សំណើ​បំបែក​ប្លុក​អនុវិទ្យាល័យ​ពី​វិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia សម្រាប់​អំណោយ

បំបែក វិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia សម្រាប់ អំណោយជាពីរសាលា

យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋានច្បាប់ ការអនុវត្ត និងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃការរៀបចំ និងប្រតិបត្តិការរបស់វិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia សម្រាប់អំណោយ ដោយកម្លាំងនៃការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សវិទ្យាល័យឱ្យចូលរួមក្នុងកម្មវិធីលើកកំពស់ភាសាអង់គ្លេស ខណៈដែលនៅតែរក្សាបាននូវភាពទាក់ទាញក្នុងការជ្រើសរើសសិស្សទៅថ្នាក់ឯកទេសនៅវិទ្យាល័យ។ ជួយលើកកម្ពស់ភាពខ្លាំងរបស់សាលាក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់សិស្សពូកែ និង ការអប់រំ ទូលំទូលាយ។ ការកំណត់ផលប៉ះពាល់សង្គមនៅពេលដែលសាលាត្រូវបានបែងចែក នាយកដ្ឋានផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញពិចារណា និងអនុម័តគោលនយោបាយរៀបចំសាលារៀន Tran Dai Nghia ឡើងវិញ។

សិស្សប្រឡងជាប់ថ្នាក់ទី៦ នៅវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia សម្រាប់អំណោយ។ ទីក្រុងហូជីមិញស្នើឱ្យបែងចែកសាលានេះជាពីរសាលា។

ជាពិសេស រក្សា និងបន្តរៀបចំសកម្មភាពរបស់វិទ្យាល័យឯកទេស Tran Dai Nghia ទន្ទឹមនឹងនោះ រៀបចំ និងបង្រួបបង្រួមសាលាបឋមសិក្សា នៃវិទ្យាល័យឯកទេស Tran Dai Nghia និងចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់វិទ្យាល័យមិនឯកទេស ដើម្បីបង្កើតជា វិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia - វិទ្យាល័យ ដែលមានឋានៈស្របច្បាប់ ក្រោមនាយកដ្ឋាន តាមប្រភេទសាលា ដែលកំណត់ដោយក្រសួងអប់រំ។

បន្ទាប់ពីបែកគ្នា សាលានានាត្រូវបានគេហៅថាវិទ្យាល័យឯកទេស Tran Dai Nghia ដែលជាសាលារដ្ឋដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រព័ន្ធសាលាឯកទេស។ និងអនុវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia - វិទ្យាល័យគឺជាប្រភេទនៃសាលារដ្ឋដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រព័ន្ធសាលាទូទៅដែលមានកម្រិតជាច្រើន។ សាលារៀនទាំងពីរត្រូវបានវិនិយោគដោយរដ្ឋ ធានាលក្ខខណ្ឌប្រតិបត្តិការ និងតំណាងឱ្យម្ចាស់; ទាំងពីរគឺជាអង្គភាពសេវាសាធារណៈដែលធានាផ្នែកខ្លះនៃការចំណាយទៀងទាត់។

ផ្លូវជ្រើសរើសបុគ្គលិក និងបណ្តុះបណ្តាល

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានបង្កើតផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់ការចុះឈ្មោះ និងបណ្តុះបណ្តាលវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia សម្រាប់អំណោយជាពីរដំណាក់កាល ក្នុងនោះដំណាក់កាលទី១ (ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ដល់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧)៖ ចុះឈ្មោះចូលរៀន និងបណ្តុះបណ្តាលសិស្សក្នុងថ្នាក់ឯកទេស។ បន្តបណ្តុះបណ្តាលសិស្សានុសិស្សក្នុងថ្នាក់ដែលមិនមែនជាឯកទេសដែលបានចុះឈ្មោះ និងរៀបចំនៅវិទ្យាល័យឯកទេស រហូតដល់ពួកគេបញ្ចប់ថ្នាក់ទី១២ តាមបទប្បញ្ញត្តិ។ ដំណាក់កាលទី 2 (ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2026-2027 តទៅ) សាលាចុះឈ្មោះចូលរៀន និងបណ្តុះបណ្តាលសិស្សឯកទេស 100% ។

ផែនទីបង្ហាញផ្លូវនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀន និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia ចាប់ពីពេលបង្កើត (ឆ្នាំសិក្សា 2024 - 2025) តទៅ នឹងបន្តបណ្តុះបណ្តាលសិស្សអនុវិទ្យាល័យនៃវិទ្យាល័យឯកទេស Tran Dai Nghia; ចុះឈ្មោះ និងបណ្តុះបណ្តាលសិស្សអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ។

P ផែនការធនធានមនុស្ស

ទាក់ទិននឹងបុគ្គលិក នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានរៀបចំផែនការថា នៅដើមឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ នាយកសាលា និងនាយករងចំនួន ៣ នាក់ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងបុគ្គលិកនៃវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia សម្រាប់អំណោយនឹងទទួលបន្ទុករៀបចំសកម្មភាពរបស់អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia ។

ក្នុងអំឡុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ដល់ចុងឆ្នាំសិក្សា 2026-2027 តែងតាំងនាយកសាលាថ្មី និងនាយករង 1 រូប។ ផ្ទេរនាយករងចំនួន 1 នាក់ពីវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia សម្រាប់អំណោយទៅអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia ដើម្បីធានាចំនួននាយករងស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ បន្តប្រើប្រាស់បុគ្គលិកបង្រៀនដែលមានស្រាប់របស់វិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia សម្រាប់ Gifted (បុគ្គលិកបង្រៀនអន្តរសាលា) ដើម្បីរក្សាគុណភាពបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia ។ ពិនិត្យ និងរៀបចំបុគ្គលិកនៃវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia សម្រាប់ Gifted ក្នុងការផ្ទេរការងារក្នុងករណីដែលហួសហេតុ និងជ្រើសរើសបុគ្គលិកថ្មីសម្រាប់អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia ប៉ុន្តែនៅតែធានាមិនបង្កើនចំនួនបុគ្គលិកដែលត្រូវបានចាត់តាំង។

ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2027-2028 តទៅ គណនា និងបែងចែកបុគ្គលិកបង្រៀននៃវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia សម្រាប់អំណោយដល់អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia ដើម្បីឱ្យសាលាទាំងពីរមានមូលដ្ឋានបំពេញកូតាចំនួនបុគ្គលិក និងធានាថាចំនួនបុគ្គលិកដែលត្រូវបានចាត់តាំងមិនត្រូវបានកើនឡើង។

យោងតាមផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនកម្រិតទី១ នៃទីក្រុងហូជីមិញ ដែលបានប្រកាសកាលពីរសៀលម្សិលមិញ ការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី៦ នឹងធ្វើឡើងក្នុងទម្រង់នៃការស្ទង់មតិវាយតម្លៃសមត្ថភាពនៅអនុវិទ្យាល័យ អនុវត្តកម្មវិធីគុណភាពខ្ពស់ “សាលាកម្រិតខ្ពស់ សមាហរណកម្មអន្តរជាតិ” សាលារៀនដែលមានសិស្សចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី៦ ច្រើនជាងកូតាចុះឈ្មោះចូលរៀន។

តើ ​ការ​បំបែក​សាលា​មាន​ការ​រំខាន​ឬ?

ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល បានឲ្យដឹងថា ក្រោយការបង្កើតឡើង អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia នឹងបន្តអនុវត្តកម្មវិធីអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ និងគំរូផ្សេងៗទៀត បំពេញតម្រូវការ និងសេចក្តីប្រាថ្នារបស់សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតា ក្នុងការទទួលបានការអប់រំប្រកបដោយគុណភាពរបស់សាលា។

ផែនការនេះមិនបង្កឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរធំដុំក្នុងការរៀបចំ ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធ បុគ្គលិក ការរៀបចំ និងការអនុវត្តន៍កម្មវិធីអប់រំ ហើយបន្តទាញយកភាពខ្លាំងរបស់សាលាក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សអនុវិទ្យាល័យ។

លោក Nguyen Van Ngai អតីតនាយករងនៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានសម្តែងការឯកភាព និងមានប្រសាសន៍ថា នេះជាផែនការសមស្រប ដែលបង្កការរំខានតិចតួចបំផុតដែលអាចកើតមានក្នុងបរិបទដែលត្រូវអនុវត្តយ៉ាងតឹងរឹងនូវច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ និងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីវិទ្យាល័យឯកទេស។ "ដោយមើលឃើញពីស្ថានភាពជាក់ស្តែង នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបង្កើតផែនការបំបែកសាលារៀនទាំងពីរតាមគំរូខាងលើ ដើម្បីរក្សាប្រព័ន្ធឯកទេស និងជំរុញលទ្ធផលបណ្តុះបណ្តាលជាវិជ្ជមានដែលវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia សម្រាប់អំណោយទានធ្វើបានល្អនាពេលកន្លងមក។ ជាពិសេស ផែនការនេះត្រូវបានអមដោយផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់បុគ្គលិក ផែនទីបង្ហាញផ្លូវបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់សិស្សដែលកំពុងសិក្សា និងឆ្នាំបន្តបន្ទាប់ទៀតដោយយកចិត្តទុកដាក់។ នឹងបង្កឱ្យមានការរំខាន ប៉ុន្តែជំហាននៃសាលា Tran Dai Nghia នេះគឺជាជំហានដែលមានការរំខានតិចបំផុតដែលអាចកើតមាន»។

លោក Cao Huy Thao អតីតនាយកសាលាអន្តរជាតិ Vietnam Australia International School (SIC) ក៏បានអត្ថាធិប្បាយថា ផែនការបំបែកវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia សម្រាប់អំណោយជាសាលាចំនួនពីរគឺសមហេតុផល និងពេញចិត្ត។ ផែនការសាងសង់បង្ហាញពីការគោរពច្បាប់ និងបទប្បញ្ញត្តិរបស់រដ្ឋ និងឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការរបស់ប្រជាពលរដ្ឋដែលចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេបានសិក្សានៅសាលាត្រាន់ដាយងៀ។

យោងតាមលោក Thao បន្ទាប់ពីការបង្កើតឡើងរបស់ខ្លួន អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia អាចអនុវត្តខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗគ្នាមួយចំនួន បើប្រៀបធៀបទៅនឹងសាលាឯកទេស។ ចំណែក​វិទ្យាល័យ​ឯកទេស Tran Dai Nghia គ្រូ​និង​សិស្ស​នៅ​តែ​រីករាយ​នឹង​គោលការណ៍​សាលា​ឯកទេស​ដូច​មុន​។

លោក Cao Duc Khoa នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Huynh Khuong Ninh (ខណ្ឌ១) ក៏បាននិយាយដែរថា ការរៀបចំឡើងវិញដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃការរៀបចំឡើងវិញ និងការបង្រួបបង្រួមវិទ្យាល័យឯកទេស Tran Dai Nghia មិនត្រឹមតែធានាបាននូវការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់បច្ចុប្បន្នប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងផ្អែកលើការអនុវត្តជាក់ស្តែងផងដែរ ដើម្បីធានានូវលទ្ធភាព ភាពបត់បែន និងសម្របខ្លួននៃការបណ្តុះបណ្តាល និងរក្សាគុណភាពនៃសាលា Tranhia ។

ប្រកាស​ផែនការ​ចូល​រៀន​ថ្នាក់​បឋមសិក្សា

នារសៀលថ្ងៃទី១៨ ខែមីនា គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញបានចេញផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។

តាមនោះ ទីក្រុងហូជីមិញអនុវត្តប្រព័ន្ធព័ត៌មានភូមិសាស្ត្រ (GIS map) ដើម្បីគាំទ្រការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី ១, ៦, ១០ នៅទីក្រុង Thu Duc និងស្រុក។ ជាពិសេសការបែងចែកសិស្សទៅសាលារៀនក្នុងតំបន់ គឺធ្វើឡើងដោយឈរលើមូលដ្ឋានផ្តល់អាទិភាពដល់សិស្សានុសិស្សទៅសិក្សានៅសាលានៅជិតលំនៅដ្ឋាន ប៉ុន្តែអាស្រ័យលើស្ថានភាពជាក់ស្តែងក្នុងមូលដ្ឋាន អាចចាត់ទុកថាមិនបែងចែកទៅតាមព្រំប្រទល់រដ្ឋបាលនៃវួដ។

អនុវត្តការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី៦ តាមរយៈការស្ទង់មតិវាយតម្លៃសមត្ថភាពនៅអនុវិទ្យាល័យ ដែលអនុវត្តកម្មវិធីគុណភាពខ្ពស់ "សាលារៀនរួមបញ្ចូលគ្នាជាលក្ខណៈអន្តរជាតិ" សាលារៀនដែលមានសិស្សចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី៦ ច្រើនជាងកូតាចុះឈ្មោះចូលរៀន។

ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ទីក្រុងហូជីមិញនឹងធ្វើការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់តែសិស្សានុសិស្សដែលបានបញ្ចប់ថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យនៅឃុំ Thanh An ស្រុក Can Gio។ សិស្សនៅក្នុងតំបន់ដែលនៅសេសសល់នឹងធ្វើការប្រឡងចូលជាមួយនឹងបំណងប្រាថ្នាដែលបានចុះឈ្មោះរបស់ពួកគេ។

ប្រភពតំណ: https://thanhnien.vn/de-xuat-tach-khoi-thcs-ra-khoi-truong-thpt-chuyen-tran-dai-nghia-185240318200520169.htm