ការអប់រំសិល្បៈ - មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការបង្កើតប្រជាពលរដ្ឋដែលមានរាងមូល

GD&TĐ - សិល្បៈ និងការអប់រំកាយគឺជាផ្នែកសំខាន់នៃការធ្វើដំណើរដើម្បីបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈ អារម្មណ៍ និងគំនិតច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស។

ក្នុងទិសដៅនៃការបង្កើតថ្មី នៃការអប់រំ ជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយ ការបំពាក់នូវចំណេះដឹងវប្បធម៌ សិល្បៈ និងការអប់រំកាយ និងកីឡាត្រូវបានដាក់ក្នុងទីតាំងយុទ្ធសាស្ត្រ សំដៅកសាងជំនាន់ប្រជាពលរដ្ឋវៀតណាមដែលអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងយុគសម័យថ្មី។

សិល្បៈ - ថ្នាំដើម្បីធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពនិងចិញ្ចឹមអារម្មណ៍សាលារៀន

យោងតាមលោកស្រី Nguyen Thi Thanh Thao គ្រូបង្រៀនតន្ត្រី អនុលេខាសម្ព័ន្ធយុវជននៃវិទ្យាល័យ Tran Van Giau សម្រាប់អំណោយ (ខេត្ត Tay Ninh ) ក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី សិល្បៈដើរតួនាទីស្នូលក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាព សមត្ថភាព និងសោភ័ណភាពរបស់សិស្ស។

“សិល្បៈមិនត្រឹមតែជាមុខវិជ្ជាកម្សាន្តប៉ុណ្ណោះទេ វាក៏ជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់បង្កើតប្រជាពលរដ្ឋជំនាន់មួយ ដែលមានទាំងសមត្ថភាព និងស្មារតីជ្រៅជ្រះក្នុងយុគសម័យ ៤.០។ ការអប់រំសិល្បៈរួមចំណែកបង្កើតគុណភាព សមត្ថភាពសោភ័ណ ជំរុញការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងអភិវឌ្ឍជំនាញសហគមន៍ខ្ពស់ដល់សិស្ស”។

ការអនុវត្តការបង្រៀនបង្ហាញថា នៅក្នុងសាលាឯកទេសដែលមានសម្ពាធក្នុងការសិក្សាខ្ពស់ មេរៀន តន្ត្រី គឺជាឱសថខាងវិញ្ញាណដ៏មានតម្លៃ។ សិស្សបានធូរស្រាលពីភាពតានតឹង ថាមពលឡើងវិញ និងរក្សាភាពរីករាយក្នុងការរៀន ជួយឱ្យពួកគេមានស្ថិរភាពក្នុងបញ្ហាផ្លូវចិត្ត។

កញ្ញា ថាវ បាននិយាយថា សិស្សជាច្រើននាក់ដំបូងមានភាពអៀនខ្មាស់ និងខ្មាស់អៀន ប៉ុន្តែដោយសារការចូលរួមសម្តែង និងច្រៀងជាក្រុម ទើបពួកគេកាន់តែមានទំនុកចិត្ត និងហ៊ានបញ្ចេញមតិនៅចំពោះមុខមហាជនជាបន្តបន្ទាប់។

សិល្បៈមិនត្រឹមតែបង្កើតភាពរីករាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយសិស្សឱ្យពង្រីកការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌ បណ្តុះនូវក្តីមេត្តា និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិរបស់ពួកគេ។

សកម្មភាពសិល្បៈរបស់សិស្សានុសិស្សនៅវិទ្យាល័យ Tran Van Giau សម្រាប់អំណោយ។ រូបថត៖ NTCC ។

អ្នកស្រី ថាវ បាននិយាយថា "លើសពីនេះ ការរៀនបទចម្រៀងក្នុងស្រុក និងបរទេសដែលមានសារៈសំខាន់ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ នឹងជួយឱ្យកុមារបង្កើតនូវក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិ និងក្តីមេត្តាចំពោះប្រជាជន។ ពួកគេនឹងស្រឡាញ់ប្រទេសរបស់ពួកគេកាន់តែច្រើន ហើយទន្ទឹមនឹងនោះក៏គោរព និងយល់កាន់តែច្បាស់អំពីវប្បធម៌ និងសិល្បៈនៃប្រទេសផ្សេងៗ"។

លើសពីនេះ សិស្សត្រូវបានបង្កើតឡើងទាក់ទងនឹងការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងការបណ្តុះបណ្តាលការចងចាំល្អ តាមរយៈការសិក្សាទ្រឹស្តីតន្ត្រី និងការអានតន្ត្រី។

ជាពិសេស ការសម្តែងក្នុងថ្នាក់ ឬនៅសាលា តែងតែទាមទារឱ្យសិស្សមានគំនិតច្នៃប្រឌិត និងមានជំនាញគិតខ្ពស់ ដើម្បីឡើងឆាក និងបញ្ចេញនូវគំនិតប្លែកៗរបស់ពួកគេ។

យុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍រយៈពេលវែង

នៅវិទ្យាល័យ Tran Van Giau for the Gifted សកម្មភាពអប់រំសិល្បៈត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធ និងជាបន្តបន្ទាប់។ សហជីពសាលារក្សានូវកម្មវិធីសិល្បៈជាប្រចាំ ចាប់ពីដំណាក់កាលតូចៗ ដូចជាការសម្តែងលើកទង់ជាតិនៅដើមសប្តាហ៍ រហូតដល់ព្រឹត្តិការណ៍ធំៗ ដូចជាពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សា ឬការប្រារព្ធពិធីបុណ្យធំៗជាដើម។

ឱកាសនីមួយៗគឺជាឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការអនុវត្តជំនាញអនុវត្តការងារជាក្រុម និងការទទួលខុសត្រូវ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ សាលាបង្កើតការប្រកួតប្រជែងសិល្បៈច្នៃប្រឌិត ដូចជាការរចនាចង្កៀង ការធ្វើវីដេអូឃ្លីប និងការបង្កើតទស្សនាវដ្តី ដើម្បីជំរុញការគិត និងការច្នៃប្រឌិត។

ប្រព័ន្ធក្លឹបសិល្បៈរួមមានការច្រៀង ការរាំ និងក្រុមឧបករណ៍តន្ត្រី ក្លាយជាកន្លែងមួយដើម្បីភ្ជាប់សិស្សដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្តដូចគ្នា ដោយមានការណែនាំពីគ្រូតន្ត្រី។

អ្នកស្រី ថាវ បាននិយាយថា "ដោយមានការគាំទ្រពីគ្រូ ក្លឹបមិនត្រឹមតែបណ្តុះបណ្តាលទេពកោសល្យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយសិស្សឱ្យរៀននូវវិន័យ ការតស៊ូ និងការធ្វើការងារជាក្រុម ដែលជាជំនាញសំខាន់សម្រាប់ដំណើរឆ្ពោះទៅរកភាពពេញវ័យ" ។

សិស្សានុសិស្សនៃវិទ្យាល័យ Tran Van Giau សម្រាប់ Gifted រៃអង្គាសថវិកាជួយកុមារជួបការលំបាក។ រូបថត៖ NTCC ។

លើសពីនេះ សាលាក៏បានបញ្ចូលសកម្មភាពសិល្បៈទៅក្នុងសកម្មភាពជាក្រុមធំៗ ដូចជា Spring Camp ឬការសម្តែងនៅទីធ្លាសាលាអំឡុងពេលសម្រាក ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសសហគមន៍។

ចំណុចសំខាន់គឺការប្រគុំតន្ត្រីរៃអង្គាសថវិកាសហគមន៍ដែលរៀបចំដោយសិស្សផ្ទាល់។ ប្រាក់​ចំណេញ​ទាំង​អស់​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​សម្រាប់​ជួយ​ដល់​សិស្ស​ដែល​ជួប​ការ​លំបាក ប្រែ​ក្លាយ​សិល្បៈ​ទៅ​ជា​ស្ពាន​នៃ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់។

អ្នកស្រី Thao ចែករំលែកថា “នៅពេលដែលសិស្សឃើញថាជំនាញសិល្បៈរបស់ពួកគេអាចបង្កើតតម្លៃពិតក្នុងជីវិត ពួកគេនឹងពេញចិត្ត និងស្រលាញ់កាន់តែច្រើនចំពោះមុខវិជ្ជានេះ”។

ដូច្នេះ​សិល្បៈ​នោះ​មិន​មែន​ជា​មុខវិជ្ជា​បន្ទាប់បន្សំ​ទៀត​ទេ។

តាមបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង អ្នកស្រី ថាវ ជឿជាក់ថា ការបង្រៀន និងរៀនសិល្បៈពិតជាមានប្រសិទ្ធភាព នៅពេលដែលមានការវិនិយោគសមកាលកម្មក្នុងថ្នាក់រៀន ឧបករណ៍ភ្លេង និងថវិកាសម្រាប់រៀបចំសកម្មភាព។

នាងបានសង្កត់ធ្ងន់ថា "តន្ត្រីជាមុខវិជ្ជាដែលមានតម្លៃថ្លៃ ដូច្នេះការគាំទ្រពីសាលា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គឺជាកត្តាចាំបាច់។ ប្រសិនបើសិស្សមានលក្ខខណ្ឌគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការអនុវត្ត ការលេង និងការសម្តែង ពួកគេនឹងរៀនមេរៀនបន្ថែមអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងការច្នៃប្រឌិត"។

ក្រៅពីសិល្បៈ ការអប់រំកាយ និងកីឡាក៏ត្រូវបានចាត់ទុកជា "សសរស្តម្ភ" ដើម្បីបង្កើនគុណភាពសិស្សផងដែរ។

កីឡា​ជួយ​សិស្ស​រក្សា​កាយ​សម្បទា​ដោយ​ធានា​ថា​ពួកគេ​មាន​សុខភាព​ល្អ​គ្រប់គ្រាន់​ក្នុង​ការ​សិក្សា និង​អភិវឌ្ឍ​កម្ពស់​ដ៏​ប្រសើរ។ កីឡាក៏ជួយសិស្សឱ្យអនុវត្តជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងការគ្រប់គ្រងក្រុម និងការគិតជាយុទ្ធសាស្ត្រផងដែរ។

កញ្ញា ថាវ បាននិយាយថា “ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ជាអត្តពលិកខេត្ត កាលខ្ញុំនៅជាសិស្ស ដូច្នេះខ្ញុំយល់ថា ការហ្វឹកហ្វឺនជាប់លាប់នឹងប្រែក្លាយទៅជាវិន័យ ឆន្ទៈដើម្បីជោគជ័យ និងស្មារតីក្រុមខ្លាំងប៉ុណ្ណា”។

សិស្សនៃវិទ្យាល័យ Tran Van Giau សម្រាប់ការលេងបាល់បោះ Gifted ។ រូបថត៖ NTCC ។

ក្រៅពីក្លឹបសិល្បៈ សាលាក៏មានក្លឹបដូចជា បាល់ទាត់ វាយកូនឃ្លីលើតុ វាយកូនបាល់ បាល់ទះជាដើម ដែលតែងតែសកម្ម និងសម្រេចបានជោគជ័យជាច្រើន។ ការរួមបញ្ចូលគ្នាប្រកបដោយភាពសុខដុមរមនានៃសិល្បៈ និងកីឡាបានបង្កើតបរិយាកាសអប់រំដ៏ទូលំទូលាយ ជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍទាំងផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត។

ដោយផ្អែកលើការពិតនោះ អ្នកស្រី ថាវ ផ្តល់អនុសាសន៍ថា ថ្នាក់គ្រប់គ្រងបង្កើតគោលនយោបាយរយៈពេលវែងលើការអប់រំសិល្បៈនៅក្នុងសាលាទូទៅ។ បន្ថែមពីលើការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពកម្មវិធីសិក្សា គួរតែមានយន្តការវិនិយោគសមហេតុផល និងសង្គមភាវូបនីយកម្ម បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សាលារៀនឱ្យមានកន្លែងពិតប្រាកដសម្រាប់ការបង្កើតសិល្បៈ និងកីឡា។

“ឪពុកម្តាយជាច្រើននៅតែគិតថា មុខវិជ្ជាសិល្បៈ ជាពិសេសនៅកម្រិតវិទ្យាល័យ គឺសម្រាប់ការកម្សាន្ត និងមិនសំខាន់។ ឪពុកម្តាយគួរតែមើលវាឱ្យខុសពីមុន។ ជាមួយនឹងសម្ពាធការសិក្សាដ៏ខ្លាំងក្លាបែបនេះ តន្ត្រីគឺជាឱសថខាងវិញ្ញាណដ៏មានតម្លៃបំផុត។

តន្ត្រីជួយសិស្សឱ្យមានតុល្យភាព និងធ្វើឱ្យចិត្តរបស់ពួកគេស្ងប់ បន្ទាប់ពីម៉ោងសិក្សាដ៏ធ្ងន់។ នៅពេលដែលចិត្តបានធូរស្រាល ការផ្តោតអារម្មណ៍នឹងប្រសើរឡើងដោយធម្មជាតិ។ លើសពីនេះ វាក៏ជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងមានភាពក្លាហាន និងមានទំនុកចិត្តនៅពេលឈរនៅចំពោះមុខអ្នកដទៃ ដែលជាអ្វីដែលនឹងជួយពួកគេឱ្យទទួលបានជោគជ័យក្នុងការងារនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ»។

អ្នកស្រី ថាវ ណែនាំសិស្សឱ្យលេងឧបករណ៍ភ្លេង។ រូបថត៖ NVCC។

គ្រូបង្រៀនស្រីសង្ឃឹមថា សាលា រួមជាមួយនឹងការយកចិត្តទុកដាក់ និងការវិនិយោគយ៉ាងជិតស្និទ្ធពីនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងបន្តបង្កើតលក្ខខណ្ឌល្អបំផុតសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសម្ភារៈបរិក្ខារសម្រាប់ក្រុមមុខវិជ្ជានេះ។

“ជាពិសេស ដោយសារមុខវិជ្ជានេះត្រូវការឧបករណ៍ និងឧបករណ៍ភ្លេងច្រើន ការវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារសម្រាប់មេរៀនតន្ត្រីគឺចាំបាច់បំផុត។ នេះក៏ជាដំណោះស្រាយជាក់ស្តែងដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សមានឱកាសកាន់តែច្រើនក្នុងការប៉ះពិភពតន្ត្រីយ៉ាងជិតស្និទ្ធ និងធម្មជាតិ ខណៈពេលដែលកាត់បន្ថយការចំណាយសម្រាប់គ្រួសារ។

ជំនួយផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ នឹងជួយលើកកម្ពស់គម្រោងសិល្បៈមនុស្សធម៌ ដូចជា រាត្រីតន្ត្រី រៃអង្គាសប្រាក់ ជាដើម ដើម្បីឲ្យសិស្សានុសិស្សមើលឃើញថា ជំនាញសិល្បៈរបស់ពួកគេមានអត្ថន័យជាក់ស្តែង ទន្ទឹមនឹងនោះក៏អនុវត្តជំនាញរៀបចំ និងស្មារតីទទួលខុសត្រូវផងដែរ”។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-nghe-thuat-nen-tang-hinh-thanh-cong-dan-toan-dien-post754943.html