ខណៈពេលដែលនៅតែជានិស្សិតឆ្នាំទីពីរ លោក ង្វៀន ទៀនឡុក បានបន្តពង្រីកកំណត់ត្រាដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍របស់គាត់ជាមួយនឹងមេដាយមាសក្នុងប្រភេទបុគ្គល និងរង្វាន់លេខពីរក្នុងប្រភេទក្រុម នៅក្នុងការប្រកួតជីវគីមីវេជ្ជសាស្ត្រអន្តរជាតិឆ្នាំ ២០២៥ (IMBC) ដែលបានប្រារព្ធឡើងនៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថាន នៃសាកលវិទ្យាល័យ ថៃង្វៀន ។

ការលូតលាស់ និងភាពចាស់ទុំរបស់កូនអ្នកមានតម្លៃជាងមេដាយណាមួយ។

ដំណើរ​សិក្សា​របស់ ង្វៀន ទៀន ឡុក ចូលទៅក្នុង​មុខវិជ្ជា​ជីវវិទ្យា គឺជា «ការផ្លាស់ប្តូរ​ដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល»។ ឡុក ដើមឡើយ​ជាសិស្ស​ក្នុងថ្នាក់​គណិតវិទ្យាកម្រិតខ្ពស់ ហើយ​ទទួលបានជោគជ័យ​ខ្លះ​ក្នុងមុខវិជ្ជានោះ។ រហូតដល់​ពាក់កណ្តាល​ឆមាសទីមួយ​នៃថ្នាក់ទី៩ ទើបឡុក​បង្កើតចំណង់ចំណូលចិត្ត​ចំពោះជីវវិទ្យា។ ប្រសិនបើអ្នកតាមដាន​ការប្រឡង​ចូលរៀន​ថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហាណូយ​យ៉ាងដិតដល់ អ្នកនឹងឃើញថា ការផ្លាស់ប្តូរ​ជម្រើស​សាលាឯកទេស​របស់អ្នក​នៅឆ្នាំចុងក្រោយ​នៃវិទ្យាល័យ ជារឿយៗ​មានហានិភ័យ​ខ្ពស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ឡុក បានបង្ហាញថា ដោយមានចំណង់ចំណូលចិត្ត និងការតស៊ូ ភាពជោគជ័យ​អាចមកដល់​នរណាម្នាក់​ក៏បាន។ នៅឆ្នាំនោះ ឡុក បានប្រឡងជាប់​សម្រាប់កម្មវិធី​ជីវវិទ្យាឯកទេស​នៅវិទ្យាល័យ​សម្រាប់សិស្ស​ពូកែ​ផ្នែក វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (មហាវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ) និងវិទ្យាល័យ​សម្រាប់សិស្ស​ពូកែ​ហាណូយ-អាំស្ទែរដាំ។

អ្នកស្រី វឿង ង៉ុក ធុយ ជាគ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យានៅសាលាមធ្យមសិក្សា ង៉ោ ស៊ីលៀន ( ទីក្រុងហាណូយ ) ដែលបានអមដំណើរលោក ឡុក ពេញមួយឆ្នាំសិក្សាថ្នាក់ទី៩ បាននិយាយថា “លោក ឡុក មានភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាម មានការគិតឡូជីខល មានភាពតស៊ូ មានសមត្ថភាពអានដោយខ្លួនឯង និងរៀនដោយខ្លួនឯងបានល្អ ហើយតែងតែមានចិត្តរាបទាប។ លោកតែងតែស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់ និងកត់ចំណាំយ៉ាងហ្មត់ចត់ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាក្លឹប ទោះបីជាលោកបានអាន និងយល់ខ្លឹមសារមួយចំនួនរួចហើយក៏ដោយ។ ខ្ញុំចាំថា លោក ឡុក តែងតែមានសៀវភៅសិក្សាជីវវិទ្យា Campbell ក្រាស់មួយក្បាលនៅក្នុងកាបូបសិក្សារបស់លោកនៅពេលលោកមកថ្នាក់រៀន”។

ដោយជ្រើសរើសចូលរៀននៅវិទ្យាល័យសម្រាប់សិស្សពូកែដែលមានជំនាញខាងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងកំពុងរៀបចំសម្រាប់ការជ្រើសរើសក្រុមជម្រើសជាតិ សៀវភៅសិក្សាជីវវិទ្យា Campbell ដែលមានទម្ងន់ប្រហែល 3 គីឡូក្រាមនេះ នៅតែជាសៀវភៅក្បែរគ្រែរបស់ Lộc ទាំងន័យត្រង់ និងន័យធៀប។ នៅឆ្នាំ 2023 Lộc គឺជាសមាជិកក្មេងជាងគេនៃក្រុមអូឡាំពិកជីវវិទ្យាអន្តរជាតិដ៏លេចធ្លោ ដោយបាននាំយកមេដាយប្រាក់តែមួយគត់សម្រាប់ប្រទេសវៀតណាម។ នៅពេលនោះ បន្ទាប់ពីការប្រកួត លោកគ្រូអ្នកគ្រូបាននាំគណៈប្រតិភូទៅធ្វើដំណើរទៅកាន់ទីក្រុងឌូបៃ ហើយ Lộc ថែមទាំងបានទិញមេដាយមាសមួយឲ្យឪពុករបស់គាត់ជាអំណោយទៀតផង។ Lộc បានសារភាពថា "ប្រសិនបើខ្ញុំឈ្នះមេដាយប្រាក់ ប៉ាសមនឹងទទួលបានមេដាយមាស"។ នៅឆ្នាំ 2024 Lộc និងមិត្តរួមក្រុមរបស់គាត់បានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវមេដាយរបស់ពួកគេ ដោយឈ្នះមេដាយមាសចំនួន 3 នៅ IBO ដែលជាសមិទ្ធផលដ៏ល្អបំផុតរបស់វៀតណាមចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2019។

លោក ង្វៀន ទៀន ឡុក (ស្តាំបំផុត) នៅក្នុងពិធីប្រកាសចូលជាសមាជិកបក្ស។ រូបថតផ្តល់ដោយប្រធានបទ។

ដំណើរឆ្ពោះទៅរកការឈ្នះមេដាយមិនមែនជាដំណើរដ៏រលូននោះទេ។ ឡុក ជាក្មេងប្រុសម្នាក់ដែលមានបុគ្គលិកលក្ខណៈរឹងមាំតាំងពីក្មេង។ កាលនៅក្មេង ឡុក តែងតែនិយាយប្រឆាំងនឹងគ្រូរបស់គាត់នៅពេលដែលមេរៀនមិនស្របតាមស្តង់ដារ។ វ័យជំទង់របស់គាត់ក៏មានភាពច្របូកច្របល់ផងដែរ ដោយឡុកបានញៀនហ្គេមវីដេអូ ជួនកាលលេងរហូតដល់ម៉ោង ៤ ព្រឹក។ ឪពុករបស់ឡុក គឺលោកង្វៀន ទៀនទួន បានចែករំលែកថា៖ «ខ្ញុំជឿថាមានបរិយាកាសសំខាន់ៗចំនួនបីដែលជះឥទ្ធិពលដល់ការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារ៖ អ៊ីនធឺណិត គ្រួសារ និងសាលារៀន»។

នៅក្នុងបរិយាកាសនោះ អ៊ីនធឺណិតស្ទើរតែហួសពីការគ្រប់គ្រងរបស់យើង ដោយបន្សល់ទុកតែគ្រួសារ និងសាលារៀនប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំមិនមានការរំពឹងទុកទេ។ អ្វីដែលខ្ញុំធ្វើសម្រាប់កូនរបស់ខ្ញុំត្រូវបានដឹកនាំដោយគំនិតមួយ៖ នេះជាកូនរបស់ខ្ញុំ ជា "ផលិតផល" របស់ខ្ញុំ ដូច្នេះដោយមានការទទួលខុសត្រូវ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ ខ្ញុំចង់ឱ្យគាត់យល់ ស្រឡាញ់គ្រួសាររបស់គាត់ និងឱ្យតម្លៃខ្លួនឯង។ ពេលខ្ញុំ និងកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំបាននិយាយគ្នា ខ្ញុំបានប្រាប់គាត់ថា គាត់នៅតែអាចលេងហ្គេមបាន ប៉ុន្តែគាត់ត្រូវរកវិធីដើម្បីគ្រប់គ្រងវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ប្រសិនបើគាត់ចង់ឱ្យមានតុល្យភាពរវាងការសិក្សា និងការលេង គាត់ត្រូវមានសុខភាពល្អ។ ដើម្បីធ្វើអ្វីដែលអស្ចារ្យ ឬលេងបានច្រើនជាងនេះ គាត់ត្រូវការសុខភាពល្អ។ ជាសំណាងល្អ គាត់បានផ្លាស់ប្តូរ។ ខ្ញុំពិតជារំជួលចិត្តណាស់ដែលគាត់បានរៀនគិតអំពីឪពុក និងមនុស្សជាទីស្រលាញ់របស់គាត់។ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តចំពោះភាពចាស់ទុំរបស់គាត់។ នោះមានតម្លៃជាងមេដាយណាមួយទៅទៀត។

មេដាយមាសគ្រាន់តែជាការចាប់ផ្តើមប៉ុណ្ណោះ។

ខណៈពេលដែលកំពុងមមាញឹកក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែងអន្តរជាតិដ៏ខ្លាំងក្លាក្នុងឆ្នាំចុងក្រោយនៃវិទ្យាល័យ លោក ង្វៀន ទៀន ឡុក ក៏បានសម្រេចចិត្តចូលរួមយ៉ាងពេញលេញនៅក្នុងថ្នាក់ណែនាំបក្ស ដើម្បីចូលរួមជាមួយក្រុមកុម្មុយនិស្តដោយស្ម័គ្រចិត្ត។ នៅថ្ងៃទី 20 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2024 លោកបានក្លាយជាសមាជិកបក្សជាផ្លូវការនៅសាខាបក្សនៃវិទ្យាល័យសម្រាប់សិស្សពូកែដែលមានជំនាញខាងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ។ នៅពេលសួរអំពីការលើកទឹកចិត្តរបស់លោកក្នុងការចូលរួមជាមួយបក្ស លោក ង្វៀន ទៀន ឡុក បានសារភាពថា៖ «ខ្ញុំបានចូលរួមជាមួយបក្សដោយស្ម័គ្រចិត្ត ដើម្បីចូលរួមចំណែកកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែង និងបញ្ញាតិចតួចរបស់ខ្ញុំចំពោះបុព្វហេតុបដិវត្តន៍របស់បក្ស ដែលបុព្វបុរសជំនាន់ៗរបស់យើងបានកសាងឡើងយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់។ លើសពីនេះ មេរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ និងព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ននៅក្នុងថ្នាក់ណែនាំបក្ស ថ្នាក់សមាជិកបក្សថ្មី និងសកម្មភាពរបស់សមាជិកបក្ស គឺមានប្រយោជន៍ និងមានអត្ថន័យខ្លាំងណាស់ ដែលជួយយើងមានជំនឿកាន់តែច្រើនលើមាគ៌ាដែលប្រទេសយើងកំពុងដើរ»។

ពេលចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ ហើយប្រឈមមុខនឹងជម្រើសនៃការសិក្សានៅបរទេស ឬបន្តការសិក្សាក្នុងស្រុក លោកង្វៀន ទៀន ឡុក បានជ្រើសរើសចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ។ លោកឡុក ជឿជាក់ថា ការសិក្សានៅបរទេសហាក់ដូចជាមានភាពទាក់ទាញជាង ប៉ុន្តែការសិក្សាក្នុងស្រុកផ្តល់នូវអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើន។ វិស័យវេជ្ជសាស្ត្រវៀតណាមឥឡូវនេះសម្រេចបាននូវការរីកចម្រើនជាច្រើន សញ្ញាបត្រវៀតណាមត្រូវបានទទួលស្គាល់នៅក្នុងប្រទេសជាច្រើន ឱកាសសម្រាប់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកជំងឺដើម្បីបង្កើនជំនាញកាន់តែធំ ហើយលោកមានគ្រូបង្រៀន និងមិត្តភក្តិដែលគាំទ្រ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ រដ្ឋាភិបាលកំពុងយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតចំពោះការអភិវឌ្ឍវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា និងធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់។

«ការសិក្សាក្នុងស្រុក តើមេដាយមាសនៅអូឡាំពិកអន្តរជាតិបានជួយអ្នកតាមមធ្យោបាយណាមួយដែរឬទេ?» ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងសំណួររបស់ខ្ញុំ លោក Loc បាននិយាយថា «ទោះបីជាមេដាយនេះមានតម្លៃខ្លាំងណាស់ក៏ដោយ ឥឡូវនេះវាគ្រាន់តែជាការចងចាំ ជាការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ខ្ញុំឱ្យខិតខំបន្ថែមទៀត។ ខ្ញុំនៅតែចាំថា លោកគ្រូអ្នកគ្រូរបស់ខ្ញុំនៅវិទ្យាល័យសម្រាប់សិស្សពូកែផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិតែងតែណែនាំយើងកុំឱ្យចាត់ទុកមេដាយជាគោលដៅចុងក្រោយ ប៉ុន្តែជាជំហានមួយ»។

ជាការពិតណាស់ ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ បានធ្វើឱ្យខ្ញុំយល់កាន់តែច្បាស់អំពីរឿងនេះ៖ មេដាយមួយមិនបង្កើតភាពខុសគ្នាទេ។ អ្វីដែលបង្កើតភាពខុសគ្នាគឺចំណេះដឹង និងសមត្ថភាព។” លោកឡុកបានដឹងថា ចំណេះដឹងជីវសាស្រ្តគ្រាន់តែជាផ្នែកតូចមួយនៃវិស័យវេជ្ជសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះ ដូច្នេះគាត់ព្រួយបារម្ភអំពីការមិនពូកែគ្រប់គ្រាន់។ ដូច្នេះ ដើម្បីរក្សាភាពប្លែករបស់គាត់ គាត់តែងតែត្រូវខិតខំ និងដាក់សម្ពាធលើខ្លួនឯង ពីព្រោះប្រសិនបើមិនមានសម្ពាធគ្រប់គ្រាន់ទេ គាត់ប្រាកដជាធ្លាក់ពីក្រោយ។ ជាសំណាងល្អ ការខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈររយៈពេលបួនឆ្នាំក្នុងអំឡុងពេលវិទ្យាល័យរបស់គាត់បានជួយគាត់អភិវឌ្ឍវិន័យ ទម្លាប់ល្អ និងទម្លាប់សិក្សាដ៏រឹងមាំ។

នាង​បាន​និយាយ​ថា​៖ «ប្រសិនបើ​វា​គ្រាន់តែ​ជា​រឿង​ចំណាត់ថ្នាក់​ប៉ុណ្ណោះ ការលំបាក​នឹង​គ្រាន់តែ​ជា​ផ្នែក​មួយ​នៃ​បញ្ហា​ប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិតថា​វិស័យ​វេជ្ជសាស្ត្រ​ពិបាក​ខ្លាំង​ណាស់ ហើយ​ទាមទារ​ការទទួលខុសត្រូវ​យ៉ាង​ខ្លាំង។ ប្រសិនបើ​គ្រូពេទ្យ​មិន​ល្អ យើង​រងទុក្ខ ហើយ​អ្នកជំងឺ​របស់​យើង​ក៏​រងទុក្ខ​ដែរ ដូច្នេះ​យើង​មិន​អាច​សិក្សា​ដោយ​ធ្វេសប្រហែស​បាន​ទេ។ ដើម្បី​ទទួលបាន​ចំណេះដឹង និង​ជំនាញ ខ្ញុំ​តែងតែ​ដាក់​សម្ពាធ​លើ​ខ្លួនឯង​ឲ្យ​ប្រកាន់ខ្ជាប់​នូវ​វិន័យ​សិក្សា។ ការរក្សា​វិន័យ​គឺ​ពិបាក​ណាស់ ប៉ុន្តែ​ជាសំណាងល្អ ខ្ញុំ​មាន​ក្រុម​មិត្តភក្តិ​នៅ​សាលា​ដើម្បី​ផ្លាស់ប្តូរ​ព័ត៌មាន និង​សិក្សា​ជាមួយគ្នា»។

«នៅក្នុងក្រុមរបស់យើង កាលវិភាគសិក្សារបស់យើងមានភាពខុសប្លែកគ្នា អ្នកខ្លះសិក្សានៅពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ អ្នកខ្លះនៅពេលព្រឹកព្រលឹម ហើយអ្នកខ្លះចូលចិត្តសិក្សានៅពេលល្ងាច ឬពេលថ្ងៃ។ ដូច្នេះ ក្រុមតែងតែមានមេរៀន និងបញ្ហាថ្មីៗដើម្បីរៀន និងដោះស្រាយជាមួយគ្នា»។ និយាយអំពីការតាំងចិត្តរបស់ Loc ឪពុករបស់គាត់បានសម្តែងមោទនភាពថា «គាត់ជាមនុស្សមានវិន័យខ្ពស់។ វិន័យរបស់គាត់ជំរុញឱ្យក្រុមគ្រួសារទាំងមូលធ្វើតាម។ ក្រុមគ្រួសារទាំងមូលខិតខំគាំទ្រគាត់ ដោយផ្តល់ឱ្យគាត់នូវកន្លែង ពេលវេលា និងផ្នត់គំនិតដ៏ល្អបំផុត។ យើងគោរពវិន័យរបស់គាត់ ពីព្រោះវារួមចំណែកដល់ភាពជោគជ័យរបស់គាត់»។

    ប្រភព៖ https://www.qdnd.vn/phong-su-dieu-tra/cuoc-thi-nhung-tam-guong-binh-di-ma-cao-quy-lan-thu-17/cau-be-vang-vao-dang-de-nguyen-di-dung-huong-1022465