ចំណុចជាន់ឧស្សាហកម្មក្តៅ 'ធ្លាក់ចុះ'

យ៉ាងហោចណាស់ 4 ពិន្ទុ/មុខវិជ្ជា

សាកលវិទ្យាល័យជាង 70 បានប្រកាសអំពីពិន្ទុអប្បបរមាសម្រាប់ការទទួលពាក្យសុំចូលរៀន។ នេះជាពិន្ទុសម្រាប់ការទទួលពាក្យប៉ុណ្ណោះ មិនមែនជាពិន្ទុស្តង់ដាររបស់សាលាទេ។ ពិន្ទុស្ដង់ដារត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងត្រូវប្រកាសនៅថ្ងៃទី ១៦ ខែសីហា នៅពេលដែល ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល បញ្ចប់ការត្រង។ គួរកត់សម្គាល់ថា ពិន្ទុអប្បបរមានៅឆ្នាំនេះមានចាប់ពី 12 ដល់ 24 ពិន្ទុ។ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុន ពិន្ទុអប្បបរមានៅឆ្នាំនេះ អាចនិយាយបានថាបានឈានដល់បាតថ្ម។ នៅឆ្នាំ 2024 ពិន្ទុអប្បបរមាជាធម្មតាមានប្រហែល 15/30 ពិន្ទុ។

សាកលវិទ្យាល័យការងារ និងសង្គមកិច្ចបានប្រកាសថា ពិន្ទុអប្បបរមាសម្រាប់មុខវិជ្ជាច្បាប់ សេដ្ឋកិច្ច គឺ 18/30 ពិន្ទុ។ ពិន្ទុអប្បបរមាសម្រាប់មុខជំនាញដែលនៅសល់គឺ 14/30 ពិន្ទុ។ សាកលវិទ្យាល័យ Hung Yen នៃការអប់រំបច្ចេកទេសទទួលយកពាក្យសុំពី 14 ពិន្ទុ / 3 មុខវិជ្ជានៃការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025 ។ ពិន្ទុទាបបំផុតរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្នគឺ 12 ពិន្ទុ / 3 មុខវិជ្ជានៃសាកលវិទ្យាល័យ Hung Vuong (HCMC) ។ ពិន្ទុអប្បបរមារបស់សាកលវិទ្យាល័យ Quang Trung សម្រាប់ពិចារណាពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាគឺមានតែ 13-14 ពិន្ទុ/3 មុខវិជ្ជា។

ចំនួនសាកលវិទ្យាល័យដែលប្រកាសពិន្ទុអប្បបរមាពី 15 ពិន្ទុគឺធំណាស់ ភាគច្រើនជាសាកលវិទ្យាល័យមិនមែនសាធារណៈដូចជា សាកលវិទ្យាល័យង្វៀន តាតថាញ សាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិសៃហ្គន សាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិហុងបាំង សាកលវិទ្យាល័យហូសេន សាកលវិទ្យាល័យវ៉ាន់ឡាង ...

សាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈដ៏ល្បីល្បាញជាច្រើនមានពិន្ទុអប្បបរមា 16 ពិន្ទុ/មុខវិជ្ជា 3 ដូចជា សាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) សូម្បីតែសាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) ទទួលយកពាក្យសុំពី 15-24 ពិន្ទុ/ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃ 3 មុខវិជ្ជាសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។

សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនកំពុងអនុវត្តកម្មវិធីនៃការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សសម្រាប់ឧស្សាហកម្ម semiconductor រហូតដល់ឆ្នាំ 2030 ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ 2045 យោងតាមសេចក្តីសម្រេច 1017 របស់រដ្ឋាភិបាល។ សាលារៀនដែលមានបញ្ជីឈ្មោះសិស្សចូលរៀនក្នុងមុខជំនាញមួយចំនួនទាក់ទងនឹងបន្ទះឈីប semiconductor ដែលមានស្តង់ដារកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវបំពេញលក្ខខណ្ឌចំនួនពីរស្របគ្នា៖ ពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកគណិតវិទ្យាចាប់ពី 8 ពិន្ទុឡើងទៅ និងបូកបញ្ចូលគ្នានៃពិន្ទុចូលរៀនចាប់ពី 24 ពិន្ទុឡើងទៅ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានប្រកាសពីការចែកពិន្ទុ សាលារៀនមួយចំនួនក្នុងបញ្ជីនេះមិនអើពើនឹងលក្ខខណ្ឌនេះទេ។ ជាឧទាហរណ៍ សាកលវិទ្យាល័យវៀតណាម-ជប៉ុន (សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ) ក៏ស្ថិតនៅក្នុងកម្មវិធី 1017 ជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្មបន្ទះឈីប semiconductor ដ៏សំខាន់ផងដែរ។ ពិន្ទុជាន់ដែលប្រកាសដោយសាលាសម្រាប់មុខជំនាញនេះគឺ 19 ពិន្ទុ។

សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ (សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ) មានកម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យា Semiconductor (មុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រសម្ភារៈ) ក្នុងកម្មវិធី 1017 ប៉ុន្តែនៅពេលប្រកាសពិន្ទុជាន់ សាលាបានកំណត់ទទួលយកពាក្យសុំចាប់ពី 20 ពិន្ទុ/បញ្ចូលគ្នា។

ឧស្សាហកម្មក្តៅ "ធ្លាក់"

សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហូជីមិញ) បានប្រកាសពិន្ទុអប្បបរមាចាប់ពី ១៦ ដល់ ២៤ ពិន្ទុ។ ក្នុងនោះ មុខជំនាញទាំងពីរនៃបច្ចេកវិទ្យា semiconductor និងការរចនាមីក្រូឈីប មានពិន្ទុអប្បបរមាខ្ពស់បំផុត ព្រោះវាជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធី 1017 និងស្មើនឹងឆ្នាំ 2024។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មហាវិទ្យាល័យជាច្រើននៃសាលាមានពិន្ទុអប្បបរមារបស់ពួកគេត្រូវបានកាត់បន្ថយពី 0.5 ទៅ 6 ពិន្ទុ។ មុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រទិន្នន័យ (មុខវិជ្ជាដែលពេញនិយមបំផុតនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ) កាលពីឆ្នាំមុន ពិន្ទុអប្បបរមាគឺ 24 ហើយឥឡូវនេះវាបានធ្លាក់ចុះមកត្រឹម 18 ពិន្ទុ។

បេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥។ រូបថត៖ Nhu Y

ពិន្ទុអប្បបរមាសម្រាប់បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត កុំព្យូទ័រ និងព័ត៌មានវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ (កម្មវិធីកម្រិតខ្ពស់) និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (កម្មវិធីបង្កើនភាសាអង់គ្លេស) ក៏ថយចុះ ៤ ពិន្ទុ មកត្រឹម ២០ ពិន្ទុ។

ពិន្ទុជាន់សម្រាប់មុខវិជ្ជាសំខាន់ៗជាច្រើនរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Van Lang ក្នុងឆ្នាំនេះក៏ថយចុះចំនួន 1 ពិន្ទុផងដែរ ដូចជា ទំនាក់ទំនងពហុព័ត៌មាន ការរចនាក្រាហ្វិក ច្បាប់ ភាសាអង់គ្លេស ភាសាកូរ៉េ ... ពី 16 ពិន្ទុ (ក្នុងឆ្នាំ 2024) មកត្រឹម 15 ពិន្ទុ។

បណ្ឌិត្យសភាបច្ចេកវិជ្ជាប្រៃសណីយ៍ និងទូរគមនាគមន៍កំពុងបណ្ដុះបណ្ដាលជំនាញថ្មីៗជាច្រើនដូចជា បញ្ញាសិប្បនិមិត្តនៃអ្វីៗទាំងអស់ វិស្វកម្មអេឡិចត្រូនិកទូរគមនាគមន៍ និងការគ្រប់គ្រងដោយស្វ័យប្រវត្តិ ប៉ុន្តែឆ្នាំនេះពិន្ទុជាន់រួមបានថយចុះចំនួន 3 ពិន្ទុ ពី 22 ពិន្ទុ (2024) មក 19 ពិន្ទុ/បន្សំ។

បារម្ភពីកង្វះការជ្រើសរើសបុគ្គលិក?

ការពន្យល់ពីហេតុផលនៃការថយចុះនៃសាលារៀនក្នុងពេលដំណាលគ្នានោះ អ្នកជំនាញបានវិភាគថា គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាទាំងអស់មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យជ្រើសរើសសិស្សមុនកាលកំណត់ទេ (លើកលែងតែការជ្រើសរើសផ្ទាល់តាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួង) ដូច្នេះចំនួនបេក្ខជនពិតប្រាកដដែលចូលរួមក្នុងការជ្រើសរើសមិនអាចកំណត់បានទេ។ កាលពីឆ្នាំមុន នៅពេលដែលដំណើរការជ្រើសរើសបានបញ្ចប់ សាលារៀនជាច្រើនបានជ្រើសរើស 50-70% នៃកូតារបស់ពួកគេ ហើយមាន "ដើមទុនគាំទ្រ" ដូច្នេះនៅពេលចូលរួមក្នុងដំណើរការជ្រើសរើសទូទៅដោយប្រើលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ពួកគេអាចកំណត់ពិន្ទុខ្ពស់បានដោយទំនុកចិត្ត។ ដូច្នេះហើយ នៅឆ្នាំនេះ សាលារៀនជាច្រើនបានទទួលយកដើម្បីកំណត់ពិន្ទុជាន់ "ថ្មបាត" ទោះបីជាវាអាចកាត់បន្ថយម៉ាកយីហោរបស់ពួកគេក៏ដោយ ដើម្បីជ្រើសរើសកូតាឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ជាមួយនឹងទស្សនៈថា វាជាការប្រសើរក្នុងការមានច្រើនពេក ជាងមិនគ្រប់គ្រាន់។ ម៉្យាងវិញទៀត ការបែងចែកពិន្ទុក្នុងឆ្នាំនេះមានការថយចុះ ដោយសារភាពខុសគ្នានៃសំណួរប្រឡង។ នេះគឺជាហេតុផលចម្បងពីរដែលប៉ះពាល់ដល់ពិន្ទុជាន់។ ហេតុផលដែលមានគោលបំណងគឺហានិភ័យនៃកង្វះប្រភពជ្រើសរើស ពីព្រោះនៅឆ្នាំនេះ សាលាយោធាបានត្រឡប់ទៅជ្រើសរើសសិស្សស៊ីវិលវិញ ហើយសាលាកំពូលៗបានបន្តបង្កើនកូតារបស់ពួកគេ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកជំនាញណែនាំបេក្ខជនឱ្យជៀសវាងការធ្លាក់ចូលទៅក្នុង "អន្ទាក់ពិន្ទុជាន់" ។ នៅក្នុងកម្មវិធីពិគ្រោះយោបល់តាមអ៊ីនធឺណិតនាពេលថ្មីៗនេះ MSc ។ លោក Nguyen Tran Ngoc Phuong នាយកមជ្ឈមណ្ឌលទីផ្សារ និងអភិវឌ្ឍន៍ម៉ាកសញ្ញានៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ បានរំលឹកបេក្ខជនអំពីភាពខុសគ្នារវាងពិន្ទុជាន់ និងពិន្ទុគោល។ ពិន្ទុជាន់គឺជាពិន្ទុអប្បបរមាដែលបេក្ខជនត្រូវសម្រេចនៅពេលចុះឈ្មោះបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេទៅសាលា។ ពិន្ទុគោលគឺជាពិន្ទុចូលរៀន បន្ទាប់ពីសាលាគិតពីជម្រាលពីពិន្ទុជាន់ទៅកម្មវិធី។ ដូច្នេះបេក្ខជនគួរតែប្រយ័ត្ន ពិន្ទុជាន់ជួនកាលជាអន្ទាក់។ អនុបណ្ឌិត ង៉ុក ភឿង បានណែនាំដល់បេក្ខជនឱ្យយោងទៅលើទិន្នន័យស្តីពីការបែងចែកពិន្ទុ និងពិន្ទុគោលនៃឆ្នាំមុន មុននឹងចុះឈ្មោះតាមបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេ។

លោកបណ្ឌិត Vo Thanh Hai អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan បាននិយាយថា សាលារៀនភាគច្រើនកំណត់ពិន្ទុអប្បបរមានៅកម្រិតទាបបំផុត។ បេក្ខជនគួរតែចុះឈ្មោះសម្រាប់បំណងប្រាថ្នាជាច្រើន។ ពីការបែងចែកពិន្ទុនៃមុខវិជ្ជា វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាចំនួនបេក្ខជនដែលសម្រេចបានពិន្ទុ 21-27/បន្សំគឺមានទំហំធំណាស់។ ដូច្នេះនៅពេលចុះឈ្មោះ បេក្ខជនត្រូវអានឱ្យបានហ្មត់ចត់នូវផែនការចូលរៀនរបស់សាលា ដើម្បីស្វែងយល់ពីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ជៀសវាងស្ថានភាពឆ្លងកាត់ និងបរាជ័យដូចឆ្នាំមុនៗ។

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ មានស្ថានភាពមួយដែលពិន្ទុជាន់គឺជារឿងមួយ ហើយពិន្ទុស្តង់ដារគឺមួយទៀត។ ពិន្ទុស្តង់ដារជួនកាល 5-6 ពិន្ទុខុសគ្នាពីពិន្ទុជាន់ ហើយមុខជំនាញខ្លះមាន 8 ពិន្ទុខុសគ្នា។ បេក្ខជនត្រូវស្វែងយល់ពីគោលគំនិតទាំងពីរនេះឱ្យបានច្បាស់លាស់ ដើម្បីសម្រេចចិត្តបានត្រឹមត្រូវ ជៀសវាងការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា និងថវិកាដោយមិនបានសម្រេចនូវអ្វីដែលខ្លួនចង់បាន។