បេក្ខនារីមួយក្រុមនៅស្រុក Cu Chi ជ្រើសរើសសៀវភៅដើម្បីចែកជូនមិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេនៅក្នុងផ្នែកបទពិសោធន៍នៃកម្មវិធីប្រកួតប្រជែងសៀវភៅ Growing Up with Books - រូបថត៖ H.HG.
នាថ្ងៃទី 19 មេសា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានរៀបចំកម្មវិធីប្រលងសៀវភៅធំធាត់លើកទី 9 ដោយមានសិស្ស 200 នាក់ចាប់ពីថ្នាក់ទី 6 ដល់ទី 9 ចូលរួម។
មុននឹងឈានដល់ការប្រឡងជាផ្លូវការ បេក្ខជនមានបទពិសោធន៍រំភើបចិត្តជិត ១២០នាទី។
បទពិសោធន៍នេះបានកើតឡើងនៅវិថីសៀវភៅ ង្វៀន វ៉ាន់ប៊ិញ ខណ្ឌ១ ទីក្រុងហូជីមិញ។ ជាដំបូង បេក្ខជនទាំងអស់បានស្តាប់លោក Nguyen Dinh Vu បណ្ណារក្សនៅវិទ្យាល័យ Linh Trung ទីក្រុង Thu Duc បង្ហាញវិធីសាស្រ្តអានប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
លោក Nguyen Dinh Vu បណ្ណារក្សនៅវិទ្យាល័យ Linh Trung ទីក្រុង Thu Duc បង្ហាញវិធីសាស្រ្តអានប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព - រូបថត៖ H.HG.
បន្ទាប់មក បេក្ខនារីនឹងត្រូវបានផ្តល់ប្រាក់ និងពិភាក្សាជាមួយមិត្តរួមក្រុមដើម្បីយល់ព្រមលើសៀវភៅណាដែលត្រូវទិញ និងផ្ញើទៅមិត្តរបស់ពួកគេនៅសង្កាត់ Can Gio ទីក្រុងហូជីមិញ។ បេក្ខជនជាច្រើនបានបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះសកម្មភាពនេះ។ ក្មេងៗបានរាលដាលទៅតូបសៀវភៅនៅតាមផ្លូវសៀវភៅ ដោយអានយ៉ាងរហ័ស និងជ្រើសរើស។
បន្ទាប់ពីទស្សនារយៈពេលខ្លី ក្រុមបេក្ខនារីមកពីស្រុក Phu Nhuan បានសម្រេចចិត្តទិញសៀវភៅចំនួន ៣ក្បាល ដើម្បីផ្ញើជូនសិស្សានុសិស្សនៅស្រុក Can Gio៖ របៀបអានសៀវភៅប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព; ស្វ័យសិក្សា; ឆ្មាដែលបានបង្រៀនសត្វក្រៀលឱ្យហើរ … សិស្សមួយក្រុមក៏បានផ្ញើសារផ្ទាល់ខ្លួនជាមួយនឹងសៀវភៅ៖
" តើអ្នកដឹងទេ? សៀវភៅមិនត្រឹមតែជួយយើងក្នុងការសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្រៀនយើងឱ្យចេះស្រលាញ់ ស្រលាញ់មនុស្ស និងស្រលាញ់ជីវិតទៀតផង។
អ្នកនឹងឃើញនៅគ្រប់ស្លឹកឈើ គ្រប់ភ្នំ គ្រប់ទន្លេ គ្រប់ខ្សែទឹក និងគ្រប់ទំព័រនៃសៀវភៅ សេចក្តីស្រឡាញ់ដ៏ធំធេងនៃធម្មជាតិរបស់យើង និងអ្នករាល់គ្នាសម្រាប់អ្នក។
សង្ឃឹមថាអ្នកមានពេលវេលាល្អជាមួយសៀវភៅដែលយើងផ្ញើជូនអ្នក ។
បេក្ខនារីមួយក្រុមនៅស្រុក Phu Nhuan បានផ្ញើសាររបស់ពួកគេរួមជាមួយនឹងសៀវភៅទៅកាន់សិស្សនៅស្រុក Can Gio - រូបភាព៖ H.HG.
បន្ទាប់ពីបទពិសោធន៍ សិស្សានុសិស្សបានផ្លាស់ទៅសាលាបឋមសិក្សា Hoa Binh ខណ្ឌ 1 ដើម្បីធ្វើការងារផ្ទះរបស់ពួកគេ។ ការធ្វើតេស្តនេះមានខ្លឹមសារភ្ជាប់ទៅនឹងសកម្មភាពពិសោធន៍ ដោយតម្រូវឱ្យបេក្ខជនធ្វើតាមការណែនាំដើម្បីបំពេញកំណត់ហេតុអានខ្នាតតូច។
នៅក្នុងនោះ បេក្ខជននឹងដាក់ចំណងជើង និងតុបតែងគម្របសៀវភៅ ព្រមទាំងកត់ត្រាយ៉ាងខ្លីនូវវិធីសាស្រ្តក្នុងការអានសៀវភៅឱ្យបានរហ័ស។
លើសពីនេះទៀតសិស្សថ្នាក់ទី 6 និងទី 7 ត្រូវបានស្នើសុំឱ្យកត់ត្រាអារម្មណ៍និងគំនិតរបស់ពួកគេបន្ទាប់ពីអានកំណាព្យ របស់ខ្ញុំ - អ្នកនិពន្ធ N. Naidennova ។
តម្រូវការសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 8 និងទី 9 គឺកត់ត្រាអារម្មណ៍ និងគំនិតរបស់ពួកគេអំពី បណ្ណាល័យ កំណាព្យ - អ្នកនិពន្ធ Do Huu Du ។
បទពិសោធន៍ដើម្បីជំនាញ
បន្ទាប់ពីបទពិសោធន៍រួច បេក្ខជនបានប្រឡងជាផ្លូវការ - រូបថត៖ H.HG.
លោក Tran Tien Thanh អ្នកឯកទេសផ្នែកអក្សរសាស្ត្រនៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា៖ “ការប្រលងសៀវភៅធំឡើងនៅឆ្នាំនេះ ផ្តល់នូវបទពិសោធន៍រាប់ចាប់ពីការស្តាប់ ការអានលឿន រហូតដល់ការច្នៃប្រឌិត។
គោលបំណងនៃដំណើរការខាងលើនេះ មិនត្រឹមតែអនុវត្តជំនាញអានប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងផ្សព្វផ្សាយពីការស្រលាញ់សៀវភៅក្នុងចំណោមសិស្សវិទ្យាល័យផងដែរ។ ក្នុងរយៈពេលកំណត់ ការជ្រើសរើសសៀវភៅដែលមានអត្ថន័យដើម្បីផ្ញើទៅមិត្តភ័ក្តិតម្រូវឱ្យសិស្សមានជំនាញអានលឿន។
តាមរយៈនោះ សិស្សានុសិស្សអភិវឌ្ឍជំនាញអានដែលអាចអនុវត្តក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ... ម្យ៉ាងវិញទៀត សកម្មភាពពិសោធន៍ក៏ជួយសិស្សអភិវឌ្ឍស្មារតីនៃការងារជាក្រុមផងដែរ។ "អ្នកត្រូវពិភាក្សា និងជ្រើសរើសសៀវភៅដែលសមស្រប" - Mr. Thanh shared.
ប្រភព
Kommentar (0)