ការប្រឡងគណិតវិទ្យាសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហាណូយ

យោងតាមលោក Hong Tri Quang - គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យានៅប្រព័ន្ធ អប់រំ HOCMAI ការប្រឡងចូលរៀនគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ នៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ នៅតែរក្សាបាននូវរចនាសម្ព័ន្ធស្ថិរភាពបើធៀបនឹងឆ្នាំថ្មីៗនេះ។

ក្រៅពីនេះ ការប្រឡងនៅតែមានលក្ខណៈខុសប្លែកគ្នា ដើម្បីធានាបាននូវតម្រូវការ និងលក្ខណៈនៃការប្រឡងចូល។

ការប្រឡងគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហាណូយមានការពិបាកកើនឡើងបន្តិចបើធៀបនឹងឆ្នាំ ២០២២ រូបភាពទី ១

ទាក់ទងនឹងវិសាលភាពនៃចំណេះដឹង និងការលំបាក លោក Quang បានមានប្រសាសន៍ថា រចនាសម្ព័នប្រឡងនៅតែរួមបញ្ចូលបញ្ហាធំៗចំនួន ៥ ដែលបញ្ហានីមួយៗមានគំនិតតូចៗជាច្រើន រៀបចំតាមលំដាប់លំដោយពីងាយទៅពិបាក ជាមួយនឹងប្រភេទបញ្ហាដែលធ្លាប់ស្គាល់ ដើម្បីជៀសវាងបង្កការភ័ន្តច្រឡំ និងភ័ន្តច្រឡំដល់បេក្ខជន។

ម៉្យាងវិញទៀត ការប្រឡងមានការពិបាកកើនឡើងបន្តិចបើធៀបនឹងឆ្នាំ ២០២២-២០២៣ ដោយមានភាពខុសគ្នាល្អ។

ដូច្នោះហើយលំហាត់ទី 1 គឺជាប្រភេទលំហាត់ដែលធ្លាប់ស្គាល់ ហើយមិនបង្កការលំបាកដល់បេក្ខជនឡើយ។ លំហាត់ទី 2 រក្សាលំនឹងក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការលំបាក និងប្រភេទនៃការធ្វើលំហាត់ប្រាណ។

គំនិតទីមួយគឺការដោះស្រាយបញ្ហាដោយការបង្កើតសមីការ - ប្រព័ន្ធនៃសមីការដែលមានធាតុពិភពលោកពិត។ បេក្ខជនត្រូវចេះវិភាគបញ្ហា ជ្រើសរើសពាក្យគន្លឹះ និងទិន្នន័យសំខាន់ៗ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា។ គំនិតទីពីរគឺជាសំណួរដែលទាក់ទងនឹងធរណីមាត្រ spatial បេក្ខជនគ្រាន់តែត្រូវអនុវត្តរូបមន្តត្រឹមត្រូវដើម្បីស្វែងរកចម្លើយ។

ទន្ទឹមនឹងនេះ ផ្នែកទី 3 គឺជាប្រភេទនៃសំណួរដែលធ្លាប់ស្គាល់ ជាមួយនឹងការកើនឡើងបន្តិចនៃការលំបាក (ធាតុ 2 ខ) ។ រចនាសម្ព័ននៃបញ្ហាគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ រួមទាំងសំណួរអំពីការដោះស្រាយប្រព័ន្ធសមីការដល់កម្រិតទីមួយ និងសំណួរអំពីចំណុចប្រសព្វរវាងក្រាហ្វនៃមុខងារពីរ ដែលក្នុងនោះ ធាតុ 2b តម្រូវឱ្យបេក្ខជនមានភាពរហ័សរហួនក្នុងដំណើរការផ្លាស់ប្តូរ និងអនុវត្តទ្រឹស្តីបទរបស់វៀត ដើម្បីដោះស្រាយវា។

មេរៀនទី 4 ស្រដៀងទៅនឹងការប្រឡងឆ្នាំមុនៗដែរ គឺជាបញ្ហាធរណីមាត្រ ហើយប្រភេទនៃបញ្ហាដែលលេចឡើងក្នុងសំណួរគឺសុទ្ធតែជាប្រភេទដែលធ្លាប់ស្គាល់ ដូចជាការបញ្ជាក់សិលាចារឹករាងបួនជ្រុង បញ្ជាក់មុំស្មើគ្នា បញ្ជាក់សមភាព និងការបង្ហាញពីភាពស្របគ្នា។ ហើយសំណួរ គ តែងតែជាសំណួរពិបាកក្នុងគោលបំណងចាត់ថ្នាក់បេក្ខជន។

មេរៀនទី 5 នៅតែនិយាយអំពីវិសមភាព និងជាសំណួរចំណាត់ថ្នាក់នៃការធ្វើតេស្ត។ បញ្ហាកើនឡើងក្នុងភាពលំបាក និងដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា បេក្ខជនត្រូវអនុវត្តជំនាញនៃការផ្លាស់ប្តូរវិសមភាពដោយបត់បែន និងអនុវត្តទិន្នន័យដែលបានផ្តល់ឱ្យឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងទាន់ពេលវេលា។

លោក Hong Tri Quang មានប្រសាសន៍ថា “រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងឆ្នាំ ២០២៣-២០២៤ របស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទីក្រុងហាណូយ ជាមូលដ្ឋានមិនផ្លាស់ប្តូរទេ បើធៀបនឹងឆ្នាំមុនៗ នេះជាកត្តាអំណោយផលសម្រាប់ការពិនិត្យបេក្ខជនដែលចូលរួមក្នុងការប្រឡងចូល។ គេរំពឹងថា ពិន្ទុមធ្យមរបស់បេក្ខជនអាចធ្លាក់ចុះចន្លោះពី ៦ ទៅ ៧ ពិន្ទុ”។

នេះជាការប្រឡងគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់សាលារដ្ឋហាណូយឆ្នាំនេះ៖