Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

រណ្តៅពីមជ្ឈមណ្ឌល "ការត្រៀមប្រលង" ដែលវាយតម្លៃសមត្ថភាពនៅលើបណ្តាញសង្គម

Báo Công an Nhân dânBáo Công an Nhân dân12/03/2025


ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានថ្នាក់ជាច្រើនដែលមិនមានគុណភាព គ្មានវិជ្ជាជីវៈ ហើយថែមទាំងមានការក្លែងបន្លំ ដែលធ្វើឲ្យមនុស្សជាច្រើនខាតបង់ប្រាក់ និងរងទុក្ខ។ ដូច្នេះ តើ​នេះ​ជា​ឱកាស​មួយ​ដើម្បី​ជួយ​បេក្ខជន​ពិនិត្យ​ដោយ​មាន​ប្រសិទ្ធភាព ឬ​គ្រាន់​តែ​ជា​អន្ទាក់​ដែល​ត្រូវ​ឃ្លាំ​មើល?

ថ្នាក់ត្រៀមប្រឡងតាមអនឡាញរីកចំរើន

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពដែលរៀបចំដោយសាកលវិទ្យាល័យបានក្លាយទៅជាជម្រើសដ៏ពេញនិយមមួយចំពោះការប្រឡងបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យ។ នេះបាននាំឱ្យមានការផ្ទុះនៃថ្នាក់ត្រៀមប្រឡងតាមអ៊ីនធឺណិតនៅលើវេទិកាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមដូចជា Facebook, TikTok, YouTube និង Zalo ។ ដោយគ្រាន់តែចុចមួយដង បេក្ខជនអាចចូលរៀនវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលគ្រប់តម្លៃចាប់ពីឥតគិតថ្លៃរហូតដល់រាប់លានដុង។

៣.jpg -១
គ្រាន់​តែ​វាយ​ពាក្យ​គន្លឹះ "ការ​រៀបចំ​ការ​ធ្វើ​តេស្ដ​ការ​វាយ​តម្លៃ​សមត្ថភាព" នៅ​លើ​បណ្ដាញ​សង្គម​នឹង​បង្ហាញ​ក្រុម​ជា​បន្តបន្ទាប់។

ជាការពិតណាស់ នៅលើបណ្តាញទំនាក់ទំនងសង្គម វាមិនពិបាកទេក្នុងការមកមើលវគ្គផ្សព្វផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម ដើម្បីត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព។ គ្រាន់តែវាយពាក្យគន្លឹះ "ការត្រៀមប្រឡងការវាយតម្លៃសមត្ថភាព" នៅលើ Facebook ឬ TikTok អត្ថបទ និង វីដេអូ រាប់រយអំពីវគ្គសិក្សាលេចឡើងជាមួយនឹងការអញ្ជើញគួរឱ្យទាក់ទាញដូចជា "កញ្ចប់ពិនិត្យពេញលេញសម្រាប់តែ 299K", "ប្តេជ្ញាបង្កើន 20 ពិន្ទុបន្ទាប់ពី 1 ខែ", "សំណួរប្រឡងគឺ 99% ស្រដៀងនឹងសំណួរពិត" ...

ជាឧទាហរណ៍ ទំព័រហ្វេសប៊ុកមួយដែលមានឈ្មោះថា "ការត្រៀមវាយតម្លៃសមត្ថភាពរហ័ស" សន្យាថាសិស្សរបស់ខ្លួនអាចសម្រេចបានជាង 900 ពិន្ទុក្នុងការប្រលងវាយតម្លៃសមត្ថភាពសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុង ហូជីមិញ បន្ទាប់ពីសិក្សារយៈពេល 10 ថ្ងៃ។ ពួកគេផ្សាយពាណិជ្ជកម្មដោយបង្ហោះរូបភាពពិន្ទុខ្ពស់របស់អតីតនិស្សិតមួយចំនួន រួមជាមួយនឹងមតិវិជ្ជមាន។ យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ នៅ​ពេល​អ្នក​យក​ព័ត៌មាន​សួរ​អំពី​វិធីសាស្ត្រ និង​សម្ភារៈ​បង្រៀន ទំព័រ​មិន​បាន​ផ្តល់​ព័ត៌មាន​ច្បាស់​លាស់​ទេ។

ឬនៅលើបណ្តាញ TikTok "គ្រូ T. ត្រៀមប្រលងប្រជែងវាយតម្លៃសមត្ថភាព" ដែលមានអ្នកតាមដានជាង 100,000 ។ ប៉ុស្តិ៍នេះតែងតែបង្ហោះវីដេអូបង្រៀនខ្លីៗជាមួយនឹងការសន្យាដូចជា "គ្រាន់តែសិក្សា 30 នាទីក្នុងមួយថ្ងៃ ធានាថានឹងទទួលបានពិន្ទុលើសពី 800"។ ក្នុងតួនាទីជាមាតាបិតាដែលកំពុងស្វែងរកថ្នាក់ត្រៀមប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ឆ្នាំនេះ ខ្ញុំត្រូវបានអ្នកប្រឹក្សារបស់ប៉ុស្តិ៍នេះប្រាប់ថា៖ "អ្នកត្រូវចំណាយត្រឹមតែ 100,000 ដុង/វគ្គ ដើម្បីអាចចូលរៀននៅទីនេះបាន។ ជាមួយនឹងជំនាញ និងបទពិសោធន៍ជាច្រើនឆ្នាំ កូនរបស់អ្នកប្រាកដជារីកចម្រើនជាក់ជាមិនខាន"។ ដើម្បីធ្វើជាសាក្សីក្នុងថ្នាក់ត្រៀមប្រឡងពិសេសនេះ យើងបានផ្ទេរថ្លៃសិក្សាដើម្បីចូលរួម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្វីដែលធ្វើឲ្យអ្នកយកព័ត៌មានភ្ញាក់ផ្អើលនោះ គឺយើងទទួលបានតែវីដេអូដែលបានថតទុកមុនប៉ុណ្ណោះ មិនមានការឆ្លើយឆ្លងជាមួយគ្រូ និងមិនអាចសួរសំណួរនៅពេលជួបការលំបាក។

ក្រៅពីវគ្គសិក្សាពីមជ្ឈមណ្ឌលរៀបចំការប្រឡងដែលមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះ មានថ្នាក់ជាច្រើនដែលរៀបចំដោយបុគ្គល ឬក្រុមដែលមិនស្គាល់ប្រភពដើម។ មនុស្សមួយចំនួនគ្រាន់តែត្រូវការបទពិសោធន៍តិចតួចក្នុងការរៀបចំតេស្ត ឬមានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាពដើម្បីបើកថ្នាក់បង្រៀនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ នេះធ្វើឱ្យគុណភាពនៃវគ្គសិក្សានៅលើទីផ្សារមានភាពច្របូកច្របល់។ ថ្នាក់ខ្លះពិតជាមានខ្លឹមសារដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ប៉ុន្តែក៏មានថ្នាក់ជាច្រើនដែលប្រើតែឯកសារចម្លងពីប្រភពឥតគិតថ្លៃនៅលើអ៊ីនធឺណិតដោយមិនមានការវិនិយោគពិតប្រាកដក្នុងការបង្រៀន។

២.jpg -០
សៀវភៅនេះត្រូវបានលក់យ៉ាងច្រើននៅក្នុងថ្នាក់ត្រៀមប្រលងសមត្ថភាពមួយចំនួន។

ដោយសារវគ្គសិក្សាត្រៀមប្រលងវាយតម្លៃសមត្ថភាពបានក្លាយទៅជាការពេញនិយម សិស្សជាច្រើនដែលបានចូលរួមក្នុងវគ្គសិក្សាទាំងនេះមានមតិចម្រុះ។ Nguyen Quang Sang (សិស្សថ្នាក់ទី 9 អនុវិទ្យាល័យ Thanh Cao ស្រុក Thanh Oai ទីក្រុងហាណូយ ) បាននិយាយថា “ការរៀនតាមអនឡាញជួយខ្ញុំសន្សំសំចៃពេលវេលាក្នុងការធ្វើដំណើរ ប៉ុន្តែវាក៏ពិបាកក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍ផងដែរ។ ពេលខ្លះពេលខ្ញុំរៀនមេរៀនសំខាន់ ខ្ញុំរំខានដោយការជូនដំណឹងតាមទូរសព្ទ ហើយក៏មានវគ្គសិក្សាដែលធ្វើអោយខ្ញុំខកចិត្តដែរ។ ម្តាយរបស់ខ្ញុំធ្លាប់ចុះឈ្មោះខ្ញុំសម្រាប់វគ្គសិក្សាមួយនៅលើ Facebook ដោយមិនគិតថ្លៃអ្វីទាំងអស់។ នៅ​ពេល​ខ្ញុំ​សួរ​គ្រូ ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​ទទួល​បាន​មតិ​ទូទៅ​ប៉ុណ្ណោះ មិន​មែន​ជា​ចម្លើយ​សាទរ​ទេ»។

អ្នកស្រី Nguyen Thi Lan Anh (វួដ Mo Lao, Ha Dong, Hanoi) បានចែករំលែកថា៖ «ខ្ញុំឃើញថា ថ្នាក់ត្រៀមប្រឡងតាមអនឡាញ ជួយកូនៗរបស់ខ្ញុំមានសម្ភារៈសិក្សាច្រើន និងចំណេញពេលវេលា ប៉ុន្តែមានមុខវិជ្ជាអន់គុណភាពច្រើន គ្រូផ្ញើតែឯកសារ តែបង្រៀនមិនហ្មត់ចត់។ ខ្ញុំបានចុះឈ្មោះវគ្គសិក្សាតាមអនឡាញឲ្យកូន ប៉ុន្តែគុណភាពមិនដូចការរំពឹងទុកទេ។ ថ្លៃសិក្សាគឺខ្ពស់ណាស់ ប៉ុន្តែខ្លឹមសារមិនជិតដល់ពេលប្រឡងទេ សូម្បីតែគ្រូក៏ឆ្លើយដែរ។ យើង​បាន​សម្រេច​ចិត្ត​ត្រឡប់​ទៅ​រក​វិធីសាស្ត្រ​សិក្សា​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​វិញ​ជាមួយ​នឹង​សៀវភៅ​ឯកសារ​យោង​ដែល​មាន​កេរ្តិ៍ឈ្មោះ​»។

លោកស្រី Le Hoang Tham (Van Phu, Ha Dong, Hanoi) ក៏​បាន​សម្តែង​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​ជា​ច្រើន។ កូនស្រី​គាត់​ជា​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី​១២ បាន​ចុះឈ្មោះ​ចូល​រៀន​វគ្គ​ត្រៀម​ប្រឡង​តាម​ហ្វេសប៊ុក។ ដំបូងឡើយ ពួកគេបានសន្យាថានឹងផ្តល់សំណួរអនុវត្តស្រដៀងទៅនឹងការប្រឡងពិតប្រាកដ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលនាងបានទទួលសម្ភារៈនោះ នាងបានរកឃើញថាសំណួរជាច្រើនត្រូវបានយកចេញពីប្រភពឥតគិតថ្លៃតាមអ៊ីនធឺណិត។ អ្នកស្រី ថាម បន្ថែមថា “ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា ខ្ញុំត្រូវបានគេបោកប្រាស់ ដូច្នេះខ្ញុំបានទាក់ទងពួកគេដើម្បីសុំលុយរបស់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែពួកគេនិយាយថា វាជាកិច្ចព្រមព្រៀងត្រឹមត្រូវ ហើយមិនមានការសងប្រាក់វិញទេ។ ដោយមើលឃើញថាចំនួនលុយមិនច្រើនទេ ខ្ញុំត្រូវតែទុកវាចោល”។

លើសពីនេះ ថ្នាក់ត្រៀមប្រឡងមួយចំនួនក៏អនុវត្តគោលការណ៍ "សាកល្បងឥតគិតថ្លៃ" ដើម្បីទាក់ទាញសិស្ស ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកតម្រូវឱ្យពួកគេបង់ថ្លៃដែលមិនសមហេតុផល ប្រសិនបើពួកគេចង់បន្ត។ កន្លែងខ្លះក៏លក់វគ្គសិក្សាក្នុងលក្ខណៈពហុកម្រិតផងដែរ មានន័យថា អតីតសិស្សត្រូវបានសន្យាថានឹងទទួលកម្រៃជើងសារ ប្រសិនបើពួកគេបញ្ជូនមិត្តភក្តិបន្ថែមទៀតដើម្បីចុះឈ្មោះ។ ទម្រង់នេះមិនត្រឹមតែខ្វះតម្លាភាពប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងងាយធ្វើឲ្យសិស្សធ្លាក់ចូលទៅក្នុងរង្វង់នៃការចំណាយលុយឥតប្រយោជន៍ទៀតផង។

គុណភាពគឺពិបាកក្នុងការគ្រប់គ្រង

បញ្ហាដ៏ធំបំផុតមួយជាមួយនឹងថ្នាក់ត្រៀមប្រឡងតាមអ៊ីនធឺណិតសព្វថ្ងៃនេះ គឺគុណភាពនៃការបង្រៀនមិនស្មើគ្នា និងពិបាកក្នុងការគ្រប់គ្រង។ ដោយសារតែមិនមានភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងដ៏តឹងរ៉ឹងដើម្បីត្រួតពិនិត្យ មជ្ឈមណ្ឌល ឬបុគ្គលជាច្រើនបានបើកថ្នាក់ត្រៀមប្រឡងដោយមិនមានជំនាញគ្រប់គ្រាន់ ឬបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងក្នុងការបង្រៀន។ នេះបណ្តាលឱ្យសិស្សជាច្រើនធ្លាក់ចូលទៅក្នុងស្ថានភាព "បាត់បង់លុយនិងរងទុក្ខ" នៅពេលចូលរួមក្នុងវគ្គសិក្សាដែលមានគុណភាពអន់។

៤.jpg -២
យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យ Nguyen Tien Thao ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលខ្ពស់ បេក្ខជនមិនចាំបាច់ចូលរួមក្នុងទម្រង់នៃការរៀបចំការប្រឡងណាមួយឡើយ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែត្រូវស្គាល់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងទម្រង់ប្រឡងតាមរយៈសំណួរឯកសារយោងដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយ។

នៅលើវេទិកាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមដូចជា Facebook, TikTok ឬ YouTube បុគ្គលជាច្រើនគ្រាន់តែត្រូវមានពិន្ទុតេស្តខ្ពស់ ឬជំនាញធ្វើបទបង្ហាញយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ ទើបអាចហៅខ្លួនឯងថា "អ្នកជំនាញរៀបចំការធ្វើតេស្ត"។ ពួកគេបង្កើតក្រុមសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត ប្រមូលថ្លៃសិក្សា ប៉ុន្តែមិនធានាគុណភាពនៃការបង្រៀនទេ។ ថ្នាក់ខ្លះផ្តល់តែឯកសារដែលចងក្រងពីប្រភពឥតគិតថ្លៃជាច្រើនតាមអ៊ីនធឺណិត ដោយមិនមានការបង្រៀនជាក់លាក់។ សិស្សត្រូវអាន និងពិនិត្យដោយខ្លួនឯង ដោយមិនបានទទួលការណែនាំច្បាស់លាស់។

មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ មជ្ឈមណ្ឌលមួយចំនួនក៏ប្រើការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មបំផ្លើសដើម្បីទាក់ទាញសិស្សដូចជា "ការប្តេជ្ញាចិត្តដើម្បីលទ្ធផលលើសពី 900 ពិន្ទុ", "ការធានាដើម្បីបង្កើនយ៉ាងហោចណាស់ 200 ពិន្ទុបន្ទាប់ពីវគ្គសិក្សា" ឬ "សំណួរសាកល្បងគឺ 99% ស្រដៀងទៅនឹងសំណួរពិត" ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលដែលសិស្សចុះឈ្មោះ និងសិក្សា ពួកគេដឹងថាខ្លឹមសារនៃការបង្រៀនមិនជិតនឹងការពិតទេ វិធីសាស្ត្រពិនិត្យគឺមានលក្ខណៈសង្ខេប ហើយមិនមានយុទ្ធសាស្ត្រច្បាស់លាស់ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យកែលម្អពិន្ទុពិតប្រាកដរបស់ពួកគេនោះទេ។

បញ្ហាមួយទៀតគឺថា អន្តរកម្មរវាងគ្រូ និងសិស្សក្នុងវគ្គសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត ច្រើនតែមានកម្រិតទាប។ ថ្នាក់ជាច្រើនផ្តល់តែវីដេអូដែលបានថតទុកមុនដោយមិនមានការណែនាំដោយផ្ទាល់។ នៅពេលសិស្សមានសំណួរ ពួកគេអាចផ្ញើសារទៅកាន់ក្រុម ហើយរង់ចាំការឆ្លើយតបពីគ្រូ ជួនកាលចំណាយពេលយូរ ឬសូម្បីតែមិនទទួលបានចម្លើយ។ នេះ​ធ្វើ​ឱ្យ​សិស្ស​ជា​ច្រើន​មាន​អារម្មណ៍​ថា​បាត់​បង់​និង​មិន​បាន​ទទួល​ការ​គាំទ្រ​ទាន់​ពេល​វេលា​ពេល​ពួក​គេ​ជួប​ការ​លំបាក។

លើសពីនេះទៀត មានករណីដែលសិស្សត្រូវបានរារាំងមិនឱ្យទាក់ទង ឬដកចេញពីក្រុមសិក្សា បន្ទាប់ពីបង់ថ្លៃសិក្សា។ គេហទំព័រត្រៀមប្រឡងតាមអនឡាញមួយចំនួនបានបាត់ទៅវិញ បន្ទាប់ពីប្រមូលសិស្សបានគ្រប់គ្រាន់ ដែលធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយ និងសិស្សជាច្រើនមិនអាចទាមទារប្រាក់ដែលពួកគេបានបង់មកវិញ។ ទង្វើក្លែងបន្លំទាំងនេះធ្វើឱ្យគុណភាពនៃថ្នាក់ត្រៀមប្រឡងតាមអ៊ីនធឺណិតកាន់តែពិបាកគ្រប់គ្រងជាងពេលណាទាំងអស់។

គ្រូបង្រៀនជាច្រើនក៏បានសម្តែងការព្រួយបារម្ភអំពីស្ថានភាពនេះផងដែរ។ លោក Tran Van Hung គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យមួយនៅ Thanh Oai ទីក្រុងហាណូយបានចែករំលែកថា៖ "ខ្ញុំឃើញថ្នាក់ត្រៀមប្រឡងតាមអនឡាញជាច្រើនដែលផ្សាយពាណិជ្ជកម្មច្រើនពេក ប៉ុន្តែនៅពេលសិស្សចូលរួម ខ្លឹមសារមិនត្រូវបានធានាទេ។ ការរៀនតាមអនឡាញមិនអន់ទេ ប៉ុន្តែត្រូវមានការត្រួតពិនិត្យយ៉ាងតឹងរ៉ឹង និងការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាដែលមានគុណភាពពិតប្រាកដ"។

អ្នកស្រី Nguyen Thi Thanh គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅស្រុក Ha Dong ក៏មានមតិដូចគ្នាដែរថា៖ "វគ្គសិក្សាជាច្រើនផ្តោតតែលើគន្លឹះក្នុងការប្រឡងប៉ុណ្ណោះ ដោយមិនជួយសិស្សឱ្យចេះចំណេះដឹង។ នេះនាំឱ្យការរៀនមិនច្បាស់លាស់ ការរៀនមិនទៀងទាត់ និងអាចជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់លទ្ធផលប្រឡងសិស្ស។

ក្នុងករណីជាច្រើន "មជ្ឈមណ្ឌលនិម្មិត" ត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីប្រមូលប្រាក់ហើយបន្ទាប់មកបាត់។ វគ្គសិក្សាទាំងនេះជារឿយៗប្រើយុទ្ធសាស្ត្រ "តម្លៃថោក ការបញ្ចុះតម្លៃដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល" ដើម្បីទាក់ទាញសិស្សឱ្យចុះឈ្មោះយ៉ាងឆាប់រហ័សដោយគ្មានពេលវេលាដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់។ បន្ទាប់ពីទទួលបានប្រាក់ ពួកគេរារាំងការទំនាក់ទំនង ឬផ្តល់ខ្លឹមសារមិនច្បាស់ដូចការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មដំបូងឡើយ។ លោក Hoang Van Nam (វួដ Quan Hoa ស្រុក Cau Giay ទីក្រុងហាណូយ) ឪពុកម្តាយដែលកូនកំពុងសិក្សាការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពបានចែករំលែកថា៖ "ខ្ញុំធ្លាប់ចុះឈ្មោះរៀនតាមអ៊ីនធឺណិតក្នុងតម្លៃជិត 2 លានដុង ប៉ុន្តែគុណភាពអន់ណាស់។ គ្រូបង្រៀនមេរៀនតាមរយៈវីដេអូដែលបានថតទុកមុន ដោយមិនមានការទាក់ទងជាមួយសិស្ស។ កូនរបស់ខ្ញុំបានសិក្សាពីរបីវគ្គ ក្រោយមកក៏ឈប់រៀន។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ស្ថាប័នធំៗដែលរៀបចំការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ និងសកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ បានអះអាងថា ខ្លួនមិនរៀបចំការប្រឡងទេ ហើយក៏មិនជាប់ពាក់ព័ន្ធជាមួយស្ថាប័ន ឬបុគ្គលណាមួយពាក់ព័ន្ធនឹងសកម្មភាពត្រៀមប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពដែរ។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Tien Thao នាយកមជ្ឈមណ្ឌលធ្វើតេស្ត សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ មកទល់នឹងពេលនេះ សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ មិនទាន់បានសហការជាមួយស្ថាប័ន មជ្ឈមណ្ឌល ឬបុគ្គលណាមួយក្នុងការផ្តល់សំណុំតេស្ត ឬតេស្តសាកល្បងសម្រាប់បេក្ខជនប្រឡងតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាពនោះទេ។ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសាស្ត្រាចារ្យទាំងអស់ដែលចូលរួមក្នុងការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាពបានប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះអង្គភាពមិនចូលរួមក្នុងការបង្រៀន ឬការធ្វើតេស្តអនុវត្តសម្រាប់បេក្ខជនឡើយ។

លោកសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Tien Thao បាននិយាយថា ការធ្វើតេស្តអនុវត្តដែលត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយនៅលើបណ្តាញសង្គមអាចផ្អែកលើការធ្វើតេស្តគំរូ ឬចម្លងពីសាលាផ្សេងៗ ដែលធ្វើឲ្យបេក្ខជនមានអារម្មណ៍ថា ការធ្វើតេស្តអនុវត្តគឺស្រដៀងទៅនឹងការធ្វើតេស្តជាក់ស្តែង។ ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលខ្ពស់ក្នុងការប្រឡងនេះ បេក្ខជនមិនចាំបាច់ចូលរួមក្នុងទម្រង់នៃការធ្វើតេស្តអនុវត្តណាមួយទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែត្រូវស្គាល់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងទម្រង់តេស្ត តាមរយៈការធ្វើតេស្តគំរូដែលបានបោះពុម្ព និងបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងរបស់ពួកគេលើមុខវិជ្ជាវិទ្យាល័យ។

ចំណែកសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ លោកបណ្ឌិត Nguyen Quoc Chinh នាយកមជ្ឈមណ្ឌលធ្វើតេស្ត និងវាយតម្លៃគុណភាពបណ្តុះបណ្តាលក៏បានអះអាងថា៖ មជ្ឈមណ្ឌលធ្វើតេស្ត និងវាយតម្លៃគុណភាពបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានប្រគល់ឲ្យដោយសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ទទួលបន្ទុកកិច្ចការពាក់ព័ន្ធនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព។ អង្គភាពនេះមិនរៀបចំការប្រឡងទេ ហើយក៏មិនជាប់ពាក់ព័ន្ធជាមួយស្ថាប័ន ឬបុគ្គលណាមួយដែលទាក់ទងនឹងសកម្មភាពត្រៀមប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពដែរ។

ប្រឈមមុខនឹងស្ថានការណ៍ «រីកដុះដាល» នៃមណ្ឌលត្រៀមប្រឡងនៅលើបណ្ដាញសង្គម ដែលមានល្បិចជាច្រើនដើម្បីទាក់ទាញបេក្ខជន លោក ង្វៀន ភូលួង អនុប្រធានមជ្ឈមណ្ឌលត្រួតពិនិត្យសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត នាយកដ្ឋានសន្តិសុខព័ត៌មាន ក្រសួងព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង ណែនាំដល់សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតា ពេលស្វែងរកមណ្ឌលប្រឡងទូទៅ ហើយមណ្ឌលត្រៀមប្រឡងត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នខ្លាំង។ សិស្សគួរជ្រើសរើស និងចូលរួមក្នុងវគ្គសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យល្បីឈ្មោះ មជ្ឈមណ្ឌលត្រៀមប្រឡង ឬតាមរយៈវេទិកាសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិតដែលបានផ្ទៀងផ្ទាត់។ ពិនិត្យ​មើល​ព័ត៌មាន​នៃ​មណ្ឌល​ត្រៀម​ប្រឡង​គ្រូ​បង្រៀន និង​វិធី​បង្រៀន។

លើសពីនេះ មាតាបិតា និងសិស្សក៏អាចសុំយោបល់ពីសិស្សមុនៗ ឬស្វែងរកការពិនិត្យឡើងវិញពីប្រភពល្បីឈ្មោះ។ ដាច់ខាតកុំជឿលើការសន្យាថា "ឆ្លងកាត់ការធានា" ការប្តេជ្ញាចិត្តបែបនេះច្រើនតែមិនអាចសម្រេចបាន ហើយជារឿយៗជាសញ្ញានៃការក្លែងបន្លំ។ ក្នុង​ករណី​សង្ស័យ​ថា​មាន​ការ​ឆបោក​ប្រជាពលរដ្ឋ​គួរ​រាយការណ៍​ជា​បន្ទាន់​ទៅ​កាន់​ប៉ុស្តិ៍​នគរបាល​ដែល​នៅ​ជិត​បំផុត​ដើម្បី​ទទួល​បាន​ការ​ណែនាំ​ពី​វិធី​ដោះស្រាយ​ស្ថានការណ៍។



ប្រភព៖ https://antg.cand.com.vn/Phong-su/cam-bay-tu-cac-lo-luyen-thi-danh-gia-nang-luc-tren-mang-xa-hoi-i761610/

Kommentar (0)

No data
No data

ប្រភេទដូចគ្នា

វាលរាបស្មើដ៏ស្រស់ស្អាតគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៅជ្រលងភ្នំ Luc Hon
ផ្កា 'សម្បូរបែប' មានតម្លៃ 1 លានដុង នីមួយៗនៅតែពេញនិយមនៅថ្ងៃទី 20 ខែតុលា
ភាពយន្តវៀតណាម និងដំណើរឆ្ពោះទៅកាន់ពានរង្វាន់អូស្ការ
យុវជន​ទៅ​ភូមិ​ភាគ​ពាយ័ព្យ​ដើម្បី​ពិនិត្យ​មើល​ក្នុង​រដូវ​ស្រូវ​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត​បំផុត​ប្រចាំ​ឆ្នាំ

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

យុវជន​ទៅ​ភូមិ​ភាគ​ពាយ័ព្យ​ដើម្បី​ពិនិត្យ​មើល​ក្នុង​រដូវ​ស្រូវ​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត​បំផុត​ប្រចាំ​ឆ្នាំ

ព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល