Myriad ការព្រួយបារម្ភគ្មានឈ្មោះ
ថ្មីៗនេះ រឿងរ៉ាវរបស់សិស្សស្រីម្នាក់នៅ ខេត្ត Thanh Hoa ដែលល្ងីល្ងើបញ្ចប់ជីវិតរបស់នាង បន្ទាប់ពីប្រឡងជាប់ថ្នាក់ទី១០ នៅវិទ្យាល័យសាធារណៈមួយ កំពុងបន្លឺសំឡេងរោទិ៍សម្រាប់គ្រួសារជាច្រើន។ គេដឹងថា លទ្ធផលប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ មិនបានដូចការរំពឹងទុកទេ ទើបសិស្សស្រីម្នាក់នេះ វង្វេងបាត់ ដោយកាត់ផ្តាច់ទំនាក់ទំនងគ្រួសារ។ ក្នុងភាពអស់សង្ឃឹមមួយរំពេច នាងបានបោះខ្លួនចូលទៅក្នុងទឹកជ្រៅ បញ្ចប់ជីវិតរបស់នាងក្នុងវ័យដ៏ក្មេងខ្ចី។
នៅលើបណ្តាញទំនាក់ទំនងសង្គម នៅលើទំព័រហ្វេកប៊ុករបស់សិស្សថ្នាក់ទី១២ សិស្សប្រុសម្នាក់ឈ្មោះ NTM ដែលកំពុងសិក្សានៅវិទ្យាល័យ Cau Giay ទីក្រុងហាណូយ បានចែករំលែកអំពីសម្ពាធដែលគាត់កំពុងប្រឈមមុខ ជាមួយនឹងកាលវិភាគប្រឡងដ៏ក្រាស់តាំងពីព្រឹកព្រលឹមរហូតដល់យប់ ប្រាំមួយថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍។ និស្សិតប្រុសរូបនេះបន្តថា ដោយសារសាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗមួយចំនួនប្រកាសវិធីសាស្ត្រចូលរៀនយឺត និងធ្វើការផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ ទើបគាត់ជ្រើសរើសពិនិត្យរាល់ការប្រឡង ចាប់ពីការវាយតម្លៃសមត្ថភាព ប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ពិនិត្យវិញ្ញាសាភាសាអង់គ្លេស... នាំឲ្យមានសម្ពាធដែលធ្វើឲ្យ TM មានភាពតានតឹងខ្លាំង។
ជាក់ស្តែង កម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ មានគោលបំណងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព និងគុណភាពរបស់សិស្ស។ ដូច្នេះហើយ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ មានការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសប្រឡងប្រកបដោយសុខភាពល្អសម្រាប់បេក្ខជន ប៉ុន្តែនៅតែមានសម្ពាធដែលមើលមិនឃើញមានទម្ងន់លើពួកគេ។ ដូចជា "ជំងឺ" នៃសមិទ្ធិផលដែលមកពីប្រភពផ្សេងៗគ្នាដូចជាសាលារៀន គ្រួសារ ឬសិស្សខ្លួនឯង។ ដូច្នេះហើយ សិស្សានុសិស្សតែងតែចង់ទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតក្នុងការប្រឡងចុងក្រោយ។
បន្ថែមពីលើសម្ពាធលើការអនុវត្ត សិស្សក៏ត្រូវប្រឈមមុខនឹងការផ្លាស់ប្តូរជាប្រចាំនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនផងដែរ។ ឧទាហរណ៍ បេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 នឹងមានការផ្លាស់ប្តូររបៀបគិតពិន្ទុបញ្ចប់ការសិក្សា ពិន្ទុប្រតិចារិកនឹងស្មើនឹង 50% នៃវិទ្យាល័យបីឆ្នាំ ចំនួនមុខវិជ្ជាប្រឡងនឹងត្រូវកាត់បន្ថយពី 6 ទៅ 4 មុខវិជ្ជា... ឬប៉ុន្មានសប្តាហ៍មុន សាកលវិទ្យាល័យកំពូលផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមនៅទីក្រុងហាណូយបានប្រកាសការដកការប្រឡងបាក់ឌុប បណ្តាលឱ្យមានការច្របូកច្របល់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីមានមតិរិះគន់ពីបេក្ខជន និងមាតាបិតា សាលាបានបន្តអនុញ្ញាតឲ្យបេក្ខជនចុះឈ្មោះចូលរៀនប្លុក C ដើម្បីចូលរៀន។
សម្ពាធមើលមិនឃើញទាំងនេះកំពុងប៉ះពាល់ដោយប្រយោលដល់សុខភាពផ្លូវចិត្ត និងផ្លូវកាយរបស់សិស្ស។ យោងតាមការសិក្សារបស់មូលនិធិកុមាររបស់អង្គការសហប្រជាជាតិនៅប្រទេសវៀតណាម មូលហេតុចម្បងមួយនៃបញ្ហាសុខភាពផ្លូវចិត្តចំពោះកុមារវៀតណាមគឺសម្ពាធក្នុងការសិក្សា។ នាពេលខាងមុខ ជាមួយនឹងការប្រលងឆ្លងដែន ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យជាដើម សម្ពាធនៃការប្រឡងសម្រាប់សិស្សកាន់តែកើតមាន។
ឪពុកម្តាយក្លាយជា "ការគាំទ្រ" ខាងវិញ្ញាណសម្រាប់សិស្ស
ការសិក្សាជាច្រើនបង្ហាញថា ក្មេងជំទង់ (អាយុ 10-19 ឆ្នាំ) ស្ថិតក្នុងវ័យនៃការផ្លាស់ប្តូរផ្លូវចិត្ត និងសរីរវិទ្យាខ្លាំង។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះកុមារជួបប្រទះការផ្លាស់ប្តូររាងកាយភាពពេញវ័យការអភិវឌ្ឍន៍អ័រម៉ូននិងតម្រូវការឯករាជ្យ។ នេះគឺជារយៈពេលនៃភាពសម្បូរបែបនៃអារម្មណ៍ ប៉ុន្តែក៏មានហានិភ័យជាច្រើនដែលប៉ះពាល់ដល់សុខភាពផ្លូវចិត្តផងដែរ។
នៅប្រទេសវៀតណាម យោងតាមការស្ទង់មតិសុខភាពផ្លូវចិត្តក្នុងចំណោមសិស្សវិទ្យាល័យដែលធ្វើឡើងដោយអង្គការយូនីសេហ្វវៀតណាម កុមារប្រហែល 1 ក្នុងចំណោម 6 នាក់បានគិតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរអំពីការធ្វើអត្តឃាតក្នុងរយៈពេល 12 ខែកន្លងមកនេះ។
ផងដែរនៅក្នុងការសិក្សាដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយ សាកលវិទ្យាល័យ Michigan (UM) បានបង្ហាញថា ការយកចិត្តទុកដាក់របស់ឪពុកម្តាយចំពោះកូនរបស់ពួកគេ តាមរយៈពាក្យលើកទឹកចិត្ត ការសរសើរ និងការបង្កើតបរិយាកាសរស់នៅដែលមានសម្ពាធទាប នឹងប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ដល់ការសិក្សា និងការប្រឡងរបស់សិស្ស។ នៅក្នុងការសិក្សា កុមារភាគច្រើនដែលទទួលបានការគាំទ្រយ៉ាងសកម្មពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេនឹងមានភាពជឿជាក់ និងមានលទ្ធផលសិក្សាល្អប្រសើរជាងកុមារដែលទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់តិចជាង ឬគ្រួសាររបស់ពួកគេដាក់ការរំពឹងទុកច្រើនពេកលើពួកគេ។
ក្នុងវ័យក្មេង សិស្សមិនមានបទពិសោធន៍ច្រើនក្នុងជីវិត។ ប្រឈមមុខនឹងការបរាជ័យដំបូងៗ ដូចជាការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ និងការប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ធ្វើឲ្យពួកគេងាយបាក់ទឹកចិត្ត បាត់បង់ទំនុកចិត្ត និងថែមទាំងធ្វើអំពើល្ងង់ខ្លៅដែលប៉ះពាល់ដល់អនាគតខ្លួនឯងទៀតផង។ គ្រួសារគឺជាការគាំទ្ររបស់សិស្ស ការទទួលបានការថែទាំ និងការស្រលាញ់ពីឪពុកម្តាយ នឹងជួយឱ្យបេក្ខជនទទួលបានកម្លាំងចិត្ត និងត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ដំណើរថ្មីនាពេលអនាគត។
ចែករំលែកជាមួយអ្នកសារព័ត៌មាននៃកាសែតច្បាប់វៀតណាម MSc ។ លោក Nguyen Thu Hong គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ Nguyen Hue ទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា ដើម្បីទប់ស្កាត់អាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមាន ឪពុកម្តាយអាចបង្កើតបរិយាកាសរស់នៅប្រកបដោយសុខភាពល្អ លើកទឹកចិត្តឱ្យមានទំនាក់ទំនងបើកចំហររវាងសមាជិកគ្រួសារ និងជៀសវាងការរវល់ពេកក្នុងការចំណាយពេលជាមួយកូន។ ស្តាប់ និងចែករំលែកជាមួយកុមារ ជំនួសឱ្យការដាក់កំហិត និងបង្ខំពួកគេឱ្យធ្វើដូចដែលពួកគេពេញចិត្ត។ នេះជួយកុមារឱ្យមានអារម្មណ៍គោរពនិងមិនបោះបង់ចោល។ ឪពុកម្តាយគួរតែជា "ជំនួយ" ជានិច្ច នៅពេលដែលកូនជួបការលំបាក ពួកគេនឹងត្រលប់មកនិយាយ ចែករំលែក និងទទួលជំនួយពីឪពុកម្តាយ។
ង៉ុក ហួង
ប្រភព៖ https://baophapluat.vn/gia-dinh-diem-tua-giup-hoc-sinh-cuoi-cap-giam-ap-luc-thi-cua-post552609.html
Kommentar (0)