ការបញ្ឈប់វគ្គបង្រៀនភ្លាមៗប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់ចិត្តវិទ្យារបស់សិស្ស។

តំបន់ជាច្រើនមានភាពយឺតយ៉ាវក្នុងការកែសម្រួលផែនការសិក្សារបស់ពួកគេ ដែលនាំឱ្យមានការបញ្ឈប់ភ្លាមៗនូវថ្នាក់រៀនក្រៅម៉ោងសិក្សានៅក្នុងសាលារៀន ដែលប៉ះពាល់ដល់ចិត្តវិទ្យារបស់សិស្ស និងឪពុកម្តាយ។

ខ្លឹមសារខាងលើត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ដោយ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នៅក្នុងរបាយការណ៍របស់ខ្លួនដែលវាយតម្លៃការអនុវត្តសារាចរលេខ 29/2024 ស្តីពីការហាមឃាត់ការបង្រៀនបង់ប្រាក់ និងថ្នាក់បន្ថែមនៅក្នុងសាលារៀនបន្ទាប់ពីមួយខែ។

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តំបន់មួយចំនួននៅតែយឺតយ៉ាវក្នុងការចេញឯកសារណែនាំ និងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀនក្រៅម៉ោងសិក្សា ដូចដែលបានកំណត់ក្នុងសារាចរលេខ 29/2024 ដែលនាំឱ្យមានការភាន់ច្រឡំក្នុងការអនុវត្ត។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការសម្របសម្រួលរវាងនាយកដ្ឋាន និងស្ថាប័ននានាក្នុងការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀនក្រៅម៉ោងសិក្សានៅខាងក្រៅសាលារៀនមិនទាន់ទាន់ពេលវេលានៅឡើយទេ ដែលបង្កឱ្យមានការថប់បារម្ភក្នុងចំណោមគ្រូបង្រៀនមួយចំនួនដែលចង់ផ្តល់ការបង្រៀន។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់ថា «ការណែនាំដល់សាលារៀនឱ្យកែសម្រួលផែនការ អប់រំរបស់ពួកគេ មិនទាន់ទាន់ពេលវេលាទេ ដែលនាំឱ្យមានការបញ្ឈប់ការបង្រៀនក្រៅម៉ោងភ្លាមៗ ដែលបានប៉ះពាល់ដល់ចិត្តវិទ្យារបស់សិស្ស និងឪពុកម្តាយ»។ លើសពីនេះ សិស្សមួយក្រុមមិនទាន់មានភាពសកម្មពិតប្រាកដក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ និងមានសមត្ថភាពរៀនសូត្រដោយខ្លួនឯងនៅឡើយទេ... ដែលក៏បង្កើតការព្រួយបារម្ភផងដែរ នៅពេលដែលសារាចរលេខ ២៩ ចូលជាធរមាន។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល៖ ការបញ្ឈប់ការបង្រៀនក្រៅម៉ោងសិក្សាភ្លាមៗ ប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់ចិត្តវិទ្យារបស់សិស្ស។ (រូបភាពបង្ហាញ)

ក្រៅពីដែនកំណត់របស់ខ្លួន ក្រសួងក៏ទទួលស្គាល់ផងដែរថា សារាចរលេខ ២៩ ដំបូងឡើយមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមាន ដោយបានផ្លាស់ប្តូរទម្លាប់របស់គ្រូបង្រៀន សិស្ស ឪពុកម្តាយ និងសង្គមទាំងមូលទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងថ្នាក់បន្ថែម។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានណែនាំយ៉ាងសកម្មដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ឲ្យចេញបទបញ្ជាស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅក្នុងមូលដ្ឋានរបស់ពួកគេ ស្របតាមស្ថានភាពជាក់ស្តែង។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ មូលដ្ឋានជាច្រើនបានកែសម្រួលផែនការអប់រំរបស់ពួកគេភ្លាមៗ ដើម្បីជៀសវាងការប៉ះពាល់ដល់ការរៀបចំរបស់សិស្សសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០។ មូលដ្ឋានជាច្រើនក៏បានពង្រឹងការគ្រប់គ្រងការបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃនៅតាមស្ថាប័នអប់រំ ស្របតាមគោលការណ៍ណែនាំ។

ក្រសួងក៏សូមកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការពិតដែលថាសាលារៀន គ្រូបង្រៀន និងឪពុកម្តាយបានដឹងយ៉ាងច្បាស់អំពីផលវិបាកអវិជ្ជមាន និងគ្រោះថ្នាក់នៃការបង្រៀនយ៉ាងទូលំទូលាយលើសុខភាពផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត។ បុគ្គលិកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនមានការយល់ដឹងពេញលេញ និងច្បាស់លាស់អំពីការទទួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេ និងសារៈសំខាន់នៃការបង្រៀនក្នុងថ្នាក់រៀនជាប្រចាំ។

ក្នុងរយៈពេលខាងមុខ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្នើសុំឱ្យមូលដ្ឋាននានា និងវិស័យអប់រំបន្តពង្រឹងការណែនាំ និងអនុវត្តការផ្សព្វផ្សាយ និងទំនាក់ទំនងយ៉ាងទូលំទូលាយ និងទូលំទូលាយអំពីសារាចរលេខ ២៩។

ក្នុងន័យនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ណែនាំស្ថាប័នអប់រំឱ្យប្រើប្រាស់សម្ភារៈ និងបុគ្គលិកបង្រៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ដោយធានាថាសិស្សទទួលបានការបង្រៀនគ្រប់គ្រាន់លើមុខវិជ្ជាចាំបាច់/សកម្មភាពអប់រំ និងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសទាំងអស់ ដែលបំពេញតាមគោលបំណងសិក្សារបស់កម្មវិធី។

សាលារៀនត្រូវការស្ទង់មតិ និងចាត់ថ្នាក់កម្រិតជំនាញរបស់សិស្ស (កម្រិតសមិទ្ធផល) ជាមុន ដើម្បីបង្កើតផែនការសម្រាប់ការដាក់ថ្នាក់រៀន និងចាត់តាំងគ្រូបង្រៀនទៅកាន់ក្រុមជាក់លាក់សម្រាប់សកម្មភាពពិនិត្យ និងពង្រឹងសមត្ថភាព ដើម្បី «ជៀសវាងវគ្គពិនិត្យឡើងវិញដែលរីករាលដាល មិនសមរម្យ គ្មានប្រសិទ្ធភាព និងខ្ជះខ្ជាយ ដែលមិនផ្តោតលើសិស្សត្រឹមត្រូវ»។

មូលដ្ឋាន និងសាលារៀនគួរតែរៀបចំវគ្គសិក្សាដោយខ្លួនឯងលើកទីពីរសម្រាប់សិស្ស ដើម្បីបង្កើនជំនាញសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងជំនាញស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេ ដោយផ្អែកលើការណែនាំរបស់គ្រូ។ អាស្រ័យលើស្ថានភាពជាក់ស្តែង និងដំណាក់កាលជាក់លាក់ សូមពិចារណាបើកយុទ្ធនាការសិក្សាដោយខ្លួនឯងជាក់ស្តែង និងមានប្រសិទ្ធភាព។ ធ្វើឱ្យលទ្ធផល "សិក្សាដោយខ្លួនឯង" ក្លាយជាគោលដៅសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែង និងការវាយតម្លៃពេញមួយឆ្នាំសិក្សា។

ក្រសួងក៏បានស្នើសុំឱ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសម្របសម្រួលជាមួយស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីបង្កើតផែនការសមស្រប ដើម្បីណែនាំ និងគាំទ្រដល់គ្រូបង្រៀន អង្គការ និងបុគ្គលនានា ក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀនបន្ថែម និងការបង្រៀនបន្ថែមបានយ៉ាងងាយស្រួល។

ក្នុងរយៈពេលវែង ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ផ្តល់ដំបូន្មានដល់អាជ្ញាធរមូលដ្ឋានឱ្យបែងចែកថវិកា និងបង្កើនការចល័តធនធានសង្គម ដើម្បីសាងសង់សាលារៀន និងថ្នាក់រៀនឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ និងធានាបាននូវការអប់រំប្រកបដោយគុណភាពសម្រាប់សិស្សទាំងអស់ដែលមានអាយុសិក្សាជាកាតព្វកិច្ច ដោយកាត់បន្ថយសម្ពាធក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀន ជាពិសេសនៅក្នុងទីក្រុងធំៗ។

មីញ ខូយ

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-dot-ngot-dung-day-them-anh-huong-tam-ly-hoc-sinh-ar931683.html