Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ការទៅសាលារៀនក៏ត្រូវ "ពង្រីកតំបន់សុវត្ថិភាព"

ជិត 20% នៃសិស្សវិទ្យាល័យ Can Tho មានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងទាប បើទោះបីជាជាសិស្សល្អក៏ដោយ នេះបើយោងតាមការស្ទង់មតិដែលបានចេញផ្សាយនៅក្នុងបណ្ណាល័យវេជ្ជសាស្ត្រជាតិរបស់សហរដ្ឋអាមេរិកដែលមានសិស្សចំនួន 1,149 ចូលរួម។

VTC NewsVTC News27/06/2025

ភាពស្ងៀមស្ងាត់របស់សិស្សល្អ។

វាមិនពិបាកទេក្នុងការស្វែងរកសិស្សដែលមានពិន្ទុល្អ ប៉ុន្តែមានភាពខ្មាស់អៀនក្នុងគ្រប់ការពិភាក្សា។ គេស្គាល់មេរៀនរបស់គេបានល្អ ធ្វើសំណួរគ្រប់ប្រភេទបានត្រឹមត្រូវ ប៉ុន្តែកុំលើកដៃឡើងពេលគ្រូសួរសំណួរចំហ កុំប្រកែកពេលមានទស្សនៈផ្សេង ហើយមិនទាន់ត្រៀមខ្លួន… ខុស។

ពីចិត្តគំនិតនេះ វាងាយយល់ថា ការជ្រើសរើសសាលារៀនបន្ទាប់ពីលទ្ធផលចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 ក៏ក្លាយជាបញ្ហាប្រឈមសម្រាប់សិស្សដែរ ពីព្រោះដោយសារ "ភាពល្អឥតខ្ចោះ" របស់ពួកគេដែលមិនមានជាប់ជម្រើសដំបូងមានន័យថាពួកគេមានអារម្មណ៍ថាពួកគេបរាជ័យ ឬដំណើរសិក្សារបស់ពួកគេនឹងបញ្ចប់។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនេះមិនមែនជាករណីទេ។

ជ្រើសរើសសមត្រឹមត្រូវ។

យោងតាមលោក Dr. Douglas Foster ប្រធាន Scotch AGS និស្សិតជាច្រើនដែលមានគោលបំណងទៅសិក្សានៅបរទេស និងជ្រើសរើសកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលអន្តរជាតិបានចូលសាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗដោយជោគជ័យ។ ហើយដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវតែមានផែនការផ្លូវដែលបានគ្រោងទុកមុន ជាពិសេសតាំងពីវិទ្យាល័យ។ ផែនទីបង្ហាញផ្លូវដែលបានគ្រោងទុកមុននេះ មិនត្រឹមតែជួយសិស្សឱ្យសិក្សាកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយពួកគេឱ្យយល់ពីអ្វីដែលពួកគេកំពុងសិក្សា ជំនួសឱ្យការសិក្សាសម្រាប់ថ្នាក់ ឬការរំពឹងទុកពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។

ការផ្លាស់ប្តូរទៅកាន់បរិយាកាសសិក្សាថ្មី ដោយដើរតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវសមស្រប ដែលកម្មវិធីសិក្សា និងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាមានតុល្យភាព នឹងក្លាយជាចំណុចរបត់មួយដែលជួយសិស្សជាច្រើនឱ្យក្លាយជាខ្លួនឯង។ ពួកគេត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យរៀនតាមល្បឿនរបស់ពួកគេ អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេដោយចេតនា និងមិនភ័យខ្លាចក្នុងការធ្វើខុសដើម្បីរីកចម្រើន។

និស្សិត Scotch AGS រៀបចំសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យតាមរយៈសិក្ខាសាលាតម្រង់ទិស។

និស្សិត Scotch AGS រៀបចំសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យតាមរយៈសិក្ខាសាលាតម្រង់ទិស។

នៅ Scotch AGS សិស្សនឹងចាប់ផ្តើមពីឆ្នាំទី 10 ជាមួយនឹងកម្មវិធី AGS Talent - សញ្ញាប័ត្រវិទ្យាល័យអូស្ត្រាលីសម្រាប់សិស្សដែលមានអំណោយ។ ពួកគេត្រូវបានលើកទឹកចិត្ត ឱ្យស្វែងយល់ពី វិស័យជាច្រើនឱ្យបានឆាប់ ដើម្បីស្វែងរកអ្វីដែលពួកគេពិតជាចូលចិត្តតាមរយៈផ្លូវ SACE ។ លើសពីនេះ ការវាយតម្លៃសមត្ថភាពមិនត្រឹមតែផ្អែកលើពិន្ទុប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងតាមរយៈដំណើរការសិក្សា សមត្ថភាពគិតដោយឯករាជ្យ ជំនាញគិតពិចារណា និងគំនិតផ្តួចផ្តើម។ នេះគឺជាកត្តាដែលធ្វើឱ្យ AGS Talent ខុសពីកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្សេងទៀត។

ក្នុងនាមជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 2025 PNM បាននិយាយថា ចាប់ពីឆ្នាំទី 1 នៃវិទ្យាល័យ កម្មវិធីនេះបានជួយនាងឱ្យមើលឃើញពីផ្លូវអាជីពរបស់នាងនាពេលអនាគត។ ជាពិសេស បុគ្គលិកបង្រៀនបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងវិថីសិក្សារបស់នាងក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ។

សិស្សសាលា Scotch AGS South Australian School ក្នុងពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រ SACE ថ្មីៗរបស់ពួកគេ។

សិស្សសាលា Scotch AGS South Australian School ក្នុងពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រ SACE នាពេលថ្មីៗនេះ។

"ទោះបីជាដំណើរការសិក្សា SACE ជួបប្រទះការលំបាកជាច្រើនក៏ដោយ វាបានជួយខ្ញុំឱ្យប្រសើរឡើងនូវជំនាញជាច្រើន។ ខ្ញុំបានស្គាល់មេរៀនពិសោធន៍ ការស្រាវជ្រាវ និងការសរសេរអត្ថបទ។ មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ លោកគ្រូអ្នកគ្រូតែងតែដឹងពីរបៀបបង្កើតរឿងស្មុគស្មាញបំផុត ងាយស្រួលយល់បំផុត ហើយតែងតែគាំទ្រខ្ញុំឱ្យស្វែងរកដំណោះស្រាយបន្ទាប់ពីកំហុសគ្រប់ពេល នៅពេលដោះស្រាយលំហាត់ពិបាកៗ។

“ហ៊ាន​ធ្វើ​ខុស” ក៏​ជា​វិធី​ស្វែង​រក​ទេពកោសល្យ​ដែរ។

មានតែនៅពេលដែលសិស្សមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាព និងការគោរព សូម្បីតែនៅពេលដែលពួកគេធ្វើខុសក៏ដោយ ពួកគេនឹងហ៊ានដើរចេញពីតំបន់សុខស្រួលរបស់ពួកគេ ដើម្បីប្រកួតប្រជែងខ្លួនឯង និងធ្វើឱ្យមានការទម្លាយ។ នោះ​គឺ​ជា​ការ​យល់​ឃើញ​របស់​លោក Trent Driver - នាយក​សាលា​ទូទៅ​នៃ Scotch College Adelaide (South Australia)។ ចែករំលែកអំពីទស្សនៈវិស័យរបស់សាលាអូស្ត្រាលី ដែលមានអាយុកាល ១០០ឆ្នាំ លោកបានមានប្រសាសន៍ថា៖

“យើងមានឆន្ទៈក្នុងការធ្វើជាអ្នកត្រួសត្រាយ ស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរថ្មីៗ និងប្រកាន់ខ្ជាប់នូវអ្វីដែលយើងជឿជាក់។ នៅ Scotch យើងដឹងពីរបៀបបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដែលថ្លឹងថ្លែងពីសម្ពាធ និងបញ្ហាប្រឈម។ ដូច្នេះហើយ សិស្សានុសិស្សអាចស្វែងយល់ដោយសេរី ដោយដឹងថាបុគ្គលិកបង្រៀននឹងតែងតែនៅទីនោះដើម្បីជួយពួកគេនៅពេលពួកគេត្រូវការ។

និង South Australia Scotch AGS បានទទួលមរតកប្រពៃណី អប់រំ នោះ ជាមួយនឹងទស្សនវិជ្ជាអប់រំប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងទូលំទូលាយ ផ្តល់សិទ្ធិអំណាចដល់សិស្សឱ្យរៀនដោយខ្លួនឯង ស្វែងយល់ដោយខ្លួនឯង និងគ្រប់គ្រងអនាគតរបស់ពួកគេ។ គួបផ្សំជាមួយកម្មវិធី AGS Talent សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ យើងជឿជាក់ថា យើងនឹងបំពាក់ឱ្យសិស្សនូវជំនាញពេញលេញ ដើម្បីយកឈ្នះសាកលវិទ្យាល័យប្រកបដោយទំនុកចិត្ត ឈានជើងចេញពីតំបន់ផាសុកភាពរបស់ពួកគេ និងធ្វើឱ្យមានរបកគំហើញក្នុងជីវិតនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ»។

ឱកាសទទួលបានអាហារូបករណ៍រហូតដល់ 70% នៅ Scotch AGS South Australia

Scotch AGS South Australia កំពុងស្វាគមន៍និស្សិតដែលមានទេពកោសល្យជំនាន់ក្រោយ ដើម្បីចូលរួមក្នុងកម្មវិធី AGS Talent - Australian High School Diploma សម្រាប់សិស្សពូកែ ជាមួយនឹងអាហារូបករណ៍ដ៏ទាក់ទាញរហូតដល់ 70% ផ្តាច់មុខសម្រាប់និស្សិតឆ្នាំទី 10 ដែលមានកំណត់ត្រាឆ្នើម និងឆ្លងកាត់វគ្គសម្ភាសន៍។

ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីកម្មវិធី Scotch AGS South Australia Talent Program ។

ហាអាន

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/di-hoc-cung-can-mo-rong-vung-an-toan-ar951339.html


Kommentar (0)

No data
No data

ប្រភេទដូចគ្នា

DIFF 2025 - ការជំរុញដ៏ខ្លាំងក្លាមួយសម្រាប់រដូវកាលទេសចរណ៍រដូវក្តៅរបស់ទីក្រុង Da Nang
ដើរតាមព្រះអាទិត្យ
ធ្នូរូងភ្នំដ៏អស្ចារ្យនៅ Tu Lan
ខ្ពង់រាបចម្ងាយ 300 គីឡូម៉ែត្រពីទីក្រុងហាណូយ មានសមុទ្រពពក ទឹកជ្រោះ និងភ្ញៀវទេសចរណ៍ដ៏អ៊ូអរ។

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

No videos available

ព័ត៌មាន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល