ការច្នៃប្រឌិតគំរូសាលាឯកទេសដើម្បីបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ទេពកោសល្យ

GD&TĐ - ការច្នៃប្រឌិតគំរូនៃសាលាឯកទេស និងសាលាអំណោយ គឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយដើម្បីបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យសម្រាប់ប្រទេស។

សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 71-NQ/TW (ដំណោះស្រាយលេខ 71) នៃ ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កំណត់នូវភារកិច្ចនៃការច្នៃប្រឌិតគំរូនៃសាលាឯកទេស និងសាលាដែលមានអំណោយទាន ដើម្បីផ្តោតលើការបណ្តុះទេពកោសល្យជាតិ និងពង្រីកថ្នាក់ឯកទេស STEM/STEAM ។

បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ទេពកោសល្យជាតិ

ថ្លែងមតិជាមួយកាសែត Education and Times លោក Nguyen Van Duy នាយកសាលាវិទ្យាល័យឯកទេស Hung Yen បានឲ្យដឹងថា សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១ របស់ការិយាល័យនយោបាយ គឺជាជំហានសំខាន់ក្នុងការជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅវៀតណាម ជាពិសេសក្នុងបរិបទនៃសមាហរណកម្ម និងការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លាំងនៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម ៤.០។

ឆ្ពោះទៅរកគំរូអប់រំទំនើប អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់សិស្សយ៉ាងទូលំទូលាយ ខណៈពេលដែលបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយគុណភាព លើកទឹកចិត្តដល់ការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិត។

យោងតាមលោក ឌុយ ការផ្តោតលើ STEM/STEAM ជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍការគិតឡូជីខល ភាពច្នៃប្រឌិត និងជំនាញជាក់ស្តែង បំពេញតម្រូវការនៃ សេដ្ឋកិច្ច ចំណេះដឹងទំនើប។ ថ្នាក់ឯកទេស STEM/STEAM នឹងជួយសិស្សឱ្យទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញកម្រិតខ្ពស់ ដោយរៀបចំពួកគេឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងសម្រាប់ទីផ្សារការងារអន្តរជាតិ។

លោក ឌុយ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “ដំណោះស្រាយមិនត្រឹមតែផ្តោតលើការច្នៃប្រឌិតគំរូនៃសាលាឯកទេស និងសាលាអំណោយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញពីយុទ្ធសាស្ត្ររយៈពេលវែងដើម្បី “បណ្តុះ” ទេពកោសល្យដែលអាចរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសនាពេលអនាគត។

លោក ឌុយ ក៏បានលើកឡើងដែរថា ដំណោះស្រាយលេខ ៧១ នឹងបង្កើតគុណសម្បត្តិជាច្រើន ជួយដល់សាលាឯកទេស និងសាលាដែលមានអំណោយទាន ផ្តោតលើការវិនិយោគលើការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវបរិក្ខារ និងឧបករណ៍បង្រៀនទំនើប ដោយហេតុនេះបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

កម្មវិធី STEM/STEAM ដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងក៏នឹងត្រូវបានបង្កើត និងអនុវត្តផងដែរ ដែលផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឱកាសដើម្បីរៀន និងស្រាវជ្រាវក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម គណិតវិទ្យា សិល្បៈ ... ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃសេដ្ឋកិច្ច 4.0 ។

នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Hung Yen for the Gifted បាននិយាយថា “ការផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សដែលមានទេពកោសល្យនឹងបើកឱកាសសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយអង្គការអប់រំអន្តរជាតិ ជួយលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងប្រទេស” ។

សម្រាប់សាលាឯកទេស និងសាលាអំណោយ ដើម្បីច្នៃប្រឌិតពិតប្រាកដ

ការច្នៃប្រឌិតគំរូនៃសាលាឯកទេស និងសាលាអំណោយតាមស្មារតីនៃសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១ មិនត្រឹមតែមានគោលបំណងលើកកំពស់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងការរៀនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានគោលបំណងក្នុងគោលដៅរយៈពេលវែងផងដែរ។

ពីការអនុវត្តការគ្រប់គ្រង និងការបង្រៀន លោក ឌុយ ជឿជាក់ថា ទោះបីជាខ្លួនបានបញ្ជាក់ពីជំហរត្រួសត្រាយរបស់ខ្លួនក្នុងវិស័យអប់រំសំខាន់ៗក៏ដោយ ការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏រឹងមាំនៃសាលាឯកទេស និងសាលាអំណោយនៅតែប្រឈមនឹងការលំបាកមួយចំនួន។

សិស្សមួយក្រុមមកពីវិទ្យាល័យ Hung Yen for the Gifted បានឈ្នះមេដាយមាសមួយនៅក្នុងការប្រកួត ICPC 2025 នៅប្រទេសកូរ៉េ។

ជាធម្មតា ប្រព័ន្ធហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធនៅតែខ្វះខាតក្នុងការធ្វើសមកាលកម្ម និងទំនើបកម្ម។ សាលាឯកទេសជាច្រើនមិនមានគ្រឿងបរិក្ខារគ្រប់គ្រាន់ និងឧបករណ៍ទំនើបៗដើម្បីបង្រៀនមុខវិជ្ជាបច្ចេកទេសខ្ពស់ ជាពិសេសក្នុងវិស័យ STEM/STEAM ។ មានការខ្វះខាតនូវគោលនយោបាយជាក់លាក់ក្នុងការទាក់ទាញសិស្សដែលមានទេពកោសល្យឱ្យចូលរៀនក្នុងវិស័យដូចជា STEM/STEAM ជាពិសេសនៅតាមខេត្ត និងតំបន់ដាច់ស្រយាល។

កង្វះគ្រូបង្រៀនដែលមានជំនាញស៊ីជម្រៅលើមុខជំនាញដូចជា វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងសិល្បៈ ក៏ជាបញ្ហាប្រឈមដ៏ធំមួយផងដែរ ជាពិសេសនៅពេលដែលគ្រូបង្រៀនត្រូវមានលទ្ធភាពបង្រៀនខ្លឹមសារប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងច្នៃប្រឌិត...

ដើម្បីឱ្យសាលាឯកទេស និងសាលាដែលមានអំណោយទានច្នៃប្រឌិតគំរូរបស់ពួកគេ ផ្តោតលើការបណ្តុះទេពកោសល្យជាតិ និងពង្រីកថ្នាក់ឯកទេស STEM/STEAM លោក ឌុយ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ជាដំបូងចាំបាច់ត្រូវបង្កើនការវិនិយោគលើបរិក្ខារ និងបច្ចេកវិទ្យា។

ត្រូវប្រាកដថាសាលាឯកទេស និងសាលាដែលមានអំណោយទានមានឧបករណ៍គ្រប់គ្រាន់ បន្ទប់ពិសោធន៍ និងកម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យាទំនើប ដើម្បីឱ្យសិស្សអាចអនុវត្ត និងមានភាពច្នៃប្រឌិត។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតក្រុមគ្រូបង្រៀនដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញ និងកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍គ្រូបង្រៀនក្នុងមុខវិជ្ជា STEM/STEAM។

លើសពីនេះ រដ្ឋត្រូវមានយន្តការជំរុញភាពជាដៃគូរវាងរដ្ឋ និងឯកជនរវាងធុរកិច្ច និងអង្គការអន្តរជាតិ ដើម្បីសហការជាមួយសាលាឯកទេស ដើម្បីបង្កើតឱកាសសិក្សាជាក់ស្តែង ជួយសិស្សានុសិស្សមានឱកាសទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីៗ បច្ចេកវិទ្យាទំនើប និងលើកទឹកចិត្តដល់ការច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស។

ជាចុងក្រោយ នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Hung Yen for the Gifted បានមានប្រសាសន៍ថា គួរតែមានយន្តការមួយដើម្បីគាំទ្រអាហារូបករណ៍ដល់សិស្សពូកែ និងមានទេពកោសល្យ ជាពិសេសនៅតាមតំបន់ជួបការលំបាក ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចទទួលបានការអប់រំទំនើបបន្ថែមទៀត។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/doi-moi-mo-hinh-truong-chuyen-tao-nen-tang-phat-trien-nhan-tai-post748900.html