សេចក្តីព្រាងសារាចរផ្សព្វផ្សាយក្របខ័ណ្ឌសមត្ថភាពភាសាបរទេសសម្រាប់ប្រទេសវៀតណាមទើបតែត្រូវបានប្រកាសដើម្បីស្វែងរកមតិសាធារណៈយ៉ាងទូលំទូលាយ។
យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីជំនួសសារាចរលេខ 01/2014/TT-BGDDT ចុះថ្ងៃទី 24 ខែមករា ឆ្នាំ 2014 ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិតថ្មីក្នុងការបង្រៀន និងរៀនភាសាបរទេសក្នុងរយៈពេលបច្ចុប្បន្ន។ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះមានការកែសម្រួលសំខាន់ៗជាច្រើន ដោយធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនិន្នាការ នៃការអប់រំ ភាសាទំនើប។
ក្របខណ្ឌជំនាញភាសាបរទេសរបស់វៀតណាមត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពស្របតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ និងខ្លឹមសារនៃក្របខ័ណ្ឌទូទៅនៃឯកសារយោងសម្រាប់ភាសាអឺរ៉ុប (CEFR) ក្នុងឆ្នាំ 2020 ដែលរួមចំណែកក្នុងការធានាភាពស៊ីគ្នាជាមួយនឹងស្តង់ដារអប់រំភាសាដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅទូទាំងពិភពលោក។
ការពិពណ៌នាអំពីសមត្ថភាពសម្រាប់ជំនាញនីមួយៗត្រូវបានបន្ថែម និងបញ្ជាក់ ដោយហេតុនេះផ្តល់នូវមូលដ្ឋានយោងសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រង អ្នកបង្កើតកម្មវិធី អ្នកកែសម្រួលឯកសារ គ្រូបង្រៀន និងអ្នកសិក្សាក្នុងការឈានទៅរកស្តង់ដារកម្រិតខ្ពស់។
តាមនោះ ក្របខ័ណ្ឌជំនាញភាសាបរទេសសម្រាប់វៀតណាមត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងរួមបញ្ចូលកម្រិតសរុបចំនួន 7 ជំនួសឱ្យត្រឹមតែ 6 កម្រិតដូចបច្ចុប្បន្ន។

ក្របខ័ណ្ឌជំនាញភាសាបរទេសថ្មីសម្រាប់វៀតណាមត្រូវបានរំពឹងទុក
សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះក៏បានបន្ថែមកម្រិតមួយហៅថា Pre-A1 ដែលស្មើនឹងកម្រិតមុន A1 នៃក្របខ័ណ្ឌឯកសារយោងទូទៅអឺរ៉ុប (CEFR)។ យោងតាមការពន្យល់របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល វាមានគោលបំណងគ្របដណ្តប់លើវិសាលគមនៃជំនាញភាសាបរទេសទាំងមូល ចាប់ពីដំណាក់កាលដំបូងរហូតដល់កម្រិតជំនាញ បំពេញតម្រូវការ និងនិន្នាការនៃការបង្រៀនភាសាបរទេសសម្រាប់កុមារតូចៗ (មត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា) នៅប្រទេសវៀតណាមនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ កម្រិតប្រាំមួយដែលនៅសល់រក្សារចនាសម្ព័ន្ធដូចគ្នា ស្មើនឹងកម្រិតពី A1 ដល់ C2 ។
ទន្ទឹមនឹងនេះ ក្របខណ្ឌសមត្ថភាពថ្មីបង្កើតច្រកផ្លូវច្បាប់អំណោយផលសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំ ដើម្បីលើកកម្ពស់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ និងសមាហរណកម្ម ធានានូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នារវាងសកម្មភាពបង្រៀនក្នុងស្រុក និងស្តង់ដារវាយតម្លៃរបស់អង្គការសាកល្បងអន្តរជាតិ និងអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយដែលកំពុងយោងក្របខណ្ឌសមត្ថភាពថ្មី ជាពិសេសសម្រាប់ភាសាអង់គ្លេស។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា សេចក្តីព្រាងសារាចរនេះ ត្រូវបានរៀបចំឡើងស្របតាមស្មារតីនៃសេចក្តីសម្រេចលេខ ២៣៧១ របស់ នាយករដ្ឋមន្ត្រី ស្តីពីការធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេស ទៅជាភាសាទីពីរក្នុងសាលារៀន ក្នុងដំណាក់កាលឆ្នាំ ២០២៥-២០៣៥ ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៤៥។
ក្របខណ្ឌសមត្ថភាពភាសាបរទេសសម្រាប់វៀតណាម ប្រសិនបើត្រូវបានចេញ នឹងក្លាយជាមូលដ្ឋានសម្រាប់អនុវត្តការបង្រៀន វាយតម្លៃ និងបង្កើតកម្មវិធីភាសាបរទេសទូទាំងប្រព័ន្ធអប់រំ។
ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/du-kien-dieu-chinh-khung-nang-luc-ngoai-ngu-dung-cho-viet-nam-20251126161939773.htm






Kommentar (0)