Cao Bang ខិតខំលុបបំបាត់អនក្ខរភាព ត្រួសត្រាយផ្លូវសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព

GD&TĐ - ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ខេត្ត Cao Bang តែងតែខិតខំប្រឹងប្រែងលើកកម្ពស់ការលុបបំបាត់អនក្ខរកម្ម និងការអប់រំជាសកលសម្រាប់ជនជាតិភាគតិច ជាពិសេសនៅតំបន់លំបាក។

មិនមែនគ្រាន់តែបង្រៀននោះទេ ថ្នាក់នីមួយៗក៏ជាដំណើរដ៏ស្ងៀមស្ងាត់ តស៊ូដើម្បីផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹង និងដាស់តឿននូវសេចក្តីប្រាថ្នាចង់ក្រោកឡើងសម្រាប់ប្រជាជននៅតំបន់ភ្នំ។

ដោយសារការចូលរួមយ៉ាងស៊ីសង្វាក់គ្នានៃប្រព័ន្ធ នយោបាយ ទាំងមូល សកម្មភាពឃោសនា និងការប្រមូលផ្តុំជនមិនចេះអក្សរឱ្យចូលរៀនបានក្លាយទៅជាកិច្ចការធម្មតារបស់មូលដ្ឋានជាច្រើន។ គំរូថ្នាក់តាមរដូវដែលអាចបត់បែនបាន ថ្នាក់ពេលល្ងាចសម្រាប់មនុស្សចាស់ ស្ត្រី។ល។ ត្រូវបានរៀបចំ និងផ្សព្វផ្សាយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

សាបព្រួសអក្សរនៅតំបន់ខ្ពង់រាប

ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីត្រូវបានច្របាច់បញ្ចូលគ្នាពីទីប្រជុំជនថុងណង និងឃុំចំនួនពីរនៃហ្លួងកាន និងដាថុង ឃុំថុងណុងបានកំណត់ការលុបបំបាត់អនក្ខរកម្មជាកិច្ចការសំខាន់មួយនៅក្នុងយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយរបស់ខ្លួន។

មូលដ្ឋាននៅ Cao Bang តែងតែយកចិត្តទុកដាក់បើកថ្នាក់អក្ខរកម្ម។

ជាមួយនឹងលក្ខណៈនៃតំបន់ធំ ប្រជាជនភាគច្រើនជាជនជាតិភាគតិច ហើយកម្រិតវប្បធម៌មិនស្មើគ្នា រដ្ឋាភិបាលក្នុងតំបន់បានប្រមូលផ្តុំកម្លាំងដើម្បីចូលរួមក្នុងការងារ អប់រំ សហគមន៍។

នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំថ្នាក់សង្កាត់ សាលារៀន មន្ត្រីឃុំ និងគ្រូបង្រៀនជាទៀងទាត់ផ្សព្វផ្សាយអំពីអត្ថន័យ និងសារៈសំខាន់នៃអក្ខរកម្មក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ៖ ការអានវេជ្ជបញ្ជា រកមើលព័ត៌មាន ការចុះហត្ថលេខាលើឯកសារចាំបាច់ សូម្បីតែសាមញ្ញដូចជា… ការសរសេរឈ្មោះរបស់អ្នក។ ការតស៊ូនោះបានជួយមនុស្សជាច្រើនដែលធ្លាប់ភ័យខ្លាច និងដឹងខ្លួនដោយសារតែពួកគេមិនចេះអក្សរឱ្យចូលថ្នាក់រៀនដោយក្លាហាន។

លោក Nguyen Quoc Hung - ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ Thong Nong បានឲ្យដឹងថា៖ «យើងកំណត់ថា ការលុបបំបាត់អនក្ខរកម្មមិនត្រឹមតែជាភារកិច្ចរបស់វិស័យអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាទំនួលខុសត្រូវរបស់សហគមន៍ទាំងមូលទៀតផង។

ដំណឹងល្អគឺថាថ្នាក់អក្ខរកម្មជាច្រើនបាននិងកំពុងនាំមកនូវលទ្ធផលច្បាស់លាស់។ សិស្សជាច្រើនដែលធ្លាប់ខ្មាស់អៀន ឥឡូវនេះអាចអាន សរសេរ និងធ្វើគណិតវិទ្យាសាមញ្ញបាន។ ឧទាហរណ៍៖ អ្នកស្រី ត្រិញ ធីតា (កើតនៅឆ្នាំ ១៩៧០ នៅភូមិង៉ុកស៊ី ឃុំថុងណុង) - សិស្សថ្នាក់អក្ខរកម្មបាននិយាយថា៖ «ខ្ញុំមិនសូវមានទុក្ខដូចមុនទេ ខ្ញុំចេះអានឈ្មោះថ្នាំ អានព័ត៌មានលើវេចខ្ចប់ ខ្ញុំមិនចាំបាច់សួរកូន និងចៅទៀតទេ ខ្ញុំថែមទាំងអាចចុះហត្ថលេខាលើឈ្មោះខ្ញុំទៀតផង!

ទោះ​បី​ជា​ពួក​គេ​មាន​អាយុ​ច្រើន​ក៏​ដោយ ក៏​សិស្ស​នៅ​តែ​ឧស្សាហ៍​សិក្សា។

ក្រៅ​ពី​ឃុំ​ថុងណុង ឃុំ និង​វួដ​ដែល​ទើប​បង្កើត​ថ្មី​ក្នុង​ខេត្ត Cao Bang ក៏​កំពុង​រៀបចំ​យ៉ាង​សកម្ម​ក្នុង​ការ​អនុវត្ត​ថ្នាក់​សហគមន៍។ កន្លែងខ្លះក៏អញ្ជើញអ្នកចេះអក្សរឱ្យចូលរួមគាំទ្រការបង្រៀននៅតាមភូមិនានា បង្កើតគំរូនៃការរៀនសូត្ររួមគ្នា និងការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត។

លោក Trieu Mui Phay (កើតក្នុងឆ្នាំ 1985 នៅភូមិ Phia Khao ឃុំ Thanh Long) ជាសិស្សក្នុងថ្នាក់អក្ខរកម្មបានសារភាពថា "អក្ខរកម្មជួយឱ្យខ្ញុំមានអារម្មណ៍ជឿជាក់នៅពេលខ្ញុំទៅធ្វើការ។ ខ្ញុំអាចអានឯកសារ ឯកសារ និងឯកសារដែលនិយោជកផ្តល់ឱ្យ ហើយពីទីនោះចរចាដើម្បីទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍កាន់តែប្រសើរនៅពេលខ្ញុំទៅធ្វើការ"។

រួមដៃគ្នាផ្សព្វផ្សាយពន្លឺនៃចំណេះដឹង

ខេត្ត Cao Bang បច្ចុប្បន្នមានប្រជាជនជាង 30.000 នាក់ដែលមានអក្ខរកម្មកម្រិត 2 និងជាង 3.000 នាក់ដែលមានអក្ខរកម្មកម្រិត 1 ដែលជាចំនួននៅតែខ្ពស់បើធៀបនឹងមធ្យមភាគជាតិ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ លទ្ធផលដែលសម្រេចបានក្នុងរយៈពេល 2020-2024 បង្ហាញពីការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាន ដោយសារការតស៊ូ និងការច្នៃប្រឌិតរបស់មូលដ្ឋាន។

ជាក់ស្តែងក្នុងរយៈពេល៥ឆ្នាំកន្លងមកនេះ ខេត្តទាំងមូលបានរៀបចំថ្នាក់អក្ខរកម្មជូនប្រជាពលរដ្ឋជិត២.៨០០នាក់។ ក្នុងឆ្នាំ 2020 តែមួយមានសិស្ស 831 នាក់; នៅឆ្នាំ 2021 មានមនុស្ស 723 នាក់; ក្នុងឆ្នាំ 2022 មានមនុស្សចំនួន 235 នាក់ដោយសារឥទ្ធិពលនៃជំងឺរាតត្បាត COVID-19 ។ ឆ្នាំ​២០២៣ មាន​៥៣២​នាក់ ហើយ​ឆ្នាំ​២០២៤ មាន​៤៤៦​នាក់ ។ ជា​មធ្យម​ក្នុង​មួយ​ឆ្នាំ មនុស្ស​ជាង 550 នាក់​មាន​សិទ្ធិ​ទទួល​បាន​សំបុត្រ។

ថ្មីៗនេះ ថ្នាក់អក្ខរកម្មតែងតែធ្វើឡើងនៅពេលល្ងាចនៅសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។

ភាពជោគជ័យនៃថ្នាក់រៀនមិនអាចបំបែកចេញពីកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរបស់អង្គការ សប្បុរសជន និងសហគមន៍បានទេ។ អង្គការ និងបុគ្គលជាច្រើនបានជួយដល់សិស្សក្រីក្រជាមួយនឹងភួយ សម្លៀកបំពាក់ ស្បែកជើង សៀវភៅ និងសម្ភារៈសិក្សា។ អាជីវកម្មមួយចំនួនក៏ផ្តល់ជំនួយផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុដើម្បីរក្សាថ្នាក់រៀន និងឧបត្ថម្ភប្រាក់ឧបត្ថម្ភសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងថ្នាក់។

លោកស្រី Nguyen Ngoc Thu - ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Cao Bang បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ “ការអប់រំគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ទាំងអស់។ នាពេលខាងមុខ វិស័យនឹងផ្តោតលើការរក្សា និងលើកកំពស់គុណភាពថ្នាក់អក្ខរកម្ម បន្តលើកកម្ពស់សង្គមអប់រំ អភិវឌ្ឍមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាសហគមន៍ និងលើកទឹកចិត្តការរៀនសូត្រ និងទេពកោសល្យស្របតាមស្ថានភាពជាក់ស្តែងក្នុងតំបន់”។

នៅឆ្នាំ២០២៥ ខេត្តមានគោលបំណងរក្សា និងលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការលុបបំបាត់អនក្ខរកម្ម ជាពិសេសសម្រាប់ប្រជាជនដែលមានអាយុពី ១៥-៦០ឆ្នាំ នៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច តំបន់ដែលមានការលំបាកផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច សង្គមពិសេស និងតំបន់ព្រំដែន។ ខេត្តខិតខំរក្សាលទ្ធផលសម្រេចបាននូវស្តង់ដារលុបបំបាត់អនក្ខរកម្មនៅឆ្នាំ២០២៤ ទន្ទឹមនឹងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការលុបបំបាត់អនក្ខរកម្មដល់កម្រិតទី២។

Cao Bang កំពុង​ប្រែក្លាយ​ការ​តាំងចិត្ត​លុប​បំបាត់​អក្ខរកម្ម​ឱ្យ​ក្លាយ​ជា​ការពិត​បន្តិចម្តងៗ។ អក្សរដែលបានសាបព្រួសនៅលើភ្នំ និងព្រៃឈើ នៅតាមភូមិដាច់ស្រយាល មិនត្រឹមតែបំភ្លឺអនាគតរបស់មនុស្សម្នាក់ៗប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានត្រួសត្រាយផ្លូវសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពនៃសហគមន៍ទាំងមូលផងដែរ។ នៅពេលដែលពន្លឺនៃចំណេះដឹងរីករាលដាល គម្លាតរវាងតំបន់នឹងរួមតូចបន្តិចម្តងៗ ហើយសុបិននៃសង្គមសិក្សាមិនមែនជាសុបិនឆ្ងាយទៀតទេ។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/cao-bang-no-luc-xoa-mu-chu-mo-duong-cho-phat-trien-ben-vung-post740589.html