វិធីថ្មីដើម្បីគណនាប្រាក់បន្ថែមម៉ោងសម្រាប់គ្រូ និងសាស្ត្រាចារ្យ

ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល ទើប​ចេញ​សារាចរ​ណែនាំ​ស្តីពី​របប​បើកប្រាក់​បៀវត្សរ៍​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​នៅតាម​គ្រឹះស្ថាន​អប់រំ​សាធារណៈ​សម្រាប់​ការបង្រៀន​បន្ថែម​ម៉ោង​។

យោងតាមសារាចរ ប្រាក់បៀវត្សរ៍ប្រចាំខែដែលប្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់គណនាប្រាក់បន្ថែមម៉ោងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនរួមមានៈ ប្រាក់បៀវត្សរ៍គណនាតាមមេគុណប្រាក់បៀវត្សរ៍ (ឬតាមមុខតំណែងការងារ) ប្រាក់ឧបត្ថម្ភតំណែងអ្នកដឹកនាំ (ប្រសិនបើមាន) ប្រាក់បំណាច់ប្រាក់ខែ និងមេគុណភាពខុសគ្នាបម្រុង (បើមាន)។

ចំនួន​ម៉ោង​បង្រៀន​បន្ថែម​សរុប​ក្នុង​ឆ្នាំ​សិក្សា​របស់​គ្រូ​ម្នាក់ៗ​ដែល​ត្រូវ​គណនា​ដើម្បី​ចំណាយ​លើ​ម៉ោង​បង្រៀន​បន្ថែម​មិន​លើស​ពី ២០០​ម៉ោង​ឡើយ។ ក្នុងករណីចំនួនម៉ោងបង្រៀនបន្ថែមសរុបក្នុងឆ្នាំសិក្សាលើសពី 200 ម៉ោង ដោយសារមុខវិជ្ជាមិនអាចរៀបចំគ្រូបង្រៀនបានគ្រប់គ្រាន់ ប្រធានស្ថាប័ន អប់រំ ត្រូវជូនដំណឹងទៅអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។

ចំនួនម៉ោងបង្រៀនបន្ថែមសរុបក្នុងកំឡុងឆ្នាំសិក្សាសម្រាប់គ្រូទាំងអស់មិនត្រូវលើសពីចំនួនអតិបរមាដែលស្ថាប័នអប់រំត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យរៀបចំនោះទេ។ ប្រសិនបើវាលើសពីការខ្វះខាតគ្រូក្នុងមុខវិជ្ជាមួយចំនួន ប្រធានស្ថាប័នអប់រំត្រូវជូនដំណឹងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរទៅកាន់ភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងអប់រំដែលមានសមត្ថកិច្ច។

ការងារដែលប្រាក់បំណាច់ ឬប្រាក់ឧបត្ថម្ភត្រូវបានបង់នឹងមិនត្រូវបានបំប្លែងទៅជាម៉ោងបង្រៀននោះទេ ហើយក៏មិនត្រូវបានប្រើដើម្បីកាត់បន្ថយបទដ្ឋានម៉ោងបង្រៀនសម្រាប់ការគណនាប្រាក់បន្ថែមម៉ោងដែរ លើកលែងតែមានចែងដោយច្បាប់។

រូបថត៖ Trong Tung។

សារាចរថ្មីចែងថា ចំនួនម៉ោងបង្រៀនបន្ថែមសរុបក្នុងឆ្នាំសិក្សាសម្រាប់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានកំណត់ដូចខាងក្រោម៖

ចំនួនម៉ោងបង្រៀនបន្ថែមរបស់គ្រូ/ឆ្នាំសិក្សា = (ចំនួនសរុបនៃម៉ោងបង្រៀនជាក់ស្តែង/ឆ្នាំសិក្សា) - (ម៉ោងបង្រៀនស្តង់ដារ/ឆ្នាំសិក្សា)។

នៅទីនោះ៖

- ចំនួនសរុបនៃរយៈពេលបង្រៀនជាក់ស្តែង/ឆ្នាំសិក្សារួមមានៈ ចំនួនពិតប្រាកដនៃរយៈពេលបង្រៀនក្នុងឆ្នាំសិក្សា។ បំប្លែងរយៈពេលបង្រៀន/ឆ្នាំសិក្សាតាមបទប្បញ្ញត្តិ (ប្រសិនបើមាន); រយៈពេលនៃការបង្រៀនបន្ថែម / ឆ្នាំសិក្សាយោងទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិ (ប្រសិនបើមាន); កាត់បន្ថយរយៈពេលបង្រៀន/ឆ្នាំសិក្សាតាមបទប្បញ្ញត្តិ (ប្រសិនបើមាន); ចំនួននៃកំឡុងពេលរាប់បញ្ចូលទៅក្នុងបទដ្ឋាននៃរយៈពេលបង្រៀនគ្រប់គ្រាន់ដែលបានកំណត់ (ប្រសិនបើមាន)។

សម្រាប់គ្រូដែលត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបង្រៀននៅលើមូលដ្ឋានទីពីរ ឬអន្តរសាលា ចំនួនពិតប្រាកដនៃរយៈពេលបង្រៀនដែលបានគណនាក្នុងមួយឆ្នាំសិក្សា គឺជាចំនួនសរុបនៃរយៈពេលបង្រៀនជាក់ស្តែងដែលបានគណនាក្នុងឆ្នាំសិក្សានៅគ្រប់ស្ថាប័នអប់រំដែលគ្រូចូលរួមបង្រៀន។

- ម៉ោងបង្រៀនស្តង់ដារ/ឆ្នាំសិក្សារបស់គ្រូមត្តេយ្យសិក្សា = (ចំនួនម៉ោងបង្រៀនស្តង់ដារ/ថ្ងៃ) x (ចំនួនថ្ងៃធ្វើការ/សប្តាហ៍) x (ចំនួនសប្តាហ៍បង្រៀនកុមារ/ឆ្នាំសិក្សា);

- បទដ្ឋានម៉ោងបង្រៀន/ឆ្នាំសិក្សាសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅគ្រឹះស្ថានអប់រំផ្សេងទៀតត្រូវបានអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្នស្តីពីរបបការងាររបស់គ្រូបង្រៀន។

- ក្នុងករណីមិនមានបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីបទដ្ឋានម៉ោងបង្រៀន/ឆ្នាំសិក្សាសម្រាប់គ្រូបង្រៀន នាយកសាលាត្រូវកំណត់ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរបន្ទាប់ពីបានយល់ព្រមជាមួយសមូហភាពរបស់គ្រូ និងបុគ្គលិកគ្រប់គ្រងនៃគ្រឹះស្ថាន។

ដោយផ្អែកលើចំនួនអតិបរមានៃម៉ោងបង្រៀនបន្ថែមក្នុងឆ្នាំសិក្សាដែលស្ថាប័នអប់រំត្រូវបានបង់ និងចំនួនម៉ោងបង្រៀនបន្ថែមរបស់គ្រូម្នាក់ៗ ប្រធានស្ថាប័នអប់រំសម្រេចចំនួនម៉ោងបង្រៀនបន្ថែមដែលបង់សម្រាប់គ្រូបង្រៀនម្នាក់ៗ ដោយធានាបាននូវការអនុលោមតាមគោលការណ៍កំណត់។

ប្រាក់បន្ថែមម៉ោង

ប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់រយៈពេលបង្រៀនមួយរបស់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានកំណត់ដូចខាងក្រោម៖

ប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់រយៈពេលបង្រៀន 1 បន្ថែម = ប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់រយៈពេលបង្រៀន 1 x 150% ។

ប្រាក់បន្ថែមម៉ោង/ឆ្នាំសិក្សា = ចំនួនម៉ោងបង្រៀនបន្ថែម/ឆ្នាំសិក្សា x ប្រាក់ខែសម្រាប់ម៉ោងបង្រៀនបន្ថែម 1។

ប្រាក់ឈ្នួលបន្ថែមម៉ោងរបស់គ្រូបង្រៀន (ក្នុងបញ្ជីប្រាក់បៀវត្សរ៍ដែលត្រូវបានអនុម័តដោយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច) នៅពេលចូលរួមក្នុងការណែនាំជាក់ស្តែងនៅក្នុងសិក្ខាសាលា ស្ថានីយ៍ ជំរុំ មន្ទីរពិសោធន៍ក្នុងស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈ ឬនៅលើកប៉ាល់បណ្តុះបណ្តាល នឹងត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីប្រាក់ឈ្នួលបន្ថែមម៉ោងនៃច្បាប់ការងារ។

បើកប្រាក់បន្ថែមម៉ោងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលមិនបានធ្វើការពេញមួយឆ្នាំ

គ្រូបង្រៀនដែលមិនបង្រៀនពេញមួយឆ្នាំមានសិទ្ធិទទួលបានប្រាក់បន្ថែមម៉ោងដែលត្រូវនឹងម៉ោងធ្វើការជាក់ស្តែង។ ពិសេស៖

ចំនួនម៉ោងបង្រៀនបន្ថែមសរុបក្នុងឆ្នាំសិក្សាសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលមិនបានធ្វើការពេញមួយឆ្នាំមានដូចខាងក្រោម៖

ចំនួនម៉ោងបង្រៀនបន្ថែមរបស់គ្រូ/ឆ្នាំសិក្សា = (ចំនួនម៉ោងបង្រៀនសរុបអំឡុងពេលធ្វើការជាក់ស្តែង) - (ម៉ោងបង្រៀន/ម៉ោងធ្វើការជាក់ស្តែង)។

នៅទីនោះ៖

ចំនួនសរុបនៃរយៈពេលបង្រៀនក្នុងអំឡុងពេលធ្វើការជាក់ស្តែងរួមមាន: ចំនួននៃរយៈពេលបង្រៀនដែលបង្រៀនក្នុងអំឡុងពេលធ្វើការជាក់ស្តែង។ ចំនួននៃរយៈពេលបង្រៀនដែលត្រូវបានបំប្លែងក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងធ្វើការជាក់ស្តែងយោងទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិ (ប្រសិនបើមាន); ចំនួននៃកំឡុងពេលបង្រៀនបន្ថែមក្នុងអំឡុងពេលធ្វើការជាក់ស្តែងយោងទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិ (ប្រសិនបើមាន); ចំនួននៃរយៈពេលបង្រៀនត្រូវបានកាត់បន្ថយក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងធ្វើការជាក់ស្តែងយោងទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិ (ប្រសិនបើមាន); ចំនួននៃរយៈពេលបង្រៀនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលទៅក្នុងចំនួននៃរយៈពេលបង្រៀនគ្រប់គ្រាន់ ក្នុងអំឡុងពេលធ្វើការជាក់ស្តែង យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិ (ប្រសិនបើមាន)។

សម្រាប់គ្រូដែលត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបង្រៀនលើមូលដ្ឋានទីពីរ ឬអន្តរសាលា ចំនួននៃរយៈពេលបង្រៀនក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងធ្វើការជាក់ស្តែង គឺជាចំនួនសរុបនៃរយៈពេលបង្រៀនក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងធ្វើការជាក់ស្តែងនៅគ្រប់ស្ថាប័នអប់រំដែលគ្រូចូលរួមក្នុងការបង្រៀន។

ប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់រយៈពេលបង្រៀនបន្ថែម 1 ប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់ម៉ោងបង្រៀនបន្ថែម/ឆ្នាំសិក្សាសម្រាប់គ្រូបង្រៀនប្រភេទនេះមានដូចខាងក្រោម៖

ប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់រយៈពេលបង្រៀន 1 បន្ថែម = ប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់រយៈពេលបង្រៀន 1 x 150% ។

ប្រាក់បន្ថែមម៉ោង/ឆ្នាំសិក្សា = ចំនួនម៉ោងបង្រៀនបន្ថែម/ឆ្នាំសិក្សា x ប្រាក់ខែសម្រាប់ម៉ោងបង្រៀនបន្ថែម 1។

ក្នុងករណីអវត្តមាន 3 ថ្ងៃ ឬច្រើនជាងនេះក្នុង 1 សប្តាហ៍ សប្តាហ៍នោះនឹងមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងចំនួនសប្តាហ៍នៃការបង្រៀនជាក់ស្តែងទេ។ ក្នុងករណីអវត្តមានតិចជាង 3 ថ្ងៃក្នុង 1 សប្តាហ៍ សប្តាហ៍នោះនឹងត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងចំនួនសប្តាហ៍នៃការបង្រៀនជាក់ស្តែង។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/cach-tinh-tien-luong-day-them-gio-moi-cua-giao-vien-giang-vien-2445501.html