ដែលបេក្ខជន IELTS លែងទទួលបានអាទិភាពទៀតហើយ។ លោកបានបន្តថា ផែនការចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ កន្លងមកត្រូវបានពិភាក្សាយ៉ាងទូលំទូលាយ និងបានទទួលការឯកភាពខ្ពស់ពីមាតាបិតា និងគ្រូ។ គោលដៅគឺដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃចលនាសិក្សាភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងខេត្ត។

វិញ្ញាបនបត្រភាសាអង់គ្លេសដែលទទួលដោយខេត្ត Quang Tri ក្នុងការចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 - យោងតាមផែនការដែលបានចេញក្នុងខែកុម្ភៈឆ្នាំនេះ មុនពេលក្រសួងបានចេញការបញ្ជូនជាផ្លូវការស្នើសុំការកែតម្រូវ។ រូបថតអេក្រង់ — វិញ្ញាបនបត្រភាសាអង់គ្លេសដែលខេត្ត Quang Tri ទទួលយកក្នុងការចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 - យោងតាមផែនការសម្រាប់ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2024។ *រូបថតអេក្រង់*

ទោះបីជាផែនការចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 មិនទាន់ត្រូវបានប្រកាសនៅឆ្នាំនេះក៏ដោយ ប៉ុន្តែចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2021 មក ខេត្ត Nghe An បានប្រើប្រាស់ IELTS រួមជាមួយនឹងប្រតិចារិកអនុវិទ្យាល័យ ដើម្បីទទួលយកសិស្សដោយផ្ទាល់ទៅថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងមួយចំនួននៅក្នុងវិទ្យាល័យ។ នេះត្រូវបានអនុវត្តតាមគម្រោងអភិវឌ្ឍន៍ភាសាបរទេសរបស់ខេត្តផ្ទាល់។

កាលពីឆ្នាំមុន ដើម្បីប្រឡងជាប់ថ្នាក់ឯកទេសភាសាអង់គ្លេសនៅសាលាឯកទេស Phan Boi Chau បេក្ខជនត្រូវទទួលបាន IELTS យ៉ាងតិច 7.0 ហើយសាលាផ្សេងទៀតមានចាប់ពី 6.0-6.5។

លោក Nguyen Tien Dung ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំមធ្យមសិក្សា នៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nghe An បាននិយាយថា លោកនឹងពិនិត្យមើលថាតើគម្រោងភាសាបរទេសរបស់ខេត្តត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយការសម្រេចរបស់ក្រសួងឬក៏អត់ ប៉ុន្តែវាពិតជាគួរឱ្យអាណិត ប្រសិនបើវិញ្ញាបនបត្រនេះមិនត្រូវបានប្រើប្រាស់សម្រាប់ការចូលរៀនទៀតទេ។

លោក Dung បានមានប្រសាសន៍ថា គម្រោងភាសាបរទេសបានរួមចំណែកធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវចលនានៃការបង្រៀន និងរៀនភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងខេត្ត។ នៅឆ្នាំ 2020 មុនពេលគម្រោងនេះត្រូវបានអនុវត្ត ពិន្ទុប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជាភាសាអង់គ្លេសរបស់សិស្សគឺ 3.99/10។ នៅឆ្នាំ 2022 លទ្ធផលនេះបានកើនឡើងដល់ 4.53 ហើយនៅឆ្នាំ 2023 វាគឺ 5.17។

លោក Dung បានវាយតម្លៃថា "មនុស្សជាច្រើននិយាយថាការរៀនភាសាបរទេស និងការប្រឡងវិញ្ញាបនបត្រមិនមែនមានន័យថាអ្នកនឹងពូកែនោះទេ។ ខ្ញុំគិតថាវាមិនដូច្នោះទេ។

បេក្ខជននៅទីក្រុងហូជីមិញ ប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅវិទ្យាល័យ Trung Vuong ខណ្ឌទី១ ខែមិថុនា ឆ្នាំ២០២៣។ រូបថត៖ Quynh Tran — បេក្ខជននៅទីក្រុងហូជីមិញ ប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅវិទ្យាល័យ Trung Vuong ខណ្ឌទី១ ខែមិថុនា ឆ្នាំ២០២៣។ រូបថត៖ *Quynh Tran*

ការប្រើប្រាស់ IELTS និងវិញ្ញាបនបត្រភាសាអន្តរជាតិសម្រាប់ការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ មានភាពចម្រូងចម្រាសក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។

យោងតាមការស្ទង់មតិដោយ VnExpress ដែលមានអ្នកអានជិត 3,600 នាក់ចូលរួម 74% បាននិយាយថា បេក្ខជនដែលមាន IELTS មិនគួរត្រូវបានអនុញ្ញាតដោយផ្ទាល់ទេ ហើយគួរតែផ្តល់អាទិភាពដល់បេក្ខជនដែលមាន IELTS ដើម្បីចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 ។

លោក Nguyen Tan ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Thua Thien Hue ក៏មានទស្សនៈស្រដៀងគ្នានេះដែរ។ បើតាមលោក ដើម្បីសិក្សា និងប្រឡង IELTS បន្ថែមពីលើការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់បេក្ខជន គ្រួសាររបស់ពួកគេក៏ត្រូវចំណាយប្រាក់យ៉ាងច្រើនផងដែរ។ ដូច្នេះ នេះជារឿងអយុត្តិធម៌សម្រាប់សិស្សដែលមិនមានលក្ខខណ្ឌ ឬគ្រួសារមានស្ថានភាពលំបាក។

លទ្ធផលស្ទង់មតិ VnExpress គិតត្រឹមម៉ោង ៣ រសៀល ថ្ងៃទី ២៤ ខែកុម្ភៈ

ដោយបានធ្វើជាទីប្រឹក្សាយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់គម្រោងភាសាបរទេសជាតិតាំងពីឆ្នាំ 2014 មក បណ្ឌិត Vu Thi Phuong Anh បច្ចុប្បន្នជានាយកវិទ្យាស្ថានបណ្តុះបណ្តាល និងសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ សាកលវិទ្យាល័យ Hong Bang International ជឿជាក់ថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមិនគួរហាមឃាត់ក្នុងស្រុកមិនឱ្យបន្ថែមពិន្ទុ ឬទទួលយកបេក្ខជនដោយផ្ទាល់ជាមួយ IELTS និងវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសផ្សេងទៀត។

អ្នកស្រីបាននិយាយថា "តំបន់នីមួយៗមានលក្ខខណ្ឌសេដ្ឋកិច្ច និងលក្ខណៈសិស្សខុសៗគ្នា។ ឧទាហរណ៍ កន្លែងដែលមានភាសាអង់គ្លេសខ្សោយខ្លាំង ពួកគេក៏ត្រូវការគោលនយោបាយដើម្បីលើកទឹកចិត្ត និងអភិវឌ្ឍផងដែរ។ នេះជាគោលដៅស្របច្បាប់ និងបំណងប្រាថ្នា" អ្នកស្រីជឿថា ក្រសួងអាចគ្រប់គ្រងចំនួនដោយកំណត់អត្រាចូលរៀនដោយផ្ទាល់ និងបន្ថែមពិន្ទុឧទាហរណ៍ 5-10% ។

ទាក់ទងនឹងកម្រិតពិន្ទុអប្បបរមាដើម្បីទទួលបានអទិភាព លោកស្រី ភឿង អាញ់ ជឿជាក់ថា 4.0 IELTS មិនខ្ពស់ទេ វាគួរតែមាន 5.0 ឬខ្ពស់ជាងនេះ។ លើសពីនេះ រាជធានី-ខេត្ត ត្រូវបូកបញ្ចូលគ្នាជាមួយលទ្ធផលនៃមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ ដើម្បីពិចារណាការចូលរៀនដោយផ្ទាល់ ហើយមិនគួរប្រើពិន្ទុ IELTS ដើម្បីជំនួសការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ទាំងអស់នោះទេ។

IELTS គឺជាតេស្តភាសាអង់គ្លេសស្តង់ដារសម្រាប់អ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសដែលមិនមែនជាជនជាតិដើម ដោយវាយតម្លៃជំនាញចំនួនបួន៖ ការស្តាប់ ការអាន ការសរសេរ ការនិយាយនៅលើមាត្រដ្ឋាន 9 ចំណុច បន្ទាប់មកជាមធ្យម (បង្គត់)។ ក្នុងឆ្នាំ 2022 ពិន្ទុមធ្យម IELTS របស់បេក្ខជនវៀតណាមគឺ 6.2។ ពិន្ទុខ្ពស់បំផុតដែលសម្រេចបានដោយបេក្ខជនគឺ 6.0 ដែលស្មើនឹង 22% នៃអ្នកទទួលវិញ្ញាបនបត្រទាំងអស់។

Thanh Hang - Vo Thanh - Duc Hung

ប្រភពតំណ