ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ដ គឺជាដំណោះស្រាយមូលដ្ឋានមួយ ដើម្បីកែលម្អ និងលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការថែទាំសុខភាពសម្រាប់មនុស្ស។

កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ២ ខែសីហា សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថាន (សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ) បានប្រារព្ធពិធីបិទ និងប្រគល់វិញ្ញាបនបត្របញ្ចប់ការសិក្សាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ ដល់និស្សិតជាង ៤០០នាក់។

សិស្សជាង 400 នាក់បានទទួលសញ្ញាបត្រសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 ។

ក្នុងចំណោមនោះ មានចៅហ្វាយនាយថ្មីចំនួន 52 នាក់ វេជ្ជបណ្ឌិតថ្មីចំនួន 376 នាក់ ឱសថការី ទន្តពេទ្យ និងបរិញ្ញាបត្រថ្មីក្នុងវិស័យបច្ចេកវិជ្ជាមន្ទីរពិសោធន៍វេជ្ជសាស្រ្ត បច្ចេកវិទ្យារូបភាពវេជ្ជសាស្ត្រ និងគិលានុបដ្ឋាយិកា។ ពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រនេះ មានការចូលរួមពីថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែកវះកាត់ថ្មីចំនួន 11 នាក់ និងបរិញ្ញាបត្រគិលានុបដ្ឋាយិកាថ្មីចំនួន 49 នាក់ ពីថ្នាក់បញ្ចប់ថ្នាក់ដំបូង។

សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Le Ngoc Thanh សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថសាស្រ្ត (សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ) ប្រគល់សញ្ញាបត្រដល់និស្សិតទើបបញ្ចប់ការសិក្សា។

សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Le Ngoc Thanh - នាយកសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថសាស្រ្ត (សកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ) មានប្រសាសន៍ថា នៅពេលនេះ អត្រាបញ្ចប់ការសិក្សារបស់និស្សិតសម្រេចបាន ១០០%។ មានសិស្សពូកែចំនួន 135 នាក់ (គិតជា 36%) សិស្សល្អចំនួន 236 នាក់ (គិតជា 62.7%) និងសិស្សមធ្យមចំនួន 5 នាក់ (គិតជា 1.3%) ។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្មីនៅថ្ងៃបញ្ចប់ការសិក្សា។

ប្រសិនបើនៅក្នុងឆ្នាំ 2012 មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថសាស្រ្ត ដែលជាអ្នកកាន់តំណែងមុននៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថាន បានចុះឈ្មោះវគ្គសិក្សាដំបូងជាមួយសិស្ស 100 នាក់ (គ្រូពេទ្យទូទៅ 50 នាក់ និងឱសថការី 50 នាក់) បន្ទាប់មកបន្ទាប់ពីរយៈពេលជាង 10 ឆ្នាំ មាត្រដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលរបស់សាលាបានរីកចម្រើនជាបន្តបន្ទាប់ជាមួយនឹងសិស្សជាង 3,000 នាក់ និងសិក្ខាកាមចំនួន 12 វគ្គបណ្តុះបណ្តាល។ កម្មវិធី និង 2 កម្មវិធីវេជ្ជបណ្ឌិតឯកទេស ១.

ទន្ទឹមនឹងការកសាងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល សាលាផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍ក្រុមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងសាស្ត្រាចារ្យដោយមានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការយ៉ាងជិតស្និទ្ធពីមន្ទីរពេទ្យឈានមុខនៅមជ្ឈិម និងហាណូយ។ អត្រាបញ្ចប់ការសិក្សារបស់និស្សិតជាង 80% ជាពិសេសអ្នកអនុវត្តទូទៅគឺ 93% និង 100% នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាមួយនឹងអត្រាខ្ពស់/ល្អ ដែលជាការបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់អំពីគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការធានាគុណភាព។

គុណភាព​ធនធានមនុស្ស​គឺជា​កង្វល់​ចម្បង​របស់​វិស័យ​សុខាភិបាល។

សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Le Ngoc Thanh ចែករំលែកថា៖ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យឆ្នាំនេះ បានឆ្លងកាត់ការប្រឈមដ៏ធ្ងន់ធ្ងរនៃជំងឺរាតត្បាតកូវីដ និងជំនះរាល់ការលំបាកទាំងអស់ ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលគួរជាទីមោទនៈ។ បរិញ្ញាបត្រ និងអនុបណ្ឌិតថ្មីបានបញ្ចប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេដើម្បីចាប់ផ្តើមអាជីពរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែបញ្ហាប្រឈមនៅខាងមុខទាក់ទងនឹងតម្រូវការការអប់រំបន្តនៃវិជ្ជាជីវៈវេជ្ជសាស្ត្រ។ មូលដ្ឋានគ្រឹះដែលអ្នកទទួលបានពីសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថាន (VNU) បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំមួយសម្រាប់អ្នកដើម្បីចាប់ផ្តើមដោយទំនុកចិត្តលើផ្លូវដ៏ថ្លៃថ្នូនៃការអនុវត្តផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត។

«​ក្រោយ​ពី​រៀន​ចប់​ក៏​បន្ត​ការ​សិក្សា រៀន​រហូត សិក្សា​អស់​មួយ​ជីវិត…»។

“ក្រោយរៀនចប់ រៀនបន្ត សិក្សារហូត សិក្សាអស់មួយជីវិត ចេះយកចំណេះដឹងដែលអ្នកបានរៀនមកអនុវត្ត ពីការអនុវត្ត ដើម្បីបង្កើនចំណេះដឹង និងកសាងអាជីពផ្ទាល់ខ្លួន រួមចំណែកលើកកំពស់តួនាទី និងតួនាទីរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត និងឱសថការីក្នុងបុព្វហេតុកសាងប្រទេស ក៏ដូចជាលើកតម្កើងកេរ្តិ៍ឈ្មោះ និងម៉ាកយីហោសាលា” - សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត ឡេង ង៉ុកថាញ់ បានសម្តែង។

ថ្លែងមតិនៅពិធីនេះ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងសុខាភិបាល Nguyen Tri Thuc បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ដគឺជាដំណោះស្រាយជាមូលដ្ឋានដើម្បីកែលម្អ និងលើកកំពស់គុណភាពនៃការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្តសម្រាប់ប្រជាជន។ គុណភាពធនធានមនុស្សបាន និងជាកង្វល់ចម្បងរបស់វិស័យសុខាភិបាល ជាពិសេសក្នុងបរិបទនៃបរិក្ខារកាន់តែច្រើនឡើង ដែលចូលរួមក្នុងដំណើរការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យសុខាភិបាលជាទូទៅ។ ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកពេទ្យគឺជាដំណោះស្រាយជាមូលដ្ឋានមួយដើម្បីកែលម្អ និងលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្តសម្រាប់មនុស្ស។ នៅលើកម្រិតនៃសតវត្សទី 21 គំរូបណ្តុះបណ្តាលដែលបានស្នើឡើងសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាលនៅលើពិភពលោកសង្កត់ធ្ងន់លើការអប់រំផ្អែកលើសមត្ថភាព។ នេះគឺជាគំរូមួយដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាចាំបាច់ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃប្រព័ន្ធថែទាំសុខភាពនៅក្នុងប្រទេសនីមួយៗ និងទូទាំងពិភពលោកក្នុងសតវត្សទី 21 ។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងសុខាភិបាល Nguyen Tri Thuc ថ្លែងមតិក្នុងពិធីនេះ។

តាងនាមថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងសុខាភិបាល អនុរដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Tri Thuc បានកោតសរសើរយ៉ាងកក់ក្តៅចំពោះថ្នាក់ដឹកនាំសមូហភាពនៃសាលា សាស្ត្រាចារ្យ មន្ត្រី និងកម្មករ ដែលតែងតែជាអ្នកត្រួសត្រាយ និងខិតខំប្រឹងប្រែងជាបន្តបន្ទាប់ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជបណ្ឌិត ឱសថការី និងបរិញ្ញាបត្រសម្រាប់វិស័យសុខាភិបាលវៀតណាម។

យោងតាមអនុរដ្ឋមន្ត្រី សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថាន សាកលវិទ្យាល័យជាតិ ដែលមានក្រុមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន វេជ្ជបណ្ឌិតឆ្នើម ដែលខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងវិជ្ជាជីវៈ បានរីកចម្រើនជាលំដាប់ ដោយបានបញ្ជាក់ពីកេរ្តិ៍ឈ្មោះ និងគុណភាពរបស់ខ្លួន ស្មើរនឹងសាលាបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថដទៃទៀតនៅទូទាំងប្រទេស។

ផ្ញើសារអបអរសាទរចំពោះវេជ្ជបណ្ឌិត ឱសថការី និងបរិញ្ញាបត្រថ្មី អនុរដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Tri Thuc បានមានប្រសាសន៍ថា ដើម្បីក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតល្អម្នាក់ត្រូវសិក្សាអស់មួយជីវិត សង្ឃឹមថាអនាគតគ្រូពេទ្យនឹងបន្តខិតខំសិក្សាស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ រួមចំណែកអភិវឌ្ឍន៍ និងលើកតម្កើងឧស្សាហកម្មវេជ្ជសាស្ត្រ។

"មូលដ្ឋានគ្រឹះជាមូលដ្ឋានដែលអ្នកទទួលបានពីសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថសាស្រ្ត VNU បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំមួយសម្រាប់អ្នកដើម្បីចាប់ផ្តើមប្រកបដោយទំនុកចិត្តលើមាគ៌ាដ៏ថ្លៃថ្នូនៃការអនុវត្តវេជ្ជសាស្រ្ត" - សាស្រ្តាចារ្យបណ្ឌិត Le Ngoc Thanh

"ដើម្បីក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតដ៏ល្អ អ្នកត្រូវតែសិក្សាអស់មួយជីវិត។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងបន្តខិតខំប្រឹងប្រែងសិក្សា និងធ្វើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ដើម្បីរួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងសិរីរុងរឿងនៃឧស្សាហកម្មវេជ្ជសាស្ត្រ។ ខ្ញុំជឿថាអ្នកនឹងបន្តប្រវត្តិដ៏រុងរឿងនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថ ដែលជាសាកលវិទ្យាល័យជាតិជាទីគោរពស្រលាញ់"។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចំនួន 6 ដែលប្រធានសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថសាស្រ្ត (VNU) បានណែនាំ

ក្នុងនាមជាអ្នកដឹកនាំជំនាន់មុន ដោយក្តីស្រលាញ់ចំពោះវិជ្ជាជីវៈ និងទំនួលខុសត្រូវរបស់និស្សិតជំនាន់ក្រោយ លោកសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត ឡេង ង៉ុកថាញ់ បានផ្តាំផ្ញើដល់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ វេជ្ជបណ្ឌិត ឱសថការី ទន្តបណ្ឌិត និងបរិញ្ញាបត្រថ្មីថា ប្រសិនបើពួកគេចង់ក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតល្អ ជាទីគោរពរបស់សង្គម មិត្តភ័ក្តិ ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើកត្តា៦យ៉ាង៖

សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត ឡេង ង៉ុកថាញ់ បានផ្ញើសារជូនចំពោះចៅហ្វាយនាយថ្មី វេជ្ជបណ្ឌិត ឱសថការី ទន្តបណ្ឌិត និងបរិញ្ញាបត្រថ្មី។

ទីមួយ ភាពស្មោះត្រង់ក្នុងការអនុវត្តវិជ្ជាជីវៈ (នេះគឺជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាប់លាប់ ព្រោះថានៅពេលដែលយើងជាមនុស្សល្អ ពិតណាស់យើងនឹងធ្វើការងារដ៏ល្អមួយ);

ទីពីរ រៀនឥតឈប់ឈរ និងខិតខំកែលម្អ (ឧស្សាហ៍-ការខិតខំធ្វើឱ្យល្អឥតខ្ចោះ);

ទី​៣ ត្រូវ​ដឹង​ខ្លួន​ជានិច្ច​អំពី​ការ​អនុវត្ត​ក្រមសីលធម៌​វេជ្ជសាស្ត្រ​ឱ្យ​បាន​ល្អ​ក្នុង​ការ​អនុវត្ត​ឱសថ និង​ឱសថស្ថាន (សហការី និង​អ្នក​ជំងឺ);

ទី៤ បណ្ដុះបណ្ដាលភាសាបរទេស និងអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ដើម្បីរួមបញ្ចូលជាមួយយុគសម័យពិភពលោកផ្ទះល្វែង សម័យបច្ចេកវិទ្យា ៤.០;

ទីប្រាំ ហាត់ប្រាណ រីករាយនឹងកីឡា និងតន្ត្រី (មានតែសុខភាពល្អ ទើបអ្នកអាចសិក្សា និងធ្វើការបានល្អ នៅពេលអ្នកមកលេងកីឡា និងតន្ត្រី ព្រលឹងអ្នកនឹងបានធូរស្រាល និងស្រស់ស្រាយ → អ្នកនឹងធ្វើការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព);

ទី៦ ទទួលខុសត្រូវចំពោះសហគមន៍ និងចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការងារសង្គម។

ប្រភព៖ https://giadinh.suckhoedoisong.vn/dao-tao-nhan-luc-y-te-la-giai-phap-can-co-de-nang-cao-chat-luong-cham-soc-y-te-cho-nguoi-dan-172240803153231473.htm