ចម្លើយផ្លូវការសម្រាប់មុខវិជ្ជាប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៤ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល

ចម្លើយផ្លូវការសម្រាប់មុខវិជ្ជាប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៤ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទើបតែបានប្រកាសជាផ្លូវការនូវចំលើយគ្រប់មុខវិជ្ជាក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៤ ហើយ VietNamNet បានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពយ៉ាងរហ័ស និងត្រឹមត្រូវ។

ខាងក្រោមនេះជាចម្លើយផ្លូវការ សម្រាប់មុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៤

ចំលើយការប្រលងបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 2024 1.jpg
ចំលើយការប្រលងបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 2024 2.jpg

ចែករំលែកជាមួយ VietNamNet លោកស្រី Duong Thi Thanh Thuy (ប្រធានក្រុមអក្សរសិល្ប៍នៃអនុវិទ្យាល័យ Lomonosov ទីក្រុងហាណូយ ) បានអត្ថាធិប្បាយថា ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកអក្សរសាស្ត្រឆ្នាំ 2024 មានកម្រិតមធ្យមនៃការលំបាក ប្រឈមមុខនឹងសិស្សក្នុងទិដ្ឋភាពផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនពីការយល់ដឹង ការគិតរហូតដល់ការអនុវត្ត។ នេះធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌ និងគុណភាពក្នុងដំណើរការវាយតម្លៃសមត្ថភាពសិស្សវិទ្យាល័យ។

រចនាសម្ព័ន្ធ​នៃ​ការ​ប្រឡង​គឺ​ច្បាស់​លាស់ មាន​២​ផ្នែក៖ ការ​អាន​ការ​យល់​ដឹង (៣​ពិន្ទុ); ការសរសេរ (៧ ពិន្ទុ) ជាមួយនឹងសំណួរចំនួន ២ លើអត្ថបទសង្គម និងអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ។ នេះគឺជារចនាសម្ព័ន្ធដែលមានស្ថេរភាពក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ដូច្នេះសិស្សមិនភ្ញាក់ផ្អើលទេ ហើយត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងម៉ត់ចត់។ ការប្រឡងគំរូដែលបានប្រកាសដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលពីមុនក៏អនុវត្តតាមរចនាសម្ព័ន្ធនេះផងដែរ ដូច្នេះវាមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សក្នុងពេលប្រឡង។

ទាក់ទងនឹងភាពលំបាក និងការចាត់ថ្នាក់ ការធ្វើតេស្តនេះប្រើអត្ថបទពី ទន្លេ និងជំនាន់នៃទឹក ដោយ ង្វៀន ក្វាងធីវ ដែលមានខ្លឹមសារយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ និងភាសាសម្បូរបែប។ ផ្នែកអានការយល់ដឹងមាន 4 សំណួរ។ សំណួរ 1-2 គឺនៅកម្រិតទទួលស្គាល់ - សំណួរដែលសិស្សស្ទើរតែទាំងអស់អាចធ្វើបាន; សំណួរទី 3 (កម្រិតការយល់ដឹង) តម្រូវឱ្យសិស្សគិតដើម្បីបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីឥទ្ធិពលនៃការភ្ជាប់លំហូរនៃទន្លេជាមួយនឹងប្រវត្តិនៃការបង្កើតសិល្បៈ។ សំណួរទី 4 (កម្រិតកម្មវិធី) ពីការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់អ្នកនិពន្ធ សិស្សទាញមេរៀនអំពីរបៀបរស់នៅសម្រាប់ខ្លួនឯង។

សំណួរនៅក្នុងការប្រឡងតម្រូវឱ្យសិស្សមិនត្រឹមតែកំណត់អត្តសញ្ញាណ/ស្រង់ព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីឥទ្ធិពលនៃសមាគម និងស្វែងរកមេរៀនដើម្បីអនុវត្តក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេផងដែរ។ នេះ​ជា​បញ្ហា​ប្រឈម​ដល់​សិស្ស​មិន​ត្រឹម​តែ​ក្នុង​ការ​អាន​ការ​យល់​ដឹង​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ថែម​ទាំង​សមត្ថភាព​គិត​ឡូជីខល វិភាគ និង​គិត​ស៊ី​ជម្រៅ​ផង​ដែរ។

សំណួរ​សរសេរ​អត្ថបទ​សង្គម​តម្រូវ​ឱ្យ​សិស្ស​បង្ហាញ​គំនិត​របស់​ពួកគេ​លើ "អត្ថន័យ​នៃ​ការ​គោរព​បុគ្គល​ម្នាក់ៗ"។ ដើម្បីបញ្ចប់សំណួរនេះ សិស្សត្រូវប្រើជំនាញសរសេរអត្ថបទសង្គមឱ្យបានត្រឹមត្រូវ៖ ពិភាក្សាអំពីអត្ថន័យនៃបញ្ហា ប្រើឧទាហរណ៍ជីវិតដើម្បីបង្ហាញ និងគូរមេរៀនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។

សំណួរអក្សរសាស្ត្រតម្រូវឱ្យសិស្សវិភាគអត្ថបទដកស្រង់ចេញពីស្នាដៃ "ដាតណុក" របស់ ង្វៀន ខូវ ឌឹម ដែលពួកគេបានអធិប្បាយលើការរួមផ្សំនៃអារម្មណ៍ និងគំនិតរបស់អ្នកនិពន្ធដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងសម្រង់កំណាព្យ។ នេះជាការងារដែលសិស្សានុសិស្សបានពិនិត្យយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ពុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលអ្វីឡើយ សិស្សានុសិស្សអាចបំពេញការប្រឡងបានយ៉ាងល្អ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រធានបទនេះតម្រូវឱ្យសិស្សមិនត្រឹមតែមានចំណេះដឹងច្បាស់លាស់អំពីអ្នកនិពន្ធ និងការងារប៉ុណ្ណោះទេ។ ស្ទាត់ជំនាញនៃការវិភាគការដកស្រង់កំណាព្យ ប៉ុន្តែក៏យល់ច្បាស់អំពីខ្លឹមសារ និងគំនិតនៃការងារដែលអ្នកនិពន្ធបង្ហាញ។ ប្រធានបទ​អត្ថបទ​អក្សរសាស្ត្រ​នេះ​មាន​ភាពខុសគ្នា​ខ្លាំង​។

ដូច្នេះការប្រឡងមានកម្រិតនៃការលំបាកកើនឡើង។ សំណួរត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីសាកល្បងសមត្ថភាពរបស់សិស្សក្នុងទិដ្ឋភាពផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ចាប់ពីចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន រហូតដល់សមត្ថភាពក្នុងការប្រើប្រាស់ និងអនុវត្តក្នុងការអនុវត្ត។

ជាមួយនឹងការប្រឡងនេះ សិស្សមធ្យមដែលមានចំណេះដឹងមូលដ្ឋានរឹងមាំអាចទទួលបានពិន្ទុពី 5.5-6.6 ដែលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការបញ្ចប់ការសិក្សា។ សិស្សល្អអាចទទួលបានពិន្ទុ 7.0-7.5; សិស្សពូកែអាចទទួលបានពិន្ទុ 8.0-8.5 ឬខ្ពស់ជាងនេះ។

តាមការគ្រោងទុក ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងប្រកាសលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៤ នៅវេលាម៉ោង ៨៖០០នាទីព្រឹក ថ្ងៃទី១៧ ខែកក្កដា និងពិចារណាទទួលស្គាល់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ នៅថ្ងៃទី១៩ ខែកក្កដា។