សាលារៀន ក្នុងនាមជាសង្គមតូចមួយ មិនអាចឈរនៅខាងក្រៅនិន្នាការពិភពលោកនេះបានទេ។ យើងដឹងថាឧបករណ៍សំខាន់សម្រាប់អនុវត្តឌីជីថលនីយកម្មក្នុងសកម្មភាពបង្រៀន និង អប់រំ របស់សិស្សភាគច្រើនគឺការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ ស្មាតហ្វូន iPad ថេប្លេត និងកុំព្យូទ័រហោប៉ៅ។
ឌីជីថលនីយកម្មជួយគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រផ្ទាល់ខ្លួន ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវស្វ័យភាពរបស់សិស្ស និងសមត្ថភាពសិក្សាដោយខ្លួនឯង។ កម្មវិធីសិក្សាអន្តរកម្ម ល្បែងសិក្សា ការអប់រំ តាមរយៈ វីដេអូ ឬសំឡេងល្អៗ ជួយឱ្យសកម្មភាពសិក្សា និងការអប់រំមានភាពរស់រវើក ទាក់ទាញ និងទាក់ទាញ ជាពិសេសសម្រាប់សិស្សវ័យក្មេង។ បច្ចុប្បន្ននេះ មានកម្មវិធីសិក្សាជាច្រើនសម្រាប់រៀនភាសាបរទេស ឬស្គាល់ និងណែនាំមុខវិជ្ជាដែលមានតម្លៃណាស់ក្នុងការគាំទ្រការច្នៃប្រឌិតថ្មីក្នុងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀន។ កម្មវិធីនៃបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត-AI (GenAI, ChatGPT) នឹងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវដំណើរការបង្រៀន និងរៀន ធ្វើឱ្យដំណើរការសិក្សាមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនខ្ពស់។ ChatGPT គឺពិតជាម៉ាស៊ីន AI ដ៏ធំសម្បើមដែលដើរតួជាអ្នកប្រឹក្សាដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ដំណើរការសិក្សាបទពិសោធន៍របស់សិស្ស។
ឌីជីថលនីយកម្មជួយសិស្សរៀនគ្រប់ពេលវេលា គ្រប់ទីកន្លែង ដោយមិនកំណត់ដោយលំហ ឬពេលវេលា។ ការទទួលបានព័ត៌មានទាក់ទងនឹងចំណេះដឹងបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងពេញលេញ ដោយហេតុនេះ ចំណេញពេលវេលា ជួយកាត់បន្ថយការបោះពុម្ព និងការប្រើប្រាស់សៀវភៅជាទម្រង់ក្រដាស (ច្បាប់ចម្លងរឹង)។ ម៉ាស៊ីនគិតលេខហោប៉ៅក៏ជួយសិស្សឱ្យសន្សំពេលវេលានៅពេលអនុវត្តការគណនានព្វន្ធ និងពិជគណិត ព្រមទាំងស្វែងរករូបមន្ត និងទម្រង់យ៉ាងរហ័សផងដែរ។
ទន្ទឹមនឹងនោះ វាជួយបង្កើនទំនាក់ទំនង និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងគ្រូ សិស្ស និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេឱ្យបានឆាប់រហ័ស និងសម្រាប់សិស្សភាគច្រើន។ វាជួយតាមដានការចូលរួម និងវឌ្ឍនភាព ឬវាយតម្លៃការរៀនរបស់សិស្សម្នាក់ៗជាប្រចាំ។
អាចនិយាយបានថា ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍កម្មវិធីឌីជីថលក្នុងវិស័យអប់រំមិនត្រឹមតែធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវគុណភាពនៃការរៀនសូត្រប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍជំនាញចាំបាច់សម្រាប់អនាគតនៅក្នុង ពិភពលោក ដែលពឹងផ្អែកលើបច្ចេកវិទ្យាកាន់តែខ្លាំងឡើង។ ហើយផ្នែកវិជ្ជមានគឺថានិន្នាការគឺមិនអាចត្រឡប់វិញបានទេ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បញ្ហា និងបញ្ហាប្រឈមដ៏ធំបំផុតនោះគឺថា វាជាការលំបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការគ្រប់គ្រងនៅពេលដែលសិស្សចូលរួមក្នុងបរិយាកាសកម្មវិធីឌីជីថល។ វាមានភាពអវិជ្ជមានខ្លាំងដែលសិស្សក្លាយទៅជា "ញៀននឹងបច្ចេកវិទ្យា" កាត់បន្ថយការច្នៃប្រឌិត កាត់បន្ថយទំនាក់ទំនងសង្គម និងខ្វះទំនាក់ទំនងជាមួយសាច់ញាតិ និងមិត្តភក្តិ។ ការរំខាន និងការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាលើកម្មវិធី ហ្គេម ឬបណ្តាញសង្គមអាចបណ្តាលឱ្យការអនុវត្តជំនាញជីវិត និងការរៀនធ្លាក់ចុះ និងធ្លាក់ចុះ។ មិននិយាយអំពីផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានលើសុខភាពភ្នែក ឆ្អឹងខ្នង ប្រព័ន្ធសាច់ដុំ គុណភាពនៃការគេង ការថប់បារម្ភ ការធ្លាក់ទឹកចិត្ត ភាពតានតឹង ឬភាពឯកោក្នុងសង្គម ដោយសារការខ្វះទំនាក់ទំនងទល់មុខជាមួយអ្នកដទៃ។
ដូច្នេះ ចាំបាច់ត្រូវមានវិធីសាស្រ្តដែលអាចធ្វើទៅបានដើម្បីគ្រប់គ្រងសិស្សនៅពេលដែលពួកគេចូលរួមក្នុងនិន្នាការបច្ចេកវិទ្យានាពេលអនាគត។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺការពង្រឹងការអប់រំដើម្បីផ្លាស់ប្តូរការយល់ដឹង ដោយហេតុនេះការផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់សិស្ស។ ជាពិសេស គ្រួសារ និងសាលារៀនត្រូវតែមានទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធដើម្បីគ្រប់គ្រងសិស្ស។ ការបណ្ដុះបណ្ដាលរបៀបរស់នៅរបស់សិស្សក្នុងបរិយាកាសបច្ចេកវិទ្យាចាំបាច់ត្រូវធ្វើទាន់ពេល ដើម្បីឲ្យពួកគេមានជំនាញក្នុងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង រស់នៅប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវ និងឆ្លាតវៃក្នុងបរិយាកាសកម្មវិធីឌីជីថល។
ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/de-hoc-sinh-khong-nghien-cong-nghe-10290187.html
Kommentar (0)