ការបង្រៀនជាវីដេអូនៅក្នុងវគ្គសិក្សាស្តីពីការការពារសន្តិសុខព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួននៅក្នុងបរិស្ថានឌីជីថលដែលចេញផ្សាយដោយនាយកដ្ឋាន វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានៅលើវេទិកា binhdanhocvuso.gov.vn ។ រូបថតអេក្រង់ |
មនុស្សអាចចូលប្រើវេទិកាអក្ខរកម្មឌីជីថលនៅ binhdanhocvuso.gov.vn ដើម្បីចូលរួមក្នុងវគ្គសិក្សាចាប់ពី "អក្ខរកម្មឌីជីថល" ដល់វគ្គសិក្សាជំនាញឌីជីថលកម្រិតខ្ពស់។
ជួយមនុស្សយ៉ាងសកម្ម "លុបបំបាត់អនក្ខរភាពឌីជីថល"
វេទិកាអប់រំឌីជីថលពេញនិយមនៅ binhdanhocvuso.gov.vn ត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការទូទាំងប្រទេសចាប់តាំងពីថ្ងៃទី 1 ខែមេសា។ វេទិកានេះផ្តល់នូវវគ្គសិក្សាជាច្រើន ហើយមនុស្សអាចជ្រើសរើសវគ្គសិក្សាដែលសមរម្យ។ ដើម្បីចូលរួមក្នុងវគ្គសិក្សានៅលើវេទិកានេះ មនុស្សត្រូវតែចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធដោយប្រើគណនី VNeID ។
មេរៀននីមួយៗក្នុងវគ្គសិក្សានឹងមានសម្ភារៈសិក្សាពីរប្រភេទសំខាន់ៗ រួមមានសម្ភារសម្រាប់អានមុន និង វីដេអូ បង្រៀន។ វីដេអូ បង្រៀនគឺជាខ្លឹមសារសំខាន់ដែលជួយអ្នកសិក្សាទទួលបានចំណេះដឹង។ វីដេអូ បង្រៀននឹងត្រូវបានបើកតែនៅពេលដែលវគ្គសិក្សាផ្លូវការចាប់ផ្តើម។ មេរៀនមួយអាចរួមបញ្ចូល វីដេអូ មួយ ឬច្រើន ហើយអ្នកសិក្សាត្រូវសិក្សាតាមលំដាប់លំដោយត្រឹមត្រូវ ដូចដែលបានរៀបចំនៅក្នុងផែនទីបង្ហាញផ្លូវ។ ប្រព័ន្ធនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យសិក្សាមេរៀនបន្ទាប់មុនពេលបញ្ចប់មេរៀនមុននោះទេ។
សមាជិកគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍ខេត្ត អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត DUONG MINH DUNG បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ “Dong Nai គឺជាតំបន់ឈានមុខគេមួយក្នុងប្រទេសក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម។ ចលនាអក្ខរកម្មឌីជីថល ដូច្នេះចាំបាច់ត្រូវអនុវត្តយ៉ាងខ្លាំងក្លា ស៊ីសង្វាក់គ្នា យ៉ាងសំខាន់ និងនិរន្តរភាព - ពីទីក្រុង ពីសាលារៀន ពីផ្ទះទៅជនបទ។ ឱកាសដ៏ល្អដើម្បីបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរដ៏រឹងមាំនៃការយល់ដឹង និងសមត្ថភាពឌីជីថលក្នុងចំណោមប្រជាជនទាំងមូល នេះមិនត្រឹមតែជាភារកិច្ចរបស់រដ្ឋាភិបាលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាទំនួលខុសត្រូវ និងសិទ្ធិរបស់ប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូប សូមធ្វើសកម្មភាពរួមគ្នាដើម្បីឱ្យ "ប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូបជាពលរដ្ឋឌីជីថល" ដូច្នេះ ដុងណាយមិនត្រឹមតែជាខេត្តឧស្សាហកម្មដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាចំណុចភ្លឺស្វាងក្នុងដំណើរនៃការកសាងសង្គមឌីជីថលផងដែរ។
សម្រាប់វគ្គសិក្សានីមួយៗ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត អ្នកសិក្សានឹងធ្វើការប្រឡងចុងក្រោយនៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គសិក្សា។ ការប្រឡងនេះនឹងត្រូវបានបើកដោយស្វ័យប្រវត្តិដោយប្រព័ន្ធ នៅពេលដែលអ្នកសិក្សាបានបញ្ចប់ខ្លឹមសារទាំងអស់ស្របតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវ។ ទិន្នន័យនេះនឹងត្រូវបានរក្សាទុក។ អ្នកសិក្សាក៏អាចរៀបចំផែនទីបង្ហាញផ្លូវសិក្សារបស់ពួកគេយ៉ាងសកម្មឱ្យសមស្របនឹងពេលវេលាផ្ទាល់ខ្លួន និងលក្ខខណ្ឌការងាររបស់ពួកគេ។
បច្ចុប្បន្ននេះ សាលាបច្ចេកវិទ្យាគមនាគមន៍ និងព័ត៌មាន (សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ - អង្គភាពសម្របសម្រួលការអភិវឌ្ឍន៍វេទិកា binhdanhocvuso.gov.vn ) បានផ្តល់វគ្គបណ្តុះបណ្តាលចំនួន ៦ រួមមានៈ ចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាននៃសន្តិសុខព័ត៌មាន; ការលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីសុវត្ថិភាពនៅក្នុងលំហឌីជីថល; ស្ទាត់ជំនាញ AI ជាមួយ Prompt Engineering; កម្មវិធីកោស; ជំរុំរដូវក្តៅឆ្លាតវៃសិប្បនិម្មិត៖ Kidemy's AI; ក្មេងៗបានស្គាល់ពិភពព័ត៌មានវិទ្យា៖ ការកសាងហ្គេម Roblox ។
Dong Nai មានវគ្គសិក្សាមួយនៅលើវេទិកា Digital Popular Education
វេទិកា binhdanhocvuso.gov.vn អនុញ្ញាតឱ្យអង្គការ ក្រសួង សាខា និងតំបន់នានា ផ្តល់វគ្គសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត។
ប្រធាននាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា Ta Quang Truong បានឲ្យដឹងថា នាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាបានផ្តល់វគ្គបណ្តុះបណ្តាលលើវេទិកានេះ។ នោះគឺជាវគ្គសិក្សាស្តីពីការការពារសន្តិសុខព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួននៅក្នុងបរិស្ថានឌីជីថល ដែលត្រូវបានបង្ហោះនៅថ្ងៃទី 1 ខែឧសភា និងបានបើកនៅថ្ងៃទី 19 ខែឧសភា។
វគ្គសិក្សានេះមានគោលបំណងជួយអ្នកសិក្សាបង្កើនការយល់ដឹង បង្កើត និងអភិវឌ្ឍជំនាញឌីជីថល។ ចាប់យកចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានអំពីសុវត្ថិភាពព័ត៌មាន ការពារគណនីផ្ទាល់ខ្លួននៅក្នុងបរិយាកាសឌីជីថល។ គន្លឹះ និងជំនាញលើការគ្រប់គ្រងសុវត្ថិភាពព័ត៌មានក្នុងការចូលទៅកាន់វេទិកា។ វគ្គសិក្សាក៏ជួយមនុស្សឱ្យការពារខ្លួនយ៉ាងសកម្មពីគ្រោះថ្នាក់នៅលើអ៊ីនធឺណិតដូចជា៖ ការក្លែងបន្លំតាមអ៊ីនធឺណិត ការលួចព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួន មេរោគជាដើម។
បច្ចុប្បន្ននេះ មានស្ថាប័នចំនួន៥ ក្រសួង ស្ថាប័ន សាខា និងមូលដ្ឋានដែលបានដាក់វគ្គសិក្សាលើវេទិកា binhdanhocvuso.gov.vn រួមមាន៖ សាលាបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង (សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ) ក្រសួងសំណង់ នគរបាលខេត្ត Ca Mau នាយកដ្ឋាននគរបាលរដ្ឋបាលដើម្បីសណ្តាប់ធ្នាប់សង្គម (ក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ) មន្ទីរវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាខេត្ត Dong Nai។
ខ្លឹមសារនៃវគ្គសិក្សារួមមាន 3 ផ្នែក៖ ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃសុវត្ថិភាពព័ត៌មាន; ជំនាញការពារសុវត្ថិភាពព័ត៌មាន (ជំនាញការពារសុវត្ថិភាពព័ត៌មាននៅលើកុំព្យូទ័រ ជំនាញការពារព័ត៌មាននៅលើទូរសព្ទ ជំនាញការពារព័ត៌មានលើកម្មវិធីឌីជីថល); ទម្រង់នៃការក្លែងបន្លំ ការក្លែងបន្លំ និងការបង្ការ (ទម្រង់នៃការក្លែងបន្លំបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ ទាក់ទងនឹងការក្លែងបន្លំ និងការលួចព័ត៌មាន ទម្រង់នៃភ្នាក់ងារក្លែងបន្លំ និងអត្តសញ្ញាណរដ្ឋ)។
វគ្គសិក្សានៅលើវេទិកា binhdanhocvuso.gov.vn គឺសមរម្យសម្រាប់អ្នកសិក្សាជាច្រើន រួមទាំងវគ្គសិក្សាសរសេរកម្មវិធីសម្រាប់សិស្សផងដែរ។ រូបភាព៖ HAI YEN |
ប្រធាននាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា Ta Quang Truong បានឲ្យដឹងថា៖ “ដើម្បីប្រែក្លាយឌីជីថល យើងត្រូវមានប្រជាជនឌីជីថលជាមុនសិន ហើយក្នុងនោះ កម្លាំងកម្មាភិបាល និងមន្ត្រីរាជការគឺជាមជ្ឈមណ្ឌលផ្សព្វផ្សាយសកម្មភាពផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល”។
ដូច្នេះហើយ នៅក្នុងពិធីសម្ពោធចលនាប្រជាប្រិយភាពឌីជីថល សមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការដឹកនាំស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ការច្នៃប្រឌិត ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងគម្រោងទី០៦ (ប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី២៣ ខែឧសភា) បានប្តេជ្ញាថាៈ ធ្វើជាគំរូត្រួសត្រាយ និងគំរូ សកម្មក្នុងការសិក្សា បង្កើនចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិត។ ត្រួសត្រាយផ្លូវ និងនាំមុខក្នុងការរៀបចំ ណែនាំ និងអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវសកម្មភាពនៃចលនាប្រជាប្រិយភាពឌីជីថលនៅភ្នាក់ងារ និងអង្គភាព។ កៀរគរធនធានទាំងអស់ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌសិក្សាដល់មន្ត្រីរាជការ និងនិយោជិតនៅអង្គភាព។
ជាក់ស្តែងក្នុងរយៈពេលថ្មីៗនេះ ខេត្ត Dong Nai បានអនុវត្តសកម្មភាពជាច្រើននៃចលនាអក្ខរកម្មឌីជីថល ដែលត្រូវបានឆ្លើយតបយ៉ាងសកម្ម និងអនុវត្តដោយអង្គភាពជាច្រើន។ ជាធម្មតា ការិយាល័យគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត និងមន្ទីរវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា បានរៀបចំសន្និសីទផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងការប្រើប្រាស់បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) ដល់មន្ត្រីរាជការ និងមន្ត្រីរាជការនៃបក្ស និងអង្គការមហាជនក្នុងខេត្ត។ នគរបាលខេត្តបានសម្របសម្រួលរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលស្តីពី AI ដល់មន្ត្រីនគរបាល និងទាហានជិត ១.០០០ នាក់ក្នុងខេត្ត។ សាកលវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យជាច្រើនបានបណ្តុះបណ្តាលគ្រូក្នុងការអនុវត្តន៍ AI ក្នុងការបង្រៀន...
លោក Ta Quang Truong បាននិយាយថា គោលដៅរបស់ Dong Nai គឺដើម្បីផ្សព្វផ្សាយ AI ដល់ប្រជាជនទាំងមូល។ បន្ថែមពីលើការដាក់វគ្គសិក្សាខាងលើនៅលើវេទិកា binhdanhocvuso.gov.vn នាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានឹងបន្តបង្កើតវគ្គសិក្សា ហើយបង្ហោះវានៅលើវេទិកាសមស្រប។
ហៃយ៉េន
ប្រភព៖ https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202505/chinh-phuc-cong-dan-sovoi-nen-tang-binh-dan-hoc-vu-so-5dc6811/
Kommentar (0)