ការសម្រេចចិត្តចុងក្រោយលើការផ្តល់ចំណាត់ថ្នាក់ក្នុងការប្រឡងគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ កំពុងបង្កឱ្យមានការជជែកវែកញែក។

បន្ទាប់ពីការជជែកវែកញែកជាច្រើនទាក់ទងនឹងលក្ខខណ្ឌនៅក្នុងសំណួរទី 5 នៃការប្រឡងថ្នាក់ទី 10 មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានឯកភាពលើគោលការណ៍ណែនាំស្តីពីការដាក់ពិន្ទុសម្រាប់សំណួរនេះ។

សិស្សានុសិស្ស ​ទីក្រុងហាណូយ ​អំឡុងពេល​ប្រឡង​ចូល​ថ្នាក់​ទី១០។ រូបថត៖ ឌិញហា ។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានចេញផ្សាយព័ត៌មានទាក់ទងនឹងការដាក់ចំណាត់ថ្នាក់សំណួរទី 5 ក្នុងការប្រឡងគណិតវិទ្យាសម្រាប់ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2026-2027។ នេះគឺជាប្រធានបទដែលបានបង្កឱ្យមានការជជែកវែកញែកយ៉ាងខ្លាំងបន្ទាប់ពីសំណួរប្រឡងត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយ។

យោងតាមគោលការណ៍ណែនាំស្តីពីការដាក់ពិន្ទុដែលបានព្រមព្រៀងគ្នា សំណួរទី 5 គឺជាសំណួរចុងក្រោយនៃការប្រឡង ស្ថិតនៅក្រោមកម្រិតនៃការដាក់ពាក្យ និងមានពិន្ទុ 0.5។

បញ្ហានេះបង្ហាញពីសេណារីយ៉ូមួយដែលក្រុមហ៊ុនមួយត្រូវបំពេញការបញ្ជាទិញផលិតផលចំនួន 1,000។ តម្លៃជួលឃ្លាំងគឺ 3 លានដុងក្នុងមួយថ្ងៃ កម្មករម្នាក់ៗផលិតផលិតផលចំនួន 5 ក្នុងមួយថ្ងៃ និងទទួលបានប្រាក់រង្វាន់ចំនួន 1 លានដុងនៅពេលបញ្ចប់ការបញ្ជាទិញ។ តម្រូវការគឺត្រូវកំណត់ចំនួនកម្មករ និងចំនួនថ្ងៃដែលឃ្លាំងត្រូវបានជួលដើម្បីកាត់បន្ថយការចំណាយសរុប។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានបញ្ជាក់ថា នេះគឺជាបញ្ហាបង្កើនប្រសិទ្ធភាពដែលភ្ជាប់ទៅនឹងស្ថានភាពពិភពលោកពិត។ ដើម្បីដោះស្រាយវាបានត្រឹមត្រូវ បេក្ខជនត្រូវយល់ពីតម្រូវការដើម្បីបំពេញការបញ្ជាទិញផលិតផលចំនួន 1,000 ហើយថ្លៃជួលឃ្លាំងត្រូវបានគណនាដោយផ្អែកលើចំនួនថ្ងៃនៃការប្រើប្រាស់។ បន្ទាប់មកពួកគេត្រូវតែបង្កើតអថេរ និងវែកញែកឱ្យបានត្រឹមត្រូវដោយផ្អែកលើព័ត៌មានដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

ការប្រឡងគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ ឆ្នាំ២០២៦ នៅទីក្រុងហាណូយ។ រូបថត៖ ង៉ុកប៊ីច ។

យោងតាមចម្លើយផ្លូវការ បេក្ខជនទទួលបាន 0.25 ពិន្ទុ ប្រសិនបើពួកគេបំពេញជំហានដូចខាងក្រោម៖ សូមឱ្យចំនួនកម្មករជា x (x ជារបស់ N*) ចំនួនថ្ងៃដែលឃ្លាំងត្រូវបានជួលជា y (y ជារបស់ N*) កំណត់លក្ខខណ្ឌ 5xy ≥ 1000 ហើយបង្កើតកន្សោមសម្រាប់ថ្លៃដើមសរុប S = x + 3y (លានដុង)។

ពិន្ទុ ០.២៥ ដែលនៅសល់ត្រូវបានបែងចែកទៅឱ្យការបំលែងកន្សោមដើម្បីរកតម្លៃអប្បបរមានៃ S។ ពីលក្ខខណ្ឌនៃបញ្ហា សិស្សសន្និដ្ឋានថា S = x + 3y ≥ x + 600/x = [(x - 24)(x - 25)]/x + 49 ≥ 49 ដោយហេតុនេះកំណត់ថាដំណោះស្រាយល្អបំផុតគឺត្រូវដាក់ពង្រាយកម្មករចំនួន ២៥ នាក់ និងជួលឃ្លាំងរយៈពេល ៨ ថ្ងៃ។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានប្រកាសថា ប្រធានគណៈកម្មាធិការដាក់ពិន្ទុប្រឡងគណិតវិទ្យាចំនួន ៣៨ រូប បានជួបប្រជុំគ្នា និងឯកភាពគ្នាលើវិធីសាស្ត្រដាក់ពិន្ទុ។ ប្រសិនបើសិស្សយល់ច្រឡំអំពីលក្ខខណ្ឌថា 5xy = 1000 ជំនួសឱ្យ 5xy ≥ 1000 ប៉ុន្តែធ្វើតាមជំហានដែលនៅសល់បានត្រឹមត្រូវ ពួកគេនឹងត្រូវបានកាត់ពិន្ទុត្រឹមតែ 0.25 ប៉ុណ្ណោះ។

ទីភ្នាក់ងារនេះក៏បានបញ្ជាក់ផងដែរថា បញ្ហាណាមួយដែលកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការដាក់ពិន្ទុនឹងត្រូវបានពិនិត្យ និងដោះស្រាយដោយគណៈកម្មាធិការដាក់ពិន្ទុ ដើម្បីធានាបាននូវការវាយតម្លៃត្រឹមត្រូវលើសមត្ថភាពរបស់បេក្ខជន ខណៈពេលដែលក៏ធានានូវភាពយុត្តិធម៌ ភាពមិនលំអៀង និងសិទ្ធិរបស់សិស្សដែលចូលរួមក្នុងការប្រឡងផងដែរ។

ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានថ្ងៃថ្មីៗនេះ បន្ទាប់ពីការប្រឡងគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ ត្រូវបានចេញផ្សាយ របៀបដែលលក្ខខណ្ឌត្រូវបានកំណត់នៅក្នុងបញ្ហាបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៅក្នុងសំណួរទី៥ បានបង្កឱ្យមានការជជែកវែកញែកយ៉ាងខ្លាំង។ មតិមួយចំនួនបានបង្ហាញថា ដោយសារសំណួរនេះតម្រូវឱ្យបំពេញផលិតផលចំនួន ១០០០ យ៉ាងពិតប្រាកដ លក្ខខណ្ឌសមស្របគឺ 5xy = 1000។

ទន្ទឹមនឹងនេះ ក្រុមមតិមួយផ្សេងទៀតបានអះអាងថា បញ្ហានេះទាក់ទងនឹងបរិបទផលិតកម្មក្នុងពិភពពិត ហើយត្រូវពិចារណាលើថ្លៃជួលឃ្លាំងប្រចាំថ្ងៃ។ ដោយសារអាជីវកម្មនៅតែត្រូវបង់ថ្លៃសម្រាប់ថ្ងៃធ្វើការចុងក្រោយ ទោះបីជាការបញ្ជាទិញត្រូវបានបញ្ចប់មុនពេលបញ្ចប់ថ្ងៃក៏ដោយ លក្ខខណ្ឌ 5xy ≥ 1000 ត្រូវបានចាត់ទុកថាសមស្របជាងទៅនឹងតម្រូវការជាក់ស្តែងនៃបញ្ហានេះ។

ប្រភព៖ https://znews.vn/chot-cach-cham-bai-toan-thi-lop-10-gay-tranh-luan-post1656861.html