លោក Bui Van Tien នាយកសាលាមធ្យមសិក្សាជនជាតិភាគតិច Buon Ma Thuot (សង្កាត់ Thanh Nhat) បានមានប្រសាសន៍ថា ដើម្បីប្រើប្រាស់ធនធានដែលបានវិនិយោគពីកម្មវិធីលេខ ១៧១៩ ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព សាលាបានបញ្ជូនគ្រូបង្រៀនឱ្យចូលរួមក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងវគ្គសិក្សាតាមផែនការរបស់វិស័យអប់រំ។ បានដឹកនាំនាយកដ្ឋានមុខវិជ្ជានានាឱ្យបង្កើតផែនការសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បង្រៀន។ និងបានរៀបចំសិក្ខាសាលាតាមប្រធានបទស្តីពីវិធីសាស្រ្តបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត…
![]() |
| សិស្សានុសិស្សនៃវិទ្យាល័យជនជាតិភាគតិច Buôn Ma Thuột (សង្កាត់ Thành Nhất) អំឡុងពេលវគ្គអនុវត្តជាក់ស្តែងលើ មុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រ ធម្មជាតិ។ |
មនុស្សទទួលស្គាល់អត្ថប្រយោជន៍ និងភាពចាំបាច់ជាច្រើននៃអក្ខរកម្ម ដូចជាការអានសៀវភៅ និងកាសែត ការទទួលបានព័ត៌មានតាមរយៈក្រុមភូមិ និងភូមិនៅលើបណ្តាញសង្គមជាដើម ដូច្នេះពួកគេចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងថ្នាក់រៀនអក្ខរកម្ម។ ថ្នាក់រៀនអក្ខរកម្មទាំងនេះមិនត្រឹមតែជួយមនុស្សឱ្យរៀនអាន និងសរសេរប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបើកឱកាសឱ្យពួកគេទទួលបានបច្ចេកវិទ្យា គាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍ សេដ្ឋកិច្ច និងជួយពួកគេឱ្យរួចផុតពីភាពក្រីក្រផងដែរ។ លោក ទ្រីញ វ៉ាន់ គឿង អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំអៀរ៉ុក |
អរគុណចំពោះការចូលរួមក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលទាក់ទងនឹងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងការវាយតម្លៃយ៉ាងសកម្ម គ្រូបង្រៀនជាច្រើនបានបង្កើនជំនាញរបស់ពួកគេ និងអភិវឌ្ឍគំនិតច្នៃប្រឌិតបន្ថែមទៀត។ ឧទាហរណ៍ដ៏ល្អមួយគឺលោក ង្វៀន សួនវិញ ដែលជាគ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅសាលាមធ្យមសិក្សាជនជាតិភាគតិចប៊ុយនដូន (ឃុំអៀវើរ)។
ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្ត អប់រំ ទំនើបៗ សិស្សានុសិស្សដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន។ ហ'ត្រាន អេបាន ជាសិស្សថ្នាក់ទី៦ នៅវិទ្យាល័យជនជាតិភាគតិចប៊ុយនម៉ាធួត (សង្កាត់ថាញ់ញ៉ាត) បានចែករំលែកថា៖ «ឧបករណ៍បង្រៀនសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិគឺថ្មីស្រឡាង។ អរគុណចំពោះឧបករណ៍នេះ យើងអាចអនុវត្តការពិសោធន៍ជាមូលដ្ឋានមួយចំនួន។ យើងទទួលបានបទពិសោធន៍ក្នុងការថ្លឹងទម្ងន់ និងវាស់វែង... មេរៀននៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍គឺជាបទពិសោធន៍ដ៏រីករាយមួយ»។
កម្មវិធីលេខ ១៧១៩ ក៏បានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ដល់កម្មវិធីអក្ខរកម្មសម្រាប់សហគមន៍ជនជាតិភាគតិចនៅក្នុងខេត្តផងដែរ។ លោកស្រី ង្វៀន ធីហៃ នាយិកាសាលាបឋមសិក្សា ត្រឹន ប៊ិញ ត្រុង (ឃុំ អ៊ីអូ) បានចែករំលែកថា ដោយមានការយកចិត្តទុកដាក់ និងការណែនាំពីវិស័យអប់រំទាក់ទងនឹងការបើកថ្នាក់អក្ខរកម្ម សាលាបានសម្របសម្រួលជាមួយអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន ដើម្បីលើកទឹកចិត្តសិស្សានុសិស្សឱ្យចូលរៀនតាមរយៈមធ្យោបាយផ្សេងៗ។ ជាលទ្ធផល សាលាបានរៀបចំថ្នាក់អក្ខរកម្មចំនួនពីរនៅភូមិ អ៊ីរ៉ូត និងភូមិ វ៉ាន់គៀវ ដោយមានសិស្សចំនួន ៥៦ នាក់មកពីក្រុមជនជាតិអេដេ និងវ៉ាន់គៀវចូលរួម។
![]() |
| មេរៀនបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងបទចម្រៀងមួយដែលច្រៀងដោយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃវិទ្យាល័យអន្តេវាសិកដ្ឋានជនជាតិភាគតិចប៊ុយនដុង (ឃុំអៀវើរ)។ |
ឃុំអ៊ីរ៉ុក គឺជាតំបន់ពិសេសមួយរបស់ខេត្ត ដែលមានជនជាតិភាគតិចចំនួន ២៨ ក្រុម ដែលក្នុងនោះជនជាតិភាគតិចមានចំនួន ៦៧,៣៣% នៃចំនួនប្រជាជនសរុប។ ដើម្បីបង្កើតសន្ទុះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ច-សង្គមប្រកបដោយស្ថិរភាព រដ្ឋាភិបាលឃុំអ៊ីរ៉ុក បានសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយវិស័យអប់រំ ដើម្បីផ្តោតលើការកែលម្អសមត្ថភាពគ្រប់គ្រង និងបង្រៀនរបស់អ្នកគ្រប់គ្រងសាលារៀន និងគ្រូបង្រៀន។ អនុវត្តការងារទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីបង្កើនការយល់ដឹងក្នុងចំណោមជនជាតិភាគតិចអំពីអក្ខរកម្ម។ និងរៀបចំថ្នាក់អក្ខរកម្មដោយជោគជ័យ...
ប្រភព៖ https://baodaklak.vn/xa-hoi/202512/chuong-program-1719-tiep-suc-giao-duc-vung-dan-toc-thieu-so-e2a1615/








Kommentar (0)