AI chatbot 'ជាប់គាំង' ដើម្បីការពារការក្លែងបន្លំនៅក្នុងការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ

AI chatbots ដ៏ពេញនិយមបំផុតរបស់ចិន ដូចជា Qwen របស់ Alibaba បានបិទមុខងារជាបណ្តោះអាសន្ន ដូចជាការទទួលស្គាល់រូបភាព ដើម្បីការពារការក្លែងបន្លំក្នុងឆ្នាំ 2025 Gaokao។

កម្មវិធី Yuanbao របស់ Tencent និងកម្មវិធី Kimi របស់ Moonshot បានផ្អាកសេវាកម្មសម្គាល់រូបភាពក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 2025 Gaokao ។ នៅពេលសួររកការពន្យល់ chatbots បានឆ្លើយតបថា "ដើម្បីធានាភាពយុត្តិធម៌នៃការប្រឡងចូលមហាវិទ្យាល័យ មុខងារនេះមិនអាចប្រើក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងបានទេ។"

និស្សិតចិនយក gaokao នៅទីក្រុងប៉េកាំងកាលពីថ្ងៃទី 7 ខែមិថុនា

ឆ្នាំនេះ សិស្ស 13.35 លាននាក់នៅក្នុងប្រទេសចិនកំពុងប្រឡងចូលមហាវិទ្យាល័យ។ គិតត្រឹមថ្ងៃទី 9 ខែមិថុនា ក្រុមហ៊ុន Qwen របស់ Alibaba និង Doubao របស់ ByteDance នៅតែផ្តល់សេវាកម្មសម្គាល់រូបភាព នេះបើយោងតាម ​​Bloomberg ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលសួរអំពីរូបថតប្រឡង Qwen បាននិយាយថា សេវានេះត្រូវបានផ្អាកជាបណ្តោះអាសន្នក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងប្រឡងចាប់ពីថ្ងៃទី 7 ដល់ថ្ងៃទី 10 ខែមិថុនា ខណៈដែល Doubao បាននិយាយថា មុខងារបង្ហោះរូបថតមិនគោរពតាមច្បាប់។

Gaokao ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅក្នុងប្រទេសចិនរៀងរាល់ខែមិថុនា ហើយមានការចូលរួមពីសិស្សរាប់លាននាក់។ ជា​ការ​ប្រឡង​ថ្នាក់​ជាតិ​ដ៏​សំខាន់​បំផុត Gaokao ក៏​ត្រូវ​បាន​គ្រប់គ្រង​យ៉ាង​តឹងរ៉ឹង​ដើម្បី​ការពារ​ការ​បន្លំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃបច្ចេកវិទ្យា AI បង្កបញ្ហាប្រឈមថ្មីសម្រាប់សាលារៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រង។

កាលពីខែមុន ក្រសួង អប់រំ បានចេញផ្សាយបទប្បញ្ញត្តិមួយដោយសង្កត់ធ្ងន់ថា ខណៈពេលដែលសាលារៀនគួរតែចាប់ផ្តើមបណ្តុះទេពកោសល្យ AI ឱ្យបានឆាប់ សិស្សមិនគួរប្រើខ្លឹមសារដែលបង្កើតដោយ AI ជាចម្លើយក្នុងកិច្ចការផ្ទះ និងការធ្វើតេស្តនោះទេ។

ការណែនាំអំពី AI និងការណែនាំអំពីបញ្ញាសិប្បនិមិត្តនៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សា កណ្តាល និងវិទ្យាល័យ គឺជាវិធានការសំខាន់ក្នុងការធ្វើស្តង់ដារក្នុងការលើកកម្ពស់ការអប់រំ AI នៅគ្រប់កម្រិតទាំងអស់។ ដូច្នេះហើយ ដំណាក់កាលបឋមផ្តោតលើការបណ្តុះចំណាប់អារម្មណ៍ និងការយល់ដឹងជាមូលដ្ឋាន ដំណាក់កាលកណ្តាលពង្រឹងគោលការណ៍ និងការអនុវត្តផ្នែកវិស្វកម្មជាមូលដ្ឋាន ដំណាក់កាលវិទ្យាល័យផ្តោតលើការគិតជាប្រព័ន្ធ និងការអនុវត្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងបណ្តុះចំណេះដឹង ជំនាញ ការគិត និងគុណតម្លៃ "4 ក្នុង 1" ។

មន្ត្រី​អប់រំ​ម្នាក់​បាន​និយាយ​ថា AI នឹង​ត្រូវ​ដាក់​បញ្ចូល​ទៅ​ក្នុង​មុខវិជ្ជា​មួយ​ចំនួន​ដូច​ជា បច្ចេកវិទ្យា​ព័ត៌មាន វិទ្យាសាស្ត្រ មហោស្រព ការ​តាំង​ពិព័រណ៍ និង​គម្រោង​ក្នុង​លក្ខណៈ​ធម្មជាតិ និង​ស៊ីសង្វាក់​គ្នា។ តាមរយៈសកម្មភាពជាក់ស្តែងជាច្រើន សិស្សានុសិស្សអាចបង្ហាញពីសមិទ្ធផលប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ និងផ្លាស់ប្តូរបទពិសោធន៍សិក្សា ដែលនឹងជួយឱ្យពួកគេរៀន និងរីកចម្រើន។

គោលការណ៍ណែនាំក៏មានគោលបំណងការពារសិស្សពីការពឹងផ្អែកខ្លាំងពេកលើ AI សិប្បនិម្មិត ធានាថាបច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានប្រើប្រាស់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងសមស្របក្នុងការគាំទ្រការបង្រៀន លើកកម្ពស់ការរៀនសូត្រផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្ស និងការគ្រប់គ្រងការអប់រំប្រកបដោយភាពវៃឆ្លាត។ ក្រោមកិច្ចសហប្រតិបត្តិការពហុភាគីនៃ " រដ្ឋាភិបាល - សាលារៀន - សហគ្រាស - គ្រួសារ - សហគមន៍" វាមិនត្រឹមតែបញ្ចេញនូវសក្ដានុពលប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៃការអប់រំផ្អែកលើបច្ចេកវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏មានតម្លៃសម្រាប់ការអប់រំផងដែរ។

ដើម្បីទប់ស្កាត់សមត្ថភាពក្នុងការគិតដោយឯករាជ្យពីការចុះខ្សោយដោយការពឹងផ្អែកខ្លាំងលើ AI ជំនាន់នោះ គោលការណ៍ណែនាំក៏បង្កើតយន្តការបង្ការជាប្រព័ន្ធផងដែរ។ ម៉្យាងវិញទៀត សិស្សត្រូវបានហាមឃាត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងពីការចម្លងខ្លឹមសារដែលបង្កើតដោយ AI ដោយផ្ទាល់សម្រាប់កិច្ចការផ្ទះ ឬការធ្វើតេស្ត ហើយការបំពានលើ AI នៅក្នុងកិច្ចការច្នៃប្រឌិតត្រូវបានដាក់កម្រិត។ ម៉្យាងវិញទៀត ទំនួលខុសត្រូវក្នុងការណែនាំរបស់គ្រូបង្រៀនគួរតែត្រូវបានពង្រឹង ហើយគ្រូបង្រៀនគួរតែត្រូវបានតម្រូវឱ្យអនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវការបណ្ដុះបណ្ដាលការគិតត្រិះរិះពិចារណាក្នុងការអនុវត្តការបង្រៀន និងណែនាំសិស្សឱ្យវិភាគកំហុសឡូជីខលនៃអត្ថបទដែលបង្កើតដោយ AI ។

(យោងតាម ​​Bloomberg, Xinhua)

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/chatbot-ai-bi-dong-bang-de-ngan-chan-gian-lan-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-2409721.html