ឱកាសសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗនៅប្រទេសកូរ៉េ

សាកលវិទ្យាល័យនៅប្រទេសកូរ៉េបានបន្ធូរបន្ថយការរឹតបន្តឹងលើការជ្រើសរើសជនជាតិវៀតណាមមកសិក្សាវគ្គបណ្តុះបណ្តាលភាសាកូរ៉េ ស្របពេលដែលការបង្កើនការជ្រើសរើសសម្រាប់កម្មវិធីសញ្ញាប័ត្រដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់និស្សិតអន្តរជាតិវៀតណាមកាន់តែច្រើន។

តំណាងសាកលវិទ្យាល័យជាតិកាំងវ៉ុន ផ្តល់យោបល់ដល់និស្សិត

ផ្តល់អាទិភាពដល់អ្នកសិក្សាប្រកបដោយគុណភាព

នៅប្រទេសកូរ៉េ សាកលវិទ្យាល័យជាតិ គឺជាសាលាដែលបង្កើតឡើង និងគ្រប់គ្រងដោយ រដ្ឋាភិបាល ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅដើមឆ្នាំ 2024 សាលារៀនមួយចំនួនបានបញ្ឈប់ ឬកំណត់ចំនួនសិស្សវៀតណាមដែលកំពុងសិក្សាវគ្គភាសាកូរ៉េ។ ថ្លែងទៅកាន់អ្នកសារព័ត៌មាន Thanh Nien ក្នុងសិក្ខាសាលាសិក្សានៅបរទេសរបស់កូរ៉េដែលបានធ្វើឡើងកាលពីថ្ងៃទី 17 ខែវិច្ឆិកា សាលានានាបាននិយាយថា ទោះបីជាការរឹតបន្តឹងនៅតែត្រូវបានអនុវត្តក៏ដោយ ក៏មានការកែសម្រួលដើម្បីស្វាគមន៍និស្សិតវៀតណាមមកសិក្សាបន្ថែមទៀត។

ក្នុងនាមជាសាលាមួយក្នុងចំណោមសាលាដែលនៅតែរក្សាការរឹតបន្តឹង លោកស្រី Haeyung Kahng អ្នកសម្របសម្រួលនៃនាយកដ្ឋានកិច្ចការអន្តរជាតិ និង អប់រំ នៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិ Sunchon (ទីក្រុង Sunchon) មានប្រសាសន៍ថា សាលាកំពុងព្យាយាមបន្ធូរបន្ថយការរឹតបន្តឹងលើសិស្សវៀតណាមដែលចុះឈ្មោះចូលរៀនភាសាកូរ៉េព្រោះវា "ដឹងថាចំនួនជនជាតិវៀតណាមដែលរស់នៅខុសច្បាប់នៅក្នុងប្រទេសកូរ៉េកំពុងធ្លាក់ចុះ"។

នៅសាកលវិទ្យាល័យជាតិ Kangwon (ទីក្រុង Chuncheon) ទោះបីជាសាលាបានឈប់ទទួលពាក្យសុំចូលរៀនភាសាកូរ៉េជាបណ្តោះអាសន្នពីនិស្សិតមកពី 19 ប្រទេស រួមទាំងប្រទេសវៀតណាមក៏ដោយ សាលានៅតែពិចារណាទទួលយកនិស្សិតអន្តរជាតិវៀតណាម ក្នុងករណីបេក្ខជនមកពីអង្គភាពដៃគូនៃសាកលវិទ្យាល័យ Kangwon National University ឬបេក្ខជនជាសាច់ញាតិរបស់និស្សិត ឬអ្នករស់នៅក្នុងទីក្រុង Chuncheon។

ទន្ទឹមនឹងនេះ សម្រាប់កម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ សាលាទាំងពីរមានការចុះឈ្មោះចូលរៀនមិនកំណត់។ អ្នកស្រី កៅ ឃាង មានប្រសាសន៍ថា៖ «សាលាមិនកំណត់ចំនួនសិស្សទេ។ សម្រាប់ប្រទេសវៀតណាម យើងចង់ចុះឈ្មោះសិស្សបន្ថែមទៀត ព្រោះសាលានេះមានជនជាតិវៀតណាមត្រឹមតែ 30 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលកំពុងសិក្សា។ សាលានេះមានទីតាំងនៅជិតតំបន់ដែលមានជនជាតិវៀតណាមរស់នៅច្រើន ដូច្នេះសិស្សអាចមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពក្នុងការសិក្សា និងរួមបញ្ចូលជីវិតនៅទីនេះ»។

លោកស្រី Haeyung Kahng (កណ្តាល) សង្ឃឹមជ្រើសរើសនិស្សិតអន្តរជាតិវៀតណាមបន្ថែមទៀត។

ការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិដើម្បីកំណត់ចំនួនជនជាតិវៀតណាម ប៉ុន្តែ "មិនខ្លាំងពេក" សាកលវិទ្យាល័យជាតិ Gyeongsang (ទីក្រុង Jinju) ចង់ផ្តោតលើគុណភាពរបស់និស្សិត។ លោកស្រី Kim So-hee មន្ត្រីនៃនាយកដ្ឋានសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិបាននិយាយថា "គោលបំណងនៃការរឹតបន្តឹងគឺដើម្បីជ្រើសរើសបេក្ខជនដែលមានគុណភាព ក៏ដូចជាការពារសិស្សមិនឱ្យបោះបង់ការសិក្សា។ ដូច្នេះហើយនៅក្នុងដំណើរការចូលរៀន យើងផ្តោតលើពិន្ទុមធ្យម (ចាប់ពី 7 ឡើងទៅ) ស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់គ្រួសារបេក្ខជន និងវិញ្ញាបនបត្រ TOPIK"។

ហេតុផលមួយទៀតដែលផ្តល់ឱ្យដោយសាលារៀនគឺថាមិនមានថ្នាក់រៀនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សិស្សភាសាកូរ៉េ។ លោក Dokyun Kim អ្នកសម្របសម្រួលនៃនាយកដ្ឋានទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិនៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិ Kyungpook (ទីក្រុង Daegu) បានចែករំលែកថា "បច្ចុប្បន្ននេះ យើងរក្សាបាននិស្សិតត្រឹមតែ 60 នាក់ប៉ុណ្ណោះនៅក្នុងវគ្គសិក្សាភាសាកូរ៉េនីមួយៗ។ យើងកំពុងសាងសង់ថ្នាក់រៀនថ្មី ដែលរំពឹងថានឹងបញ្ចប់នៅរដូវក្តៅឆ្នាំ 2025 ក៏ដូចជាការជួលសាស្ត្រាចារ្យបន្ថែមទៀតដើម្បីបំពេញតម្រូវការបណ្តុះបណ្តាល។"

លោក Dokyun Kim បាននិយាយថា ជារៀងរាល់ឆ្នាំមាននិស្សិតវៀតណាមប្រហែល 100 នាក់កំពុងសិក្សាមុខជំនាញនៅសាកលវិទ្យាល័យជាតិ Kyungpook ។

ការបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេសមានសារៈសំខាន់កាន់តែខ្លាំងឡើង។

ក្រៅពីសាកលវិទ្យាល័យជាតិកូរ៉េ សន្និសីទឆ្នាំនេះក៏មានការចូលរួមពីគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាកូរ៉េឈានមុខគេផងដែរ ដូចជា វិទ្យាស្ថាន វិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យាកម្រិតខ្ពស់កូរ៉េ (KAIST) ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 53 លើពិភពលោក សាកលវិទ្យាល័យកូរ៉េ (KU) ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 67 សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាប៉ូហាង (POSTECH) ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 98... យោងតាមចំណាត់ថ្នាក់ទី 5 QS.202 ។

សាលារៀនទាំងនេះមានដំណើរការចូលរៀនដូចគ្នា ដែលរួមមានការវាយតម្លៃកម្មវិធីអនឡាញ និងការសម្ភាសន៍។ លើសពីនេះ ស្ថាប័នអប់រំទាំងនេះក៏ផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលទាំងស្រុងជាភាសាអង់គ្លេស ជំនួសឲ្យតែផ្នែកខ្លះជាភាសាអង់គ្លេស ឬទាំងស្រុងជាភាសាកូរ៉េ ដូចសាកលវិទ្យាល័យកូរ៉េដទៃទៀតដែរ។

ពន្យល់ពីបញ្ហានេះ លោក Sumin Hwang មន្រ្តីចូលរៀននៅ POSTECH បាននិយាយថា "ដោយផ្តោតលើការស្រាវជ្រាវ សាលាបានប្រមូលផ្តុំសាស្រ្តាចារ្យជាច្រើនមកពីប្រទេសផ្សេងៗគ្នា ដូច្នេះភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងការបង្រៀននៅសាលា។ ក្នុងកម្មវិធី យើងតម្រូវឱ្យបេក្ខជនដាក់វិញ្ញាបនបត្រ IELTS ចាប់ពី 6.0 ឡើងទៅ មិនមែនជាវិញ្ញាបនបត្រ TOPIK"។

លោក Sumin Hwang ពិភាក្សាជាមួយអ្នកចូលរួមសិក្ខាសាលា

យោងតាមលោក Hwang កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រសម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិមានចំណុចថ្មីមួយ។ លោក Hwang បាននិយាយថា "ចាប់ពីឆ្នាំ 2026 តទៅ និស្សិតអន្តរជាតិនឹងមានឱកាសស្វែងយល់ពីមុខវិជ្ជាចំនួន 11 ក្នុងឆ្នាំដំបូង នេះបើយោងតាមកម្មវិធី Undecided Major Curriculum ។ នេះធ្វើឱ្យការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សកាន់តែមានភាពបត់បែន ផ្តល់ឱកាសឱ្យពួកគេតម្រង់ទិសទៅតាមសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ" ។

កម្មវិធីសិក្សាសំខាន់ៗដែលមិនទាន់សម្រេចរបស់ POSTECH គឺស្រដៀងទៅនឹងផ្នែកសកលបើកទូលាយរបស់ KU ដែលសិស្សអាចសិក្សាជាភាសាអង់គ្លេស និងចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ផ្សេងៗពីមុខជំនាញផ្សេងៗក្នុងឆ្នាំដំបូងរបស់ពួកគេ មុនពេលជ្រើសរើសមុខជំនាញរបស់ពួកគេនៅឆ្នាំទីពីររបស់ពួកគេ។

លើសពីនេះ សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួននៅក្នុងប្រទេសកូរ៉េមាននាយកដ្ឋានដែលបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេស។ សាកលវិទ្យាល័យជាតិ Kangwon មានដេប៉ាតឺម៉ង់ Global Convergence ដែលបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេស កូរ៉េ និងចិនក្នុងវិស័យដូចជាទំនាក់ទំនង ពាណិជ្ជកម្ម និងសិល្បៈសម្តែង។ នៅ KU និស្សិតដែលសិក្សាជំនាញអន្តរជាតិនៅនាយកដ្ឋានសិក្សាអន្តរជាតិសិក្សាជាភាសាអង់គ្លេស។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/co-hoi-hoc-tap-o-cac-truong-dh-hang-dau-han-quoc-185241118140205252.htm