គួរតែផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ក្នុងការផ្សព្វផ្សាយ និងអនុវត្តគោលនយោបាយ និងសេចក្តីសម្រេចរបស់គណបក្ស។

នៅរសៀលថ្ងៃទី ៣០ ខែកញ្ញានេះ នាយកដ្ឋានឃោសនាការនៃគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត សហការជាមួយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានរៀបចំកិច្ចប្រជុំមន្ត្រីវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងអប់រំ ដើម្បីពិភាក្សា និងអនុវត្តភារកិច្ចសម្រាប់ខែដែលនៅសល់នៃឆ្នាំ ២០២៤។ កិច្ចប្រជុំនេះ ដឹកនាំដោយលោក ហូ ដាយណាំ ប្រធាននាយកដ្ឋានឃោសនាការនៃគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត។

លោក ហូ ដាយណាំ ប្រធាននាយកដ្ឋានឃោសនាការនៃគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត ថ្លែងសុន្ទរកថានៅក្នុងសន្និសីទ - រូបថត៖ NTH

ចាប់ពីដើមឆ្នាំ ២០២៤ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន គណៈកម្មាធិការបក្ស និងអង្គការនានាក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងអប់រំ បានរៀបចំវគ្គសិក្សា ការស្រាវជ្រាវ ការផ្សព្វផ្សាយ និងការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចរបស់គណៈកម្មាធិការកណ្តាលលើកទី ១៣ នៃបក្សកុម្មុយនិស្តវៀតណាម។ ពួកគេក៏បានរៀបចំសកម្មភាព នយោបាយ និងមនោគមវិជ្ជាលើការកសាង និងការកែតម្រូវបក្ស និងប្រព័ន្ធនយោបាយ ស្របតាមសេចក្តីណែនាំលេខ ០៥ «ស្តីពីការលើកកម្ពស់ការសិក្សា និងការធ្វើត្រាប់តាមគំនិត សីលធម៌ និងរចនាបថរបស់ ហូ ជីមិញ»។

ខេត្តក្វាងទ្រីកំពុងអនុវត្តកម្មវិធីសិក្សា និងស្រាវជ្រាវឆ្នាំ ២០២៤ ក្រោមប្រធានបទ "រៀន និងធ្វើតាមគំនិត សីលធម៌ និងរចនាប័ទ្ម របស់ហូជីមិញ ស្តីពីការបង្ការ និងប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងអំពើពុករលួយ និងបាតុភូតអវិជ្ជមាន" និងរៀបចំសកម្មភាពនយោបាយ និងមនោគមវិជ្ជាយ៉ាងទូលំទូលាយតាមរយៈការសិក្សា ការស្រាវជ្រាវ និងការណែនាំអត្ថបទ "មានមោទនភាព និងជឿជាក់ក្រោមបដាដ៏រុងរឿងរបស់បក្ស ប្តេជ្ញាកសាងប្រទេសវៀតណាមមួយឲ្យកាន់តែរីកចម្រើន ស៊ីវិល័យ វប្បធម៌ និងវីរភាព" របស់អគ្គលេខាធិការ ង្វៀន ភូត្រុង ដែលរួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់កម្រិតទ្រឹស្តីនយោបាយ និងបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជមានក្នុងការយល់ដឹង និងសកម្មភាពក្នុងការកសាងអង្គការ ភ្នាក់ងារ និងអង្គការមហាជនរបស់បក្សឱ្យស្អាតស្អំ និងរឹងមាំ។

ដោយបន្តអនុវត្តឲ្យបានស៊ីជម្រៅនូវសេចក្តីសម្រេចលេខ ៣៥ របស់ ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពី «ការពង្រឹងការការពារគ្រឹះមនោគមវិជ្ជារបស់បក្ស និងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងទស្សនៈខុសឆ្គង និងអរិភាពក្នុងស្ថានភាពថ្មី» កម្មាភិបាល សមាជិកបក្ស មន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកនៃនាយកដ្ឋាន និងស្ថាប័ននានាក្នុងប្លុក បានចែករំលែក និងផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានវិជ្ជមាន ចូលរួមក្នុងការណែនាំមតិសាធារណៈ និងប្រយុទ្ធប្រឆាំង និងបដិសេធអំណះអំណាងខុសឆ្គង និងអរិភាព។

នៅក្នុងសន្និសីទនេះ តំណាងមកពីវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងអប់រំ បានផ្តោតលើការពិភាក្សា និងតម្រង់ទិសភារកិច្ចសំខាន់ៗ សម្រាប់ការសិក្សា ការស្រាវជ្រាវ ការយល់ដឹង ការផ្សព្វផ្សាយ និងការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេច សេចក្តីសន្និដ្ឋាន និងការណែនាំរបស់បក្ស និងរដ្ឋ ស្របតាមស្ថានភាពជាក់ស្តែងនៃវិស័យ វិស័យ អង្គភាព និងមូលដ្ឋាននីមួយៗ។ ចេញពីចំណុចនេះ ពួកគេបានទាញយកមេរៀន ការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងបានផ្តល់អនុសាសន៍ដល់បក្ស និងរដ្ឋ ដើម្បីដោះស្រាយការលំបាក និងចំណុចខ្វះខាត ដោយហេតុនេះ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងការណែនាំក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងអប់រំ។

លោក ហូ ដាយណាំ ប្រធាននាយកដ្ឋានឃោសនាការនៃគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត បានស្នើសុំឱ្យវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងអប់រំយកចិត្តទុកដាក់ពិនិត្យឡើងវិញនូវគោលដៅ និងគោលដៅសម្រាប់ការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចរបស់សមាជបក្សខេត្តលើកទី១៧ ដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលល្អបំផុត។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ពួកគេគួរតែវាយតម្លៃ និងវិភាគ តាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវវឌ្ឍនភាពនៃដំណើរការនៃការរៀបចំសេចក្តីព្រាងឯកសារសម្រាប់សមាជបក្សទូទាំងប្រទេសលើកទី១៤ និងសមាជបក្សខេត្តលើកទី១៨ ដើម្បីតម្រង់ទិសសកម្មភាពរបស់ពួកគេប្រកបដោយភាពសកម្ម។

ចំពោះគោលដៅរបស់វិស័យដែលពិបាកសម្រេចបានក្នុងអាណត្តិនេះ ចាំបាច់ត្រូវវាយតម្លៃមូលហេតុ ផ្តល់ការពន្យល់ និងទាញយកមេរៀនដើម្បីបង្កើតគោលដៅ និងគោលបំណងដែលត្រូវបញ្ចូលក្នុងសេចក្តីព្រាងឯកសារនៃសមាជបក្សខេត្តសម្រាប់អាណត្តិ ២០២៥-២០៣០ ដោយធានាបាននូវភាពត្រឹមត្រូវ និងភាពពាក់ព័ន្ធនឹងការពិតក្នុងស្រុក និងលក្ខណៈជាក់លាក់។

បន្តលើកកម្ពស់ការសិក្សា ការស្រាវជ្រាវ ការយល់ដឹង ការផ្សព្វផ្សាយ និងការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវសេចក្តីសម្រេចរបស់គណៈកម្មាធិការកណ្តាលលើកទី១៣ របស់បក្ស។ ស្រាវជ្រាវវិធីច្នៃប្រឌិតជាច្រើនដើម្បីកែសម្រួលឯកសារដែលមានសុពលភាពឡើងវិញ ដោយសង្ខេបបញ្ហាសំខាន់ៗតាមរបៀបដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការផ្សព្វផ្សាយកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការអនុវត្ត។

គួរតែផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការផ្សព្វផ្សាយ និងអនុវត្តគោលការណ៍ណែនាំ និងសេចក្តីសម្រេចរបស់បក្ស។ ដំណោះស្រាយគួរតែត្រូវបានបង្កើតឡើង ដើម្បីអនុវត្តគោលការណ៍ណែនាំ និងគោលនយោបាយរបស់បក្ស ព្រមទាំងច្បាប់ និងបទបញ្ជារបស់រដ្ឋ ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងច្នៃប្រឌិត ដែលសមស្របទៅនឹងវិស័យនីមួយៗ និងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែងនៃតំបន់នីមួយៗ។

ថាញ់ ហៃ

ប្រភព៖ https://baoquangtri.vn/chu-trong-chuyen-doi-so-trong-tuyen-truyen-thuc-hien-chu-truong-nghi-quyet-cua-dang-188691.htm