រូបគំនូរ សំណួរប្រឡងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា ប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល ទើបបានប្រកាសពីការប្រឡងយកគំរូតាមការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឆ្នាំ២០២៥។

បច្ចុប្បន្ននេះ នៅពេលដែលកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មីកំពុងអនុវត្តដល់ថ្នាក់ទី១១ សៀវភៅសិក្សាថ្នាក់ទី១២ មិនទាន់ត្រូវបានប្រកាសទាំងស្រុងនៅឡើយទេ ប៉ុន្តែ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានប្រកាសអំពីការប្រឡងគំនូរជីវចលឆ្នាំ២០២៥។

ក្នុងការប្រឡង វិសាលភាពចំណេះដឹងថ្នាក់ទី ១០ ជាចម្បងត្រូវប្រើសម្រាប់ដាក់ចូលក្នុងការប្រឡង។ នេះក៏ធានានូវស្មារតីនៃការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាព ជួយសិស្សឱ្យមើលឃើញការសាកល្បងទម្រង់ថ្មី និងមានទិសដៅដើម្បីពិនិត្យ និងរៀបចំឱ្យទាន់ពេលសម្រាប់ការប្រឡង។

រូបគំនូរសំណួរប្រឡងសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ដែលមានភាពខុសគ្នាខ្ពស់ រូបភាពទី 1 — រចនាសម្ព័ននៃការប្រឡងរូបភាពសម្រាប់មុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យានៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 បង្ហាញថាមានភាពខុសប្លែកគ្នា ដូច្នេះលទ្ធផលប្រឡងត្រូវនឹងតម្រូវការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ (រូបថតដោយ Quang Hung)។

យោងទៅតាមគ្រូបង្រៀនជាច្រើន រចនាសម្ព័ន្ធនៃទម្រង់ប្រឡងគឺតម្រង់ឆ្ពោះទៅរកការវាយតម្លៃសមត្ថភាព ដែលសមរម្យសម្រាប់កម្មវិធី អប់រំ ទូទៅថ្មី ហើយត្រូវបានបង្ហាញតាមរយៈសំណួរឧទាហរណ៍ តារាងសមត្ថភាព - អមជាមួយកម្រិតនៃការគិត។

អាស្រ័យហេតុនេះ តាមរយៈការមើលគំរូតេស្តគណិតវិទ្យា សិស្សនឹងដឹងថាតើការធ្វើតេស្តនេះមានប៉ុន្មានផ្នែក សំណួរជម្រើសប្រភេទណាខ្លះ និងសមត្ថភាពអ្វីខ្លះ (សមាសធាតុ) ដែលត្រូវបានវាយតម្លៃក្នុងការធ្វើតេស្តគំរូ។

សម្រាប់ការប្រឡងពហុជម្រើស មានអតិបរមា 3 ប្រភេទនៃសំណួរពហុជម្រើសដែលត្រូវបានប្រើក្នុងការប្រឡង រួមមានសំណួរពហុជម្រើស សំណួរពិត/មិនពិត និងសំណួរពហុជម្រើសខ្លីៗ។

បើប្រៀបធៀបទៅនឹងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិបច្ចុប្បន្ន អ្នកជំនាញមកពីប្រព័ន្ធអប់រំ Hoc Mai ជឿជាក់ថា ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥ មុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាមានការច្នៃប្រឌិតដូចខាងក្រោម៖

ទាក់ទងនឹងចំនួនសំណួរមាន 50 សំណួរដែលមាន 34 ពាក្យបញ្ជាដែលត្រូវធ្វើក្នុងរយៈពេល 90 នាទី;

ទាក់ទងនឹងទម្រង់សំណួរ និងការដាក់ពិន្ទុ ទម្រង់សំណួរថ្មីពីរត្រូវបានបន្ថែម (ពិត ឬមិនពិត និងចម្លើយខ្លី) ជាមួយនឹងការដាក់ពិន្ទុដាច់ដោយឡែកសម្រាប់ទម្រង់នីមួយៗ។

រូបគំនូរសំណួរប្រឡងសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ដែលមានភាពខុសគ្នាខ្ពស់ រូបភាពទី 2

ទាក់ទងនឹងកម្រិតនៃការគិត រចនាសម្ព័នទម្រង់តេស្តត្រូវបានតម្រង់ទិសឆ្ពោះទៅរកការវាយតម្លៃសមត្ថភាព ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ហើយត្រូវបានបង្ហាញតាមរយៈសំណួរជាឧទាហរណ៍ និងការភ្ជាប់មកជាមួយនូវសមត្ថភាព - តារាងកម្រិតការគិត។

តេស្តរូបភាពនៃវិញ្ញាសាប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ដែលមានរូបភាពខុសគ្នាខ្លាំង ៣

សំណួរនៅក្នុងការធ្វើតេស្តគំនូរព្យាយាមភ្ជាប់ជាមួយបរិបទដែលមានអត្ថន័យ (បរិបទដែលមានឥទ្ធិពល/តម្លៃជាក់លាក់លើជីវិត ការអនុវត្ត និងវិទ្យាសាស្ត្រ)។

សមាមាត្រនៃសំណួរនៃការទទួលស្គាល់ និងការយល់ដឹងនៅក្នុងការធ្វើតេស្តគំរូគឺប្រហែល 73% ប៉ុន្តែនឹងមានត្រឹមតែប្រហែល 6/10 ពិន្ទុក្នុងការធ្វើតេស្តប៉ុណ្ណោះ 4/10 ពិន្ទុនៅតែជាសំណួរកម្មវិធី ដូច្នេះសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យអាចប្រើប្រាស់លទ្ធផលប្រឡងទាំងស្រុងដើម្បីពិចារណាការចូលរៀន។

ដូច្នេះហើយ ជាមួយនឹងការប្រឡងនេះ សិស្សានុសិស្សក៏ត្រូវកែសម្រួលការពិនិត្យឡើងវិញរបស់ពួកគេ ដោយអនុវត្តតាមស្មារតីនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី ដើម្បីឱ្យមានការត្រៀមខ្លួនមុនគេ និងល្អបំផុតសម្រាប់ការប្រឡងឆ្នាំ ២០២៥។

នេះជាគំរូតេស្តគណិតវិទ្យា៖

ប្រភព

Kommentar (0)

Top -Interessen

Neueste

No data