AI chatbot 'ជាប់គាំង' ដើម្បីការពារការក្លែងបន្លំនៅក្នុងការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ

AI chatbots ដ៏ពេញនិយមបំផុតរបស់ចិន ដូចជា Qwen របស់ Alibaba បានបិទមុខងារជាបណ្តោះអាសន្ន ដូចជាការទទួលស្គាល់រូបភាព ដើម្បីការពារការក្លែងបន្លំក្នុងឆ្នាំ 2025 Gaokao។

កម្មវិធី Yuanbao របស់ Tencent និង Kimi របស់ Moonshot បានផ្អាកសេវាកម្មសម្គាល់រូបភាពក្នុងអំឡុងពេលឆ្នាំ 2025 Gaokao ។ នៅពេលសួររកការពន្យល់ chatbots បានឆ្លើយតបថា "ដើម្បីធានាភាពយុត្តិធម៌នៃការប្រឡងចូលមហាវិទ្យាល័យ មុខងារនេះមិនអាចប្រើក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងបានទេ។"

និស្សិតចិនយក gaokao នៅទីក្រុងប៉េកាំងកាលពីថ្ងៃទី 7 ខែមិថុនា

ឆ្នាំនេះ សិស្ស 13.35 លាននាក់នៅក្នុងប្រទេសចិនបានប្រឡងចូលមហាវិទ្យាល័យ។ គិតត្រឹមថ្ងៃទី 9 ខែមិថុនា ក្រុមហ៊ុន Qwen របស់ Alibaba និង Doubao របស់ ByteDance នៅតែផ្តល់សេវាកម្មសម្គាល់រូបភាព នេះបើយោងតាម ​​Bloomberg ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលសួរអំពីរូបថតប្រឡង Qwen បាននិយាយថា សេវានេះត្រូវបានផ្អាកជាបណ្តោះអាសន្នក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងប្រឡងចាប់ពីថ្ងៃទី 7 ដល់ថ្ងៃទី 10 ខែមិថុនា ខណៈដែល Doubao បាននិយាយថា មុខងារបង្ហោះរូបថតមិនគោរពតាមច្បាប់។

Gaokao ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅក្នុងប្រទេសចិនរៀងរាល់ខែមិថុនាដោយមានបេក្ខជនរាប់លាននាក់ចូលរួម។ ក្នុងនាមជាការប្រឡងដ៏សំខាន់បំផុតក្នុងប្រទេសនោះ Gaokao ក៏ត្រូវបានគ្រប់គ្រងយ៉ាងតឹងរ៉ឹងបំផុតដើម្បីការពារការបន្លំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យា AI យ៉ាងឆាប់រហ័ស បង្កបញ្ហាប្រឈមថ្មីសម្រាប់សាលារៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រង។

កាលពីខែមុន ក្រសួង អប់រំ បានចេញផ្សាយបទប្បញ្ញត្តិមួយដោយសង្កត់ធ្ងន់ថា ខណៈពេលដែលសាលារៀនគួរតែចាប់ផ្តើមបណ្តុះទេពកោសល្យ AI ឱ្យបានឆាប់ សិស្សមិនគួរប្រើខ្លឹមសារដែលបង្កើតដោយ AI ជាចម្លើយក្នុងកិច្ចការផ្ទះ និងការធ្វើតេស្តនោះទេ។

ការណែនាំអំពី AI និងការណែនាំ AI ទូទៅនៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សា កណ្តាល និងវិទ្យាល័យ គឺជាវិធានការសំខាន់ក្នុងការធ្វើស្តង់ដារក្នុងការលើកកម្ពស់ការអប់រំ AI នៅគ្រប់កម្រិតទាំងអស់។ ដូច្នេះហើយ ដំណាក់កាលបឋមផ្តោតលើការបណ្តុះចំណាប់អារម្មណ៍ និងការយល់ដឹងជាមូលដ្ឋាន ដំណាក់កាលកណ្តាលពង្រឹងគោលការណ៍ និងការអនុវត្តផ្នែកវិស្វកម្មជាមូលដ្ឋាន ដំណាក់កាលវិទ្យាល័យផ្តោតលើការគិតជាប្រព័ន្ធ និងការអនុវត្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងបណ្តុះចំណេះដឹង ជំនាញ ការគិត និងគុណតម្លៃ "4 ក្នុង 1" ។

មន្ត្រីអប់រំម្នាក់បាននិយាយថា AI នឹងត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងមុខវិជ្ជាដូចជា បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន វិទ្យាសាស្ត្រ ឬពិធីបុណ្យ ការតាំងពិពណ៌ និងគម្រោងក្នុងលក្ខណៈធម្មជាតិ និងស៊ីសង្វាក់គ្នា។ តាមរយៈសកម្មភាពជាក់ស្តែងជាច្រើន សិស្សានុសិស្សអាចបង្ហាញពីសមិទ្ធិផលប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត និងផ្លាស់ប្តូរបទពិសោធន៍សិក្សា ជួយដល់ដំណើរការសិក្សា និងការរីកលូតលាស់។

គោលការណ៍ណែនាំក៏មានគោលបំណងការពារសិស្សពីការពឹងផ្អែកខ្លាំងពេកលើ AI ជំនាន់មុន ធានាថាបច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានប្រើប្រាស់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងសមស្របក្នុងការគាំទ្រការបង្រៀន លើកកម្ពស់ការសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្ស និងការគ្រប់គ្រងការអប់រំប្រកបដោយភាពឆ្លាតវៃ។ ក្រោមកិច្ចសហប្រតិបត្តិការពហុភាគីនៃ " រដ្ឋាភិបាល - សាលារៀន - សហគ្រាស - គ្រួសារ - សហគមន៍" វាមិនត្រឹមតែបញ្ចេញនូវសក្ដានុពលប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៃការអប់រំផ្អែកលើបច្ចេកវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏មានតម្លៃសម្រាប់ការអប់រំផងដែរ។

ដើម្បីទប់ស្កាត់សមត្ថភាពក្នុងការគិតដោយឯករាជ្យពីការចុះខ្សោយដោយការពឹងផ្អែកខ្លាំងលើ AI ជំនាន់នោះ គោលការណ៍ណែនាំក៏បង្កើតយន្តការបង្ការជាប្រព័ន្ធផងដែរ។ ម៉្យាងវិញទៀត សិស្សត្រូវបានហាមឃាត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងពីការចម្លងខ្លឹមសារដែលបង្កើតដោយ AI ដោយផ្ទាល់សម្រាប់កិច្ចការផ្ទះ ឬការធ្វើតេស្ត ហើយការបំពានលើ AI នៅក្នុងកិច្ចការច្នៃប្រឌិតត្រូវបានដាក់កម្រិត។ ម៉្យាងវិញទៀត ទំនួលខុសត្រូវការណែនាំរបស់គ្រូគួរតែត្រូវបានពង្រឹង ហើយគ្រូបង្រៀនគួរតែត្រូវបានតម្រូវឱ្យអនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវការបណ្ដុះបណ្ដាលការគិតត្រិះរិះពិចារណាក្នុងការអនុវត្តការបង្រៀន ណែនាំសិស្សឱ្យវិភាគកំហុសឡូជីខលនៃអត្ថបទដែលបង្កើតដោយ AI ។

(យោងតាម ​​Bloomberg, Xinhua)

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/chatbot-ai-bi-dong-bang-de-ngan-chan-gian-lan-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-2409721.html