នេះគឺជាអ្វីដែល AI មិនអាចជំនួសបាន។

Anima Anandkumar ជឿជាក់ថាសិស្សគួរតែប្រើ AI ជាឧបករណ៍មួយ មិនមែនខ្លាចវាទេ។ រូបថត៖ រ៉យទ័រ ។

នៅក្នុងយុគសម័យដែល ChatGPT និងឧបករណ៍សរសេរកម្មវិធីស្វ័យប្រវត្តិកំពុងធ្វើឱ្យយុវវ័យព្រួយបារម្ភអំពីអនាគតអាជីពរបស់ពួកគេ ដំបូន្មានរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ AI ដ៏ល្បីល្បាញគឺគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលខ្លះ។ ជំនួសឱ្យការរៀនជំនាញបច្ចេកទេសដើម្បី "ឈានទៅមុខ" នៃ AI Anima សង្កត់ធ្ងន់លើសមត្ថភាពដែលហាក់ដូចជាពិបាកយល់៖ ការចង់ដឹងចង់ឃើញ។

នាងបាននិយាយថា "កុំខ្លាច AI ហើយកុំបារម្ភច្រើនពេកអំពីជំនាញដែលអាចត្រូវបានជំនួស។ រឿងសំខាន់គឺត្រូវស្ថិតនៅលើផ្លូវនៃការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត - ដើម្បីឱ្យការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់អ្នកនាំអ្នកទៅរកអ្វីដែលថ្មី ទៅនឹងសំណួរដែលមិនមានចម្លើយ"។

ការ​អះអាង​របស់​នាង​ប្រឆាំង​នឹង​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​ដែល​កំពុង​កើន​ឡើង​ក្នុង​ចំណោម​យុវជន។ យោងតាមការស្ទង់មតិឆ្នាំ 2025 ដោយវេទិកាការងារ Handshake របស់និស្សិតអាមេរិកជាង 3,000 នាក់ រហូតដល់ទៅ 62% នៃសិស្សដែលស្គាល់ AI បាននិយាយថាពួកគេព្រួយបារម្ភថាឧបករណ៍នេះនឹងជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់អាជីពរបស់ពួកគេ។ នេះគឺជិត 20 ភាគរយខ្ពស់ជាងឆ្នាំ 2024 ។ ក្នុងចំនោមនិស្សិតផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា 28% បានពិពណ៌នាខ្លួនឯងថាជា "ទុទិដ្ឋិនិយមខ្លាំងណាស់"។

សាស្រ្តាចារ្យ Anandkumar មិនបដិសេធអំណាចនៃ AI ទេ។ ខ្លួននាងផ្ទាល់បានបង្កើតគំរូព្យាករណ៍អាកាសធាតុ AI ហើយបានចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធសិក្សាជ្រៅៗជាច្រើននៅសាជីវកម្មបច្ចេកវិទ្យាធំៗ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នាងជឿជាក់ថា AI មិនអាចជំនួសតួនាទីរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានទេ ពោលគឺអ្នកដែល "សួរសំណួរ" មិនត្រឹមតែ "ស្វែងរកចម្លើយ" ប៉ុណ្ណោះទេ។

នាងបាននិយាយថា "សូម្បីតែអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ AI បញ្ហាមិនមែនជាការខ្វះគំនិតនោះទេ ប៉ុន្តែការសាកល្បងពួកគេ។

យោងតាមនាង ការងាររបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រគឺស្វែងរកដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាដែលមិនអាចដោះស្រាយបាន ចាប់ពីរូបធាតុ subatomic រហូតដល់រចនាសម្ព័ន្ធនៃសកលលោក។ "បញ្ជីនៃអ្នកមិនស្គាល់គឺគ្មានទីបញ្ចប់ ហើយនោះជាអ្វីដែលធ្វើឱ្យវិទ្យាសាស្ត្រមិនអាចជំនួសបាន" ។

នៅក្នុងឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យា - ជាពិសេសការសរសេរកម្មវិធី ជាកន្លែងដែល AI កំពុងដំណើរការ - Anandkumar ទទួលស្គាល់ការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំមួយ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមែនគ្រប់គ្នាត្រូវបានគំរាមកំហែងនោះទេ។

នាងបាននិយាយថា "អ្នកសរសេរកម្មវិធីដែលខ្សោយជាង AI នឹងត្រូវបានជំនួស។ ប៉ុន្តែអ្នកដែលអាចសាកល្បង កែតម្រូវ យល់ពីកម្មវិធីឱ្យបានស៊ីជម្រៅ និងមានសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិត ពួកគេនឹងត្រូវបានស្វែងរកបន្ថែមទៀត" ។

ទស្សនៈនេះស្របគ្នានឹងដំបូន្មានដែលនាយកប្រតិបត្តិ OpenAI លោក Sam Altman បានផ្តល់កាលពីខែមីនា ដោយនិយាយថាសិស្សគួរតែផ្តោតលើ "ការធ្វើជាម្ចាស់ឧបករណ៍ AI" ជាជាងការព្យាយាមប្រកួតប្រជែងជាមួយពួកគេលើកិច្ចការមូលដ្ឋាន។

ខណៈពេលដែលអ្នកដឹកនាំបច្ចេកវិទ្យាដូចជា Victor Lazarte (Benchmark) ព្រមានថា AI កំពុងជំនួសបន្តិចម្តងៗនូវធនធានមនុស្សនៅក្នុងឧស្សាហកម្មដូចជាផ្នែកច្បាប់ ឬការជ្រើសរើសបុគ្គលិក សាស្ត្រាចារ្យ Anandkumar មានទស្សនៈវិជ្ជមានជាង។ យោងទៅតាមនាង AI ពិតជាមានប្រយោជន៍នៅពេលដែលដឹកនាំដោយមនុស្ស។

នាងបាននិយាយថា "យើងក្នុងនាមជាមនុស្ស នៅតែសម្រេចចិត្តថាតើ AI នឹងធ្វើអ្វី កំណត់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃលទ្ធផល ហើយចុងក្រោយត្រូវទទួលខុសត្រូវ។ នោះគឺជាអំណាចដែលមិនអាចជំនួសបាន"។

នាងបានសន្និដ្ឋានថា "AI គ្រាន់តែជាឧបករណ៍មួយ។ ប្រើវាដើម្បីរៀនកាន់តែលឿន ស្វែងយល់កាន់តែច្បាស់ និងផ្តល់ការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់អ្នក ដែលនឹងនាំអ្នកទៅរកអ្វីដែល AI មិនអាចគិតបានដោយខ្លួនឯង"។

ប្រភព៖ https://znews.vn/day-la-thu-ma-ai-khong-the-thay-the-post1551939.html