ចម្រាញ់ក្តីសុបិន្តដើម្បីបើកទ្វារទៅកាន់សាលបង្រៀន។

ចាប់ពីថ្ងៃទី១៦ ខែសីហា ឆ្នាំ២០២៥ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងអនុវត្តដំណើរការត្រងតាមប្រព័ន្ធអនឡាញទូទាំងប្រទេសសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ ដោយដំណើរការពាក្យសុំជាង ៧,៦ លាន ដោយបេក្ខជនម្នាក់ៗចុះឈ្មោះពាក្យសុំជាមធ្យមជិត ៩។ ដំណើរការនេះ ខណៈពេលដែលជានីតិវិធីស្តង់ដាររួចហើយ នៅតែបន្តទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងពីបេក្ខជន និងឪពុកម្តាយដោយសារតែតួនាទីសំខាន់របស់វាក្នុងការកំណត់ឱកាសដែលមានសម្រាប់ពួកគេ...

ពាក្យសុំជាងប្រាំពីរលាន និងការត្រួតពិនិត្យប្រាំមួយជុំជាប់ៗគ្នា។

នៅឆ្នាំ ២០២៥ ប្រព័ន្ធចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាមបានបន្តកត់ត្រាចំនួនកំណត់ត្រាថ្មី៖ ពាក្យសុំជាង ៧,៦ លានត្រូវបានចុះឈ្មោះដោយបេក្ខជនជិត ៩០០.០០០ នាក់ទូទាំងប្រទេស។ ជាមធ្យម និស្សិតម្នាក់ៗបានចុះឈ្មោះសម្រាប់ចំណង់ចំណូលចិត្តចំនួន ៨-៩ ចាប់ពីសាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗរហូតដល់ស្ថាប័នក្នុងស្រុក។ តួលេខនេះមិនត្រឹមតែឆ្លុះបញ្ចាំងពីផ្នត់គំនិតប្រុងប្រយ័ត្នរបស់បេក្ខជនក្នុងបរិបទនៃការប្រកួតប្រជែងដ៏ខ្លាំងក្លាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញពីសម្ពាធកាន់តែខ្លាំងឡើងដែលសង្គមដាក់លើដំណើរការចូលរៀនផងដែរ។

បេក្ខជន​កំពុង​ប្រឡង​បញ្ចប់​ការសិក្សា​ថ្នាក់​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ។

ដើម្បីដំណើរការទិន្នន័យដ៏ច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់នេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានអនុវត្តដំណើរការច្រោះនិម្មិតកណ្តាល ដែលបានធ្វើឡើងជាបន្តបន្ទាប់ក្នុងរយៈពេលប្រាំមួយជុំ ចាប់ពីថ្ងៃទី១៣ ខែសីហា ដល់ថ្ងៃទី២០ ខែសីហា។ យន្តការច្រោះនិម្មិតដំណើរការលើគោលការណ៍នៃការផ្តល់អាទិភាពដល់បេក្ខជនដែលមានចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់បំផុត៖ ប្រសិនបើបេក្ខជនមានសិទ្ធិចូលរៀនក្នុងជម្រើសទីមួយរបស់ពួកគេ ជម្រើសដែលនៅសល់នឹងត្រូវបានលុបចោលដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ ប្រសិនបើពួកគេមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនក្នុងជម្រើសទីមួយរបស់ពួកគេទេ ប្រព័ន្ធនឹងពិចារណាលើជម្រើសទីពីររបស់ពួកគេ ហើយបន្តរហូតដល់ជម្រើសចុងក្រោយ។ នេះធានាថាបេក្ខជនម្នាក់ៗទទួលបានលទ្ធផលចូលរៀនតែមួយប៉ុណ្ណោះ ខណៈពេលដែលក៏កំណត់ស្ថានភាពដែលនិស្សិតត្រូវបានទទួលយកដោយសាកលវិទ្យាល័យច្រើនក្នុងពេលតែមួយ។

បាតុភូតចូលរៀន "និម្មិត" សំដៅទៅលើបេក្ខជនដាក់ពាក្យស្នើសុំច្រើនដង ហើយត្រូវបានទទួលយកចូលរៀននៅសាលាជាច្រើន ប៉ុន្តែនៅទីបំផុតចុះឈ្មោះចូលរៀនបានតែមួយប៉ុណ្ណោះ ដោយបន្សល់ទុកកន្លែងទំនេរដែលមិនបានគ្រោងទុក។ ពីមុន ស្ថានភាពនេះធ្វើឱ្យសាលាជាច្រើនស្ថិតក្នុងស្ថានភាពអសកម្ម ដែលបង្ខំឱ្យពួកគេបើកជុំចូលរៀនបន្ថែម ដែលបណ្តាលឱ្យខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា ការចំណាយកើនឡើង និងការខូចខាតដល់កេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់ពួកគេ។ ជាមួយនឹងយន្តការច្រោះកណ្តាល បញ្ហាត្រូវបានដោះស្រាយ តាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ទិន្នន័យត្រូវបានធ្វើសមកាលកម្មនៅទូទាំងប្រព័ន្ធទាំងមូល ហើយសាលារៀនមានភាពសកម្មជាងមុនក្នុងការបញ្ចប់បញ្ជីចូលរៀនរបស់ពួកគេ។

ដំណើរការច្រោះនិម្មិតមិនមែនជាអន្តរាគមន៍តាមអំពើចិត្តទេ ប៉ុន្តែវាផ្អែកលើប្រព័ន្ធក្បួនដោះស្រាយស្តង់ដារ ដែលត្រូវបានត្រួតពិនិត្យយ៉ាងដិតដល់ដោយស្ថាប័នគ្រប់គ្រង។ នេះធានាដល់បេក្ខជន និងឪពុកម្តាយថា លទ្ធផលចុងក្រោយមិនអាស្រ័យលើ "ការពេញចិត្ត" ឬ "ការគណនាផ្ទាល់ខ្លួន" របស់សាលានីមួយៗទេ ប៉ុន្តែផ្អែកលើទិន្នន័យគោលបំណងទាំងស្រុង។

តម្លាភាពក្នុងការចូលរៀន និងសម្ពាធនៅពីក្រោយច្រកទ្វារសាកលវិទ្យាល័យ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បើទោះបីជាវាមានអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើនក៏ដោយ ដំណើរការច្រោះតាមប្រព័ន្ធអនឡាញមិនទាន់បានលុបបំបាត់សម្ពាធដែលមាននៅក្នុងដំណើរការចូលរៀនទាំងស្រុងនោះទេ។ បេក្ខជនជាច្រើន ជាពិសេសអ្នកដែលនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល មានការចូលមើលព័ត៌មានអំពីការចូលរៀន និងដំណើរការច្រោះតាមប្រព័ន្ធអនឡាញមានកម្រិត។ អ្នកខ្លះចុះឈ្មោះចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេដោយផ្អែកលើវិចារណញាណ ឬធ្វើតាមដំបូន្មានរបស់មិត្តភក្តិរបស់ពួកគេ ដែលនាំឱ្យមានការដកចេញមុនអាយុ និងខកខានឱកាស។ ផ្ទុយទៅវិញ និស្សិតមួយចំនួនត្រូវបានចូលរៀន ប៉ុន្តែពួកគេមិនពិតជាស្រឡាញ់វិស័យសិក្សាដែលពួកគេបានជ្រើសរើសនោះទេ ដោយសារតែពួកគេបានដាក់ពាក្យចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីច្រើនពេកដើម្បីធានាកន្លែងនៅសាកលវិទ្យាល័យ។

ក្តីស្រមៃរបស់ខ្ញុំគឺបើកទ្វារសាកលវិទ្យាល័យ។

បញ្ហាមួយទៀតគឺគម្លាតរវាងតម្លាភាពនៃដំណើរការ និងអាំងតង់ស៊ីតេនៃការប្រកួតប្រជែង។ ដោយសារពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗបន្តកើនឡើង សម្ពាធសិក្សាមានទម្ងន់យ៉ាងខ្លាំងទៅលើសិស្សវិទ្យាល័យ។ ខណៈពេលដែលការច្រោះបេក្ខជនដែលមិនមានសិទ្ធិចូលរៀនជួយធានាបាននូវតម្លាភាព វាមិនអាចជំនួសការណែនាំអាជីពបានទេ ដែលជួយសិស្សជ្រើសរើសជំនាញត្រឹមត្រូវ និងសាកលវិទ្យាល័យត្រឹមត្រូវ។ នេះគឺជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការជៀសវាងស្ថានភាពដែលសិស្សសិក្សាគ្រាន់តែដើម្បីទទួលបានសញ្ញាបត្រ ប៉ុន្តែពិបាករកការងារធ្វើបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។

វាក៏សំខាន់ផងដែរក្នុងការទទួលស្គាល់ថា ការច្រោះតាមប្រព័ន្ធនិម្មិតគ្រាន់តែជាឧបករណ៍បច្ចេកទេសមួយដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាទាក់ទងនឹងទិន្នន័យ មិនមែនជា "ដំបងវេទមន្ត" ដែលអាចលុបបំបាត់ចំណុចខ្វះខាតទាំងអស់នៅក្នុងដំណើរការចូលរៀននោះទេ។ តាមពិតទៅ ភាពយុត្តិធម៌ ភាពសមហេតុផល និងប្រសិទ្ធភាពនៃប្រព័ន្ធទាំងមូលនៅតែអាស្រ័យលើកត្តាជាច្រើនទៀត៖ របៀបដែលសាលារៀនប្រកាសពីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចូលរៀនរបស់ពួកគេ គោលនយោបាយចំណូលចិត្តក្នុងតំបន់ និងសូម្បីតែឯកសណ្ឋាននៃគុណភាព អប់រំ ទូទៅ។

យ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងបរិបទបច្ចុប្បន្ននៃការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ ដំណើរការច្រោះតាមប្រព័ន្ធអនឡាញនៅតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាជំហានដ៏សំខាន់មួយដើម្បីធានាបាននូវរដូវកាលចុះឈ្មោះចូលរៀនដែលមានសណ្តាប់ធ្នាប់ និងមានតម្លាភាពជាងមុន។ នៅពីក្រោយស្ថិតិស្ងួតៗនោះ មានរឿងរ៉ាវគ្រួសាររាប់រយរាប់ពាន់ និងក្តីសង្ឃឹមរបស់សិស្សរាប់លាន។ ជុំនីមួយៗនៃការច្រោះតាមប្រព័ន្ធអនឡាញមិនត្រឹមតែជាការច្រោះទិន្នន័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអំពីការចម្រាញ់ក្តីសុបិន្តផងដែរ ដូច្នេះនៅទីបំផុតសិស្សម្នាក់ៗអាចស្វែងរកទ្វារដែលសាកសមបំផុតសម្រាប់ពួកគេ។

baovanhoa.vn

ប្រភព៖ https://baolaocai.vn/chat-loc-uoc-mo-mo-canh-cua-giang-duong-post879737.html