ការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែងនៅការិយាល័យកាសែតថាញ់នៀន។

និស្សិតរាប់រយនាក់មកពីសាកលវិទ្យាល័យធំៗនៅទីក្រុងហូជីមិញបានវេចខ្ចប់កាបូបរបស់ពួកគេ ហើយមកកាសែតថាញ់នៀន ដើម្បីរៀនជំនាញនេះ។ នៅទីនេះ គោលគំនិតនៃ "ការរៀនដោយការអនុវត្ត" ត្រូវបានបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់លាស់តាមរយៈការកែសម្រួលព័ត៌មានថ្មីៗ ការផ្ទៀងផ្ទាត់ព័ត៌មានក្លែងក្លាយ និងការផលិតវីដេអូនៅក្នុងស្ទូឌីយោ។

គំរូបណ្តុះបណ្តាលរួមបញ្ចូលគ្នា ដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវមុខវិជ្ជាដែលបានរៀននៅសាលាជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាលនៅកន្លែងធ្វើការនៅកាសែត កំពុងបើកផ្លូវថ្មីមួយ ដោយភ្ជាប់គម្លាតដ៏ធំរវាងទ្រឹស្តី និងការពិតដ៏លំបាកនៃវិជ្ជាជីវៈសារព័ត៌មាន។

នៅក្នុងបរិបទនៃបច្ចេកវិទ្យាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដែលមានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) កំពុងផ្លាស់ប្តូររបៀបដែលព័ត៌មានត្រូវបានផលិតឡើង ដែលបង្កបញ្ហាប្រឈមដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកចំពោះការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកក្នុងវិស័យសារព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ វិធីសាស្រ្ត "បង្រៀន និងរៀន" បែបប្រពៃណីលែងអាចអនុវត្តបានទៀតហើយ។ កិច្ចសហការរវាងសាកលវិទ្យាល័យ និងអង្គការប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដែលមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះល្អដូចជា កាសែត Thanh Nien និង កាសែត Tuoi Tre កំពុងបង្កើតរលកថ្មីមួយ ដោយផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងដែលគ្មានសៀវភៅសិក្សាណាអាចបង្ហាញបានពេញលេញនោះទេ។

និស្សិត UMT ទទួលបានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងដោយចូលរួមព្រឹត្តិការណ៍ និងរាយការណ៍អំពីព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនោះ។

រូបថត៖ ង៉ុកម៉ៃ

លែង «ឆ្លងកាត់ចលនា» ទៀតហើយ

ពីមុន ដំណើរទស្សនកិច្ចរបស់និស្សិតទៅកាន់ទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មានជាធម្មតាត្រូវបានកំណត់ចំពោះការទស្សនកិច្ច ឬកម្មសិក្សារយៈពេលខ្លីនៅក្នុងឆ្នាំចុងក្រោយរបស់ពួកគេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំកន្លងមកនេះ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសហការរបស់កាសែត Thanh Nien ជាមួយសាកលវិទ្យាល័យដូចជា សាកលវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រង និងបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ (UMT) សាកលវិទ្យាល័យ Van Lang សាកលវិទ្យាល័យ សេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុទីក្រុងហូជីមិញ (UEF) សាកលវិទ្យាល័យ Hoa Sen ជាដើម បានផ្លាស់ប្តូរថ្នាក់រៀនជាផ្លូវការទៅកាន់បន្ទប់ព័ត៌មាន។

រូបថត៖ ង៉ុកម៉ៃ

លែងគ្រាន់តែជាការទស្សនាបែបស្រពិចស្រពិលទៀតហើយ ឥឡូវនេះសិស្សានុសិស្សយកកុំព្យូទ័រយួរដៃ និងកាមេរ៉ារបស់ពួកគេមកការិយាល័យវិចារណកថា ដើម្បីចូលរួមក្នុងវគ្គសិក្សាស្នូលដែលមានរយៈពេល 2-3 ខែ។ ការិយាល័យវិចារណកថាកាសែត Thanh Nien បានក្លាយជាថ្នាក់រៀនទីពីររបស់ពួកគេ ជាមួយនឹងវគ្គសិក្សាដូចជា ជំនាញកែសម្រួល ការផលិតព័ត៌មាន និងលក្ខណៈពិសេស ការវាយតម្លៃព័ត៌មាន និងការថតរូប។

នៅទីនេះ សិស្សមិនត្រឹមតែស្តាប់ការបង្រៀននោះទេ។ ក្រោមការណែនាំដោយផ្ទាល់ពីអ្នកសារព័ត៌មានដែលមានបទពិសោធន៍ សិស្សជាង 30 នាក់ ដែលជាអ្នកសិក្សាផ្នែកទំនាក់ទំនងពហុមេឌានៅ UMT ដែលចូលរួមក្នុងវគ្គសិក្សាផ្ទៀងផ្ទាត់ព័ត៌មាន បានប្រឈមមុខនឹងលំហាត់ដ៏លំបាកៗ៖ ការវិភាគម៉ាទ្រីសព័ត៌មាននៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម ការកំណត់អត្តសញ្ញាណព័ត៌មានក្លែងក្លាយ និងទម្រង់ផ្សេងទៀតនៃការរំខានព័ត៌មាន និងការអនុវត្តដំណើរការផ្ទៀងផ្ទាត់ព័ត៌មានយ៉ាងម៉ត់ចត់របស់កាសែតធំមួយ។ លទ្ធផលនៃបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងនេះគឺជាផលិតផលជាក់ស្តែង ដោយអត្ថបទសិស្សមួយចំនួនថែមទាំងបំពេញតាមស្តង់ដារសម្រាប់ការបោះពុម្ពផ្សាយនៅក្នុងកាសែត Thanh Nien ទៀត ផង។

រូបថត៖ ង៉ុកម៉ៃ

មិនត្រឹមតែនៅ UMT ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែនៅសាកលវិទ្យាល័យ Van Lang ផងដែរ និស្សិតផ្នែកទំនាក់ទំនងសាធារណៈបានចំណាយពេលជាច្រើនខែជ្រមុជខ្លួនក្នុងវិស័យសារព័ត៌មានជាមួយនឹងវគ្គសិក្សាជាក់ស្តែងចំនួនបីគឺ ការវាយតម្លៃព័ត៌មាន ការសរសេរ និងការកែសម្រួលព័ត៌មាន និងការសម្ភាសន៍។ ការផ្លាស់ប្តូរទីតាំងសិក្សានេះមិនមែនគ្រាន់តែជាការផ្លាស់ប្តូរទីកន្លែងនោះទេ ប៉ុន្តែជាការផ្លាស់ប្តូរទាំងស្រុងនៃផ្នត់គំនិតចំពោះវិជ្ជាជីវៈនេះ។ និស្សិតត្រូវបានជ្រមុជខ្លួននៅក្នុងលំហូរព័ត៌មាន ដោយមានអារម្មណ៍ថាមានសម្ពាធនៃកាលកំណត់ និងការទាមទារយ៉ាងតឹងរ៉ឹងសម្រាប់ភាពត្រឹមត្រូវ - រឿងដែលជាសញ្ញាសម្គាល់នៃវិស័យសារព័ត៌មាន។

សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងម៉ូឌុលវគ្គសិក្សាស្នូលដែលមានរយៈពេល 2-3 ខែក្នុងអំឡុងពេលកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅកាសែត Thanh Nien ។

រូបថត៖ TUYET LAN

ភាពខុសគ្នានៃការប្រយុទ្ធពិតប្រាកដ។

ភាពខុសគ្នាធំបំផុតរវាងការសិក្សានៅកាសែត Thanh Nien និងបរិយាកាសសាកលវិទ្យាល័យបែបប្រពៃណី ស្ថិតនៅលើទិដ្ឋភាពសំខាន់ពីរគឺ គ្រូបង្រៀនដែលកំពុងធ្វើការជាអ្នកជំនាញ និងបរិយាកាសសារព័ត៌មានក្នុងពិភពពិត។ Thanh Nien បានដោះស្រាយបញ្ហានេះដោយជួលអ្នកកាសែតដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលដែលមានជំនាញស៊ីជម្រៅ និងជំនាញទំនាក់ទំនងរឹងមាំ ដើម្បីបង្រៀនថ្នាក់ដោយផ្ទាល់ សូម្បីតែតម្រូវឱ្យមានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត ឬខ្ពស់ជាងនេះក៏ដោយ។ នៅ Thanh Nien មានលេខាធិការវិចារណកថា ប្រធាននាយកដ្ឋាន និពន្ធនាយក និងអ្នកយកព័ត៌មានដែលមានបទពិសោធន៍ ដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកសារព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយទាំងក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិ។ នៅក្នុងបន្ទប់ព័ត៌មាន គ្រូបង្រៀនមិនបង្រៀនសិស្សជាមួយនឹងព័ត៌មានហួសសម័យទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញជាមួយនឹងស្ថានភាពក្នុងពិភពពិតដែលពួកគេទើបតែដោះស្រាយ និងជាមួយនឹងឧប្បត្តិហេតុប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដែលបានកើតឡើងនៅយប់មុន។

រូបថតមួយចំនួនពីវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនៅកាសែត ថាញ់នៀន ។

រូបថត៖ ង៉ុកម៉ៃ

ខណៈពេលកំពុងណែនាំសិស្ស UEF យើងបានកត់សម្គាល់ឃើញការផ្លាស់ប្តូរគួរឱ្យកត់សម្គាល់មួយចំពោះពួកគេបន្ទាប់ពីរយៈពេលខ្លី។ សិស្សជាច្រើនមានឆន្ទៈស្នាក់នៅយឺតបន្ទាប់ពីម៉ោងសិក្សាដើម្បីថតវីដេអូ កែសម្រួលមេរៀន និងស្វែងយល់ពីប្រធានបទថ្មីៗដោយសកម្ម។ អន្តរកម្មរវាងសិស្ស "ជាន់ខ្ពស់" និង "ថ្នាក់ក្រោម" បានធ្វើឱ្យគម្លាតរវាងគ្រូ និងសិស្សមានភាពមិនច្បាស់លាស់ ដែលបានក្លាយជាការណែនាំដ៏ងប់ងល់ និងលះបង់។

រូបថត៖ ង៉ុកម៉ៃ

ភស្តុតាងនៃរឿងនេះគឺថា បន្ទាប់ពីវគ្គបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងស៊ីជម្រៅមួយចំនួនលើការផលិតព័ត៌មាន និងរបាយការណ៍ និស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យ Hoa Sen អាចបង្កើតផលិតផលដែលមានគុណភាពខ្ពស់ និងពេញលេញទាំងខ្លឹមសារ និងទម្រង់។ និស្សិតជាច្រើនដែលពីមុនមិនដឹងពីរបៀបសរសេរបានក្លាយជាអ្នកនិពន្ធដែលមានទំនុកចិត្ត ហើយបានបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេក្នុងការក្លាយជាអ្នករួមចំណែកដល់កាសែត។ និស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យ Van Lang ខណៈពេលកំពុងសិក្សាផ្នែកថតរូប អាចចូលប្រើស្ទូឌីយោអាជីព និងឧបករណ៍ថតរបស់កាសែត។ ជាលទ្ធផល សំណុំរូបថតរបស់ពួកគេដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយនៅក្នុងកាសែត Thanh Nien ទទួលបានការមើលខ្ពស់ជាងអ្នកយកព័ត៌មានផ្លូវការ ហើយ វីដេអូ គម្រោងចុងក្រោយរបស់ពួកគេគឺមិនអាចបែងចែកបានពីផលិតផលសារព័ត៌មានពិតប្រាកដ ដែលធ្វើឲ្យសូម្បីតែសាស្ត្រាចារ្យរបស់សាកលវិទ្យាល័យមានការភ្ញាក់ផ្អើល។

ការចាប់ដៃគ្នាជាយុទ្ធសាស្ត្រ

កិច្ចសហការរវាងកាសែត ថាញ់នៀន និងសាកលវិទ្យាល័យនានា មិនមែនគ្រាន់តែជាដំណោះស្រាយបណ្ដោះអាសន្ននោះទេ ប៉ុន្តែជាយុទ្ធសាស្ត្ររយៈពេលវែង ដែលមានគោលបំណងលើកកម្ពស់គុណភាពនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងវិស័យប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងសារព័ត៌មាន។ អ្នកកាសែត ង្វៀន ង៉ុក ទួន និពន្ធនាយកនៃ កាសែតថាញ់នៀន បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “នេះគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់មួយ ដែលជាជំហានមួយឆ្ពោះទៅមុខក្នុងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពរវាងសាលារៀន និងអាជីវកម្ម រវាងទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត រវាងថ្នាក់រៀន និងបរិយាកាសសារព័ត៌មានវិជ្ជាជីវៈ”។ កាសែត ថាញ់នៀន ជឿជាក់ថា បន្ទប់ព័ត៌មានរបស់ខ្លួនមិនត្រឹមតែជាកន្លែងសម្រាប់ផលិតព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានទំនួលខុសត្រូវសង្គមក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ទេពកោសល្យវ័យក្មេងផងដែរ។ ការបើកទ្វាររបស់ខ្លួនដល់និស្សិត បង្ហាញពីចក្ខុវិស័យបើកចំហ និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់កាសែតក្នុងការគាំទ្រ ការអប់រំ ។

សិស្សានុសិស្ស​ជជែក​ជាមួយ​ភ្ញៀវ​ក្នុង​កម្មវិធី​សន្ទនា​មួយ​ក្នុង​ស្ទូឌីយោ​កាសែត Thanh Nien ។

រូបថត៖ ង៉ុកម៉ៃ

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Tran Luu Cuong អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា UMT ជឿជាក់ថាការបញ្ជូនសិស្សទៅសិក្សានៅកាសែត Thanh Nien គឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតដើម្បីភ្ជាប់គម្លាតរវាងទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត។ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cuong បានណែនាំដល់សិស្សានុសិស្សថា "ការវាយតម្លៃព័ត៌មានដើម្បីបែងចែករវាងព័ត៌មានពិត និងមិនពិតគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់នៅក្នុងបរិបទបច្ចុប្បន្ន។ សិស្សានុសិស្សត្រូវតែចាប់យកឱកាសនេះ រៀនសូត្រប្រកបដោយភាពសកម្ម និងបង្កើតទំនាក់ទំនងដ៏មានតម្លៃសម្រាប់អនាគត"។

ក្នុងពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រនៅកាសែត Thanh Nien លោកបណ្ឌិត Vo Van Tuan សាកលវិទ្យាធិការរងនៃសាកលវិទ្យាល័យ Van Lang បានសម្តែងការអបអរសាទរថា៖ «ការចូលរួមរបស់អ្នកសារព័ត៌មានចាស់វស្សាជាមួយនឹងចំណេះដឹងជាក់ស្តែងរបស់ពួកគេមិនត្រឹមតែផ្តល់ឱ្យនិស្សិតនូវទស្សនៈជាក់ស្តែងអំពីវិជ្ជាជីវៈប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាថែមទាំងជម្រុញចំណង់ចំណូលចិត្ត ការទទួលខុសត្រូវ និងក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងមេរៀននីមួយៗ និងលំហាត់ជាក់ស្តែងនីមួយៗផងដែរ»។ លោកបណ្ឌិត Tuan បានចែករំលែកថា «នេះបង្ហាញថាគំរូសហប្រតិបត្តិការរវាងសាកលវិទ្យាល័យដែលបណ្តុះបណ្តាលជំនាញសារព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍ និងអង្គការប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយកំពុងបង្កើតតម្លៃពិតប្រាកដ»។ លោកក៏បានវាយតម្លៃផងដែរថា សាកលវិទ្យាល័យដែលសហការជាមួយអង្គការប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយជួយសាស្ត្រាចារ្យឱ្យចូលប្រើប្រាស់ការអនុវត្តឧស្សាហកម្មដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពខ្លឹមសារបង្រៀន ដែលរួមចំណែកដល់ការកែលម្អគុណភាពនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។

ពិធីបើក និងបិទវគ្គសិក្សា។ - ពិធីបើកវគ្គសិក្សានៅកាសែត ថាញ់នៀន ។

រូបថត៖ ង៉ុកឌឿង

តាមរយៈកម្មវិធីសហការ សាកលវិទ្យាល័យដែលមានជំនាញខាងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងសារព័ត៌មានបានបន្ថែមវគ្គសិក្សាថ្មីៗ កែលម្អកម្មវិធីសិក្សារបស់ពួកគេ និងកំណត់ឡើងវិញនូវគោលគំនិតនៃការអនុវត្ត ដើម្បីសម្របខ្លួនបានកាន់តែប្រសើរឡើងទៅនឹងលក្ខខណ្ឌពិភពលោកពិតដែលកំពុងផ្លាស់ប្តូរ។

ពិធីបិទវគ្គសិក្សានៅកាសែត ថាញ់នៀន

រូបថត៖ ង៉ុកឌឿង

សិស្សចូលរួមដោយផ្ទាល់ក្នុងការរាយការណ៍ក្រៅផ្ទះ។

រូបថត៖ ង៉ុកឌឿង

គណៈប្រតិភូផ្លាស់ប្តូរអន្តរជាតិ និងការផ្លាស់ប្តូរសិក្សាជាច្រើន

ក្នុងរយៈពេលកន្លងមកនេះ កាសែត ថាញ់នៀន បានស្វាគមន៍ជាប្រចាំចំពោះគណៈប្រតិភូអន្តរជាតិ សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរការសិក្សា និងការចែករំលែកបទពិសោធន៍ក្នុងវិស័យប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងសារព័ត៌មាន។ នៅក្នុងខែធ្នូ ឆ្នាំ២០២៤ គណៈប្រតិភូសាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិតចំនួន ៥០នាក់ មកពីសាកលវិទ្យាល័យចំនួន ១២ ក្នុងប្រទេស និងដែនដីអាស៊ីចំនួន ៧ បានទៅទស្សនាកាសែត ថាញ់នៀន ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរគំនិតលើការកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងដោះស្រាយព័ត៌មានក្លែងក្លាយ ក៏ដូចជាការផ្ទៀងផ្ទាត់ព័ត៌មាន ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរការសិក្សាអន្តរជាតិ ដែលរៀបចំដោយមហាវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងសាធារណៈ - ទំនាក់ទំនង នៅសាកលវិទ្យាល័យវ៉ាន់ឡាង និងបណ្តាញអ្នកអប់រំព័ត៌មាន និងព័ត៌មានអាស៊ី (ANNIE)។ ថ្មីៗនេះ គណៈប្រតិភូសាស្ត្រាចារ្យ និងអ្នកស្រាវជ្រាវមកពីសាកលវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងចិន បានទៅទស្សនា និងធ្វើការនៅកាសែត ថាញ់នៀន ។ បញ្ហាជាច្រើនទាក់ទងនឹងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងវិស័យសារព័ត៌មាន ការអនុវត្តបញ្ញាសិប្បនិម្មិតក្នុងការផលិតខ្លឹមសារ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិក្នុងវិស័យប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ ក៏ដូចជាសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយជាមួយសាកលវិទ្យាល័យនានា ត្រូវបានពិភាក្សា។

រូបថត៖ ង៉ុកឌឿង

គណៈប្រតិភូសាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់មកពីសាកលវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងចិន បានទៅទស្សនាកាសែត Thanh Nien ។

រូបថត៖ ង៉ុកឌឿង

ដំណើរដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងផ្លាស់ប្តូរមួយ។

ប្រសិនបើខ្ញុំត្រូវរៀបរាប់ពីដំណើរមួយដែលធ្វើឲ្យខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ និងផ្លាស់ប្តូរខ្ញុំក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះ វាប្រហែលជារយៈពេលជាងពីរខែដែលខ្ញុំបានចំណាយពេលសិក្សាអំពី News Credibility នៅ កាសែត Thanh Nien។ តាំងពីមេរៀនដំបូងមក សាស្ត្រាចារ្យសំខាន់បានផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈរបស់ខ្ញុំលើលក្ខណៈនៃព័ត៌មាន។ នាងបាននិយាយអំពីការទទួលខុសត្រូវរបស់អ្នកដែលធ្វើការក្នុងវិស័យប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងសារៈសំខាន់នៃការគោរពការពិត។

យើងបានរៀនពីរបៀបវិភាគព័ត៌មាន កំណត់អត្តសញ្ញាណព័ត៌មានក្លែងក្លាយ និងផ្ទៀងផ្ទាត់ទិន្នន័យ - ជំនាញដែលមនុស្សជាច្រើនគិតថាសម្រាប់តែអ្នកសារព័ត៌មានអាជីពប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែវាបង្ហាញថាមនុស្សគ្រប់គ្នា ជាពិសេសយុវជនដែលធ្វើការក្នុងវិស័យប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ ត្រូវការវា។ ខ្ញុំក៏មានការភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) នៅពេលដែលខ្ញុំបានឃើញឧទាហរណ៍នៃបច្ចេកវិទ្យាក្លែងក្លាយជ្រៅៗ រូបភាពដែលបង្កើតដោយបញ្ញាសិប្បនិម្មិត និងព័ត៌មានដែលត្រូវបានកែសម្រួលយ៉ាងទំនើប ដែលវាពិបាកសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់ជាមធ្យមក្នុងការសម្គាល់។ សាស្ត្រាចារ្យនៅកាសែតមិនត្រឹមតែវិភាគទ្រឹស្តីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងណែនាំយើងមួយជំហានម្តងៗអំពីរបៀប "រកឃើញកំហុស" នៅក្នុងព័ត៌មានអនឡាញផងដែរ។

ថ្ងៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែងនៅក្នុងបន្ទប់ព័ត៌មានគឺកាន់តែគួរឱ្យចងចាំជាងមុន ដោយសារខ្ញុំត្រូវបានណែនាំអំពីការកែតម្រូវរាល់ព័ត៌មានលម្អិតនៃពន្លឺ ប្លង់ និងសូម្បីតែសំឡេងបន្ទរស្រាលៗនៅក្នុងមីក្រូហ្វូន និងរបៀបប្រើកម្មវិធីកែសម្រួល... បន្ទាប់មកខ្ញុំយល់ថារបាយការណ៍ព័ត៌មានពេញលេញគឺជាការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ក្រុមទាំងមូល។ នៅក្នុងស្ទូឌីយោ ភ្លើងភ្លឺច្បាស់ កាមេរ៉ាចង្អុលមកខ្ញុំដោយផ្ទាល់ ហើយបេះដូងខ្ញុំលោតញាប់ដូចស្គរ។ ខ្ញុំអាចនិយាយប្រយោគពីរបី បន្ទាប់មក... ភ្លេចវា។ ពិធីករមើលមកខ្ញុំហើយញញឹម ដោយនិយាយថា "គ្រាន់តែគិតថាវាដូចជាការនិទានរឿងទៅកាន់មិត្តភក្តិ។ ព័ត៌មានត្រូវតែជាការពិត ប៉ុន្តែរបៀបដែលអ្នកនិយាយត្រូវតែធម្មជាតិ"។ អរគុណចំពោះមតិយោបល់នោះ ខ្ញុំបានស្ងប់ចិត្ត ដកដង្ហើមវែងៗ ហើយសម្តែងបានល្អជាង។

ឡេ ម៉ៃ យ៉ា ភុក (និស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រង និងបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ - UMT)

បទពិសោធន៍ដែលមិននឹកស្មានដល់

ការពិតដែលថាសាកលវិទ្យាល័យ Hoa Sen បានសហការជាមួយកាសែត Thanh Nien ដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យយើងរៀនដោយផ្ទាល់នៅក្នុងបន្ទប់ព័ត៌មានរយៈពេលបីខែគឺជាអ្វីមួយដែលខ្ញុំមិនដែលរំពឹងទុក ហើយវាជាបទពិសោធន៍ដ៏មានតម្លៃណាស់។ មុនពេលចូលរៀនវគ្គសិក្សានេះ ខ្ញុំយល់តែពីវិជ្ជាជីវៈសារព័ត៌មានតាមរយៈទ្រឹស្តីប៉ុណ្ណោះ ជួនកាលមិនច្បាស់លាស់។ នៅពេលសរសេរអត្ថបទ ខ្ញុំភាគច្រើនសរសេរដោយផ្អែកលើវិចារណញាណ ដូច្នេះជារឿយៗវាមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា។ ប៉ុន្តែអរគុណចំពោះការបង្រៀនច្បាស់លាស់ និងងាយយល់របស់អ្នកសារព័ត៌មាន ដែលមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងការពិត ខ្ញុំចាប់ផ្តើមយល់ពីរបៀបដែលផ្នែកនីមួយៗនៃអត្ថបទលក្ខណៈពិសេសគួរតែត្រូវបានរៀបចំ របៀបស្វែងរកប្រធានបទ របៀបរៀបរាប់រឿង របៀបប្រមូលព័ត៌មាន និងរបៀបសរសេរ។ ជាលទ្ធផល ការសរសេររបស់ខ្ញុំកាន់តែឡូជីខល មានគោលបំណងជាងមុន ហើយខ្ញុំដឹងពីរបៀបជ្រើសរើសព័ត៌មានលម្អិតសំខាន់ៗដើម្បីដឹកនាំរឿង។ ចំណេះដឹងដែលខ្ញុំធ្លាប់គិតថាពិបាក កាន់តែងាយស្រួលយល់ និងងាយយល់ក្នុងអំឡុងពេលវគ្គសិក្សា។

សាស្ត្រាចារ្យ ដែលជាអ្នកសារព័ត៌មាន បានទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍ដោយមិននឹកស្មានដល់ ដោយបង្កើតបរិយាកាសសម្រាកលំហែសម្រាប់ពួកយើងក្នុងការផ្លាស់ប្តូរគំនិត។ ថ្នាក់រៀនតែងតែមានភាពសប្បាយរីករាយ និងស្វាហាប់ មិនដែលស្ងួត ឬធ្ងន់ឡើយ។ អ្នកយកព័ត៌មាន ពិធីករ និងអ្នកថតរូបនៅក្នុងបន្ទប់ព័ត៌មានបានផ្តល់ការគាំទ្រយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ដោយចែករំលែកបទពិសោធន៍ពិភពលោកពិតរបស់ពួកគេ - រឿងដែលសៀវភៅសិក្សាមិនអាចបង្រៀនបាន។ អរគុណចំពោះពួកគេ យើងមានអារម្មណ៍ថាយើងពិតជាកំពុង "ធ្វើការងារ"។ ដំណើរកម្សាន្ត ការថត ការបង្ហាញ និងការកែសម្រួលវីដេអូផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើង គឺជាបទពិសោធន៍ដែលខ្ញុំចងចាំបានច្រើនបំផុត។

Le Tran Anh Thu (និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ Hoa Sen)

ខ្ញុំចង់សិក្សាឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ។

បទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំក្នុងការសិក្សានៅកាសែត Thanh Nien គឺជាឱកាសដ៏មានតម្លៃមួយដើម្បីភ្ជាប់ចំណេះដឹងសិក្សាជាមួយនឹងការអនុវត្តវិជ្ជាជីវៈសារព័ត៌មាន។ នៅក្នុងវគ្គសិក្សាផ្ទៀងផ្ទាត់ព័ត៌មាន យើងត្រូវបានបំពាក់ដោយឧបករណ៍ និងបច្ចេកទេសសម្រាប់កំណត់អត្តសញ្ញាណព័ត៌មានក្លែងក្លាយតាមរយៈលំហាត់ជាក់ស្តែង និងការបង្កើតរបាយការណ៍ព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើង។ យើងក៏សង្ឃឹមថានឹងទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីដំណើរការធ្វើការសម្រេចចិត្តបោះពុម្ពផ្សាយ បទប្បញ្ញត្តិត្រួតពិនិត្យ និងគោលការណ៍សីលធម៌ដែលបន្ទប់ព័ត៌មានប្រកាន់ខ្ជាប់។

សម្រាប់វគ្គសិក្សាថតរូប សិស្សានុសិស្សមានឱកាសអនុវត្តរចនាប័ទ្មសារព័ត៌មាន ទស្សនាស្ទូឌីយោ និងមើលស្នាដៃពិតៗរបស់គ្រូបង្រៀន ក៏ដូចជាសិក្សាបន្ថែមអំពីរចនាប័ទ្មថតរូបនៅក្នុងស្ទូឌីយោ។ យើងក៏សង្ឃឹមថានឹងសិក្សាស៊ីជម្រៅបន្ថែមទៀត ដូចជាការវិភាគបរិបទ នៅពីក្រោយឆាក និងរបៀបដែលរូបថតត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយកាសែត Thanh Nien ដើម្បីរៀបរាប់រឿងរ៉ាវនៅក្នុងបរិយាកាសពិភពលោកពិតដែលមានសម្ពាធខ្ពស់។

Tran Huynh Gia Phuong (និស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យ Van Lang)

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/dao-tao-thuc-chien-tai-toa-soan-thanh-nien-185251229170949611.htm