"ការអប់រំនៅក្នុងរាជធានីត្រូវតែឆ្ពោះទៅរកការអប់រំឆើតឆាយ"

(VOVWORLD) - រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ “ ការអប់រំ របស់រាជធានីត្រូវមានគោលបំណងខ្ពស់ជាងតម្រូវការទូទៅរបស់ប្រទេសទាំងមូល សំដៅអប់រំ និងបង្កើតប្រជាពលរដ្ឋរាជធានីប្រកបដោយភាពឆើតឆាយ ការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌ ទំនួលខុសត្រូវសង្គម និងដឹងពីរបៀបរស់នៅប្រកបដោយសុភមង្គលសម្រាប់ខ្លួន និងសហគមន៍។

នាព្រឹកថ្ងៃទី១២ ខែវិច្ឆិកា នៅមជ្ឈមណ្ឌលសន្និបាតជាតិ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទីក្រុងហាណូយ បានប្រារព្ធពិធីអបអរសាទរខួបលើកទី ៧០ នៃការបង្កើតវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់រាជធានី ខួបលើកទី ៤២ នៃទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម និងទទួលបានមេដាយការងារថ្នាក់ទី១។

អគ្គលេខាធិកា To Lam និងនាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh បានផ្ញើកន្ត្រកផ្កាអបអរសាទរ។

អញ្ជើញចូលរួមពិធីនេះ ខាងក្រុងហាណូយមានលេខាគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង Bui Thi Minh Hoai; ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង លោក Tran Sy Thanh; និងថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរ សាខា អង្គការនយោបាយសង្គម គណៈកម្មាធិការបក្សស្រុក ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជន គណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក ក្រុង ... ខាងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមានរដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son អតីតអនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nguyen Huu Do; តំណាងនាយកដ្ឋាន ការិយាល័យ និងអធិការនៃក្រសួង។

ប្រតិភូចូលរួមពិធី។ រូបថត៖ TL.

ប្រព័ន្ធអប់រំរបស់រាជធានីបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងខ្លាំងទាក់ទងនឹងទំហំ និងគុណភាព។

ថ្លែងមតិក្នុងពិធីរំលឹកខួបលើកទី 70 ឆ្នាំនៃវិស័យអប់រំរាជធានី លោក Tran The Cuong ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានមានប្រសាសន៍ថា ខួបលើកទី 70 នៃការបង្កើតវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរាជធានី និងខួបលើកទី 42 នៃទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម គឺជាឱកាសពិសេសដើម្បីក្រឡេកមើលដំណើរនៃការអភិវឌ្ឍន៍ពីការចាប់ផ្តើមដ៏លំបាក ការផ្លាស់ប្តូរមួយជំហានដោយទំនុកចិត្ត និងឆ្លងកាត់សង្រ្គាមតស៊ូប្រឆាំងនឹងសហរដ្ឋអាមេរិកក្នុងសម័យកាលនៃការបង្រួបបង្រួមជាតិដ៏រឹងមាំ និងការបង្រួបបង្រួមជាតិ។ សមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។

ក្នុងរយៈពេល 70 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ ជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងជាបន្តបន្ទាប់នៃការកសាង ការច្នៃប្រឌិត និងការបង្កើតដោយអ្នកដឹកនាំ គ្រូបង្រៀន និងកម្មាភិបាលជាច្រើនជំនាន់។ តាមរយៈការអនុវត្តដំណោះស្រាយយ៉ាងខ្លាំងក្លា និងស៊ីសង្វាក់គ្នា វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់រាជធានីបានបោះជំហានទៅមុខយ៉ាងធំធេងលើទំហំ គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាព ដែលសក្តិសមជាមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំដ៏សំខាន់។ កន្លែងបណ្តុះបណ្តាល និងផ្តល់ធនធានមនុស្សសំខាន់សម្រាប់បុព្វហេតុកសាងរាជធានី និងប្រទេស។

ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ លោក Tran The Cuong រាយការណ៍អំពីលទ្ធផលនៃវិស័យអប់រំទីក្រុងហាណូយ។ រូបថត៖ TL.

ក្រោយរយៈពេល 70 ឆ្នាំនៃការសាងសង់ ការរីកចម្រើន និងអភិវឌ្ឍន៍ ទីក្រុងហាណូយមិនត្រឹមតែបានលើកតម្កើងតម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណីប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលតភ្ជាប់តម្លៃពិភពលោកទៀតផង។ វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់រាជធានីបានពង្រីកយ៉ាងសកម្ម និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិជាមួយបណ្តាប្រទេសជុំវិញពិភពលោក ទាក់ទាញ និងប្រើប្រាស់ធនធានប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពពីកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិសម្រាប់ការអប់រំ ការបណ្តុះបណ្តាល និងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ បានអនុវត្តការងាររៀបចំឯកសារដើម្បីស្នើសុំអង្គការយូណេស្កូទទួលស្គាល់ទីក្រុងហាណូយជាទីក្រុងសិក្សា ក្លាយជាសមាជិកនៃបណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកល។

ដោយអះអាងថា ខួបលើកទី 70 មិនត្រឹមតែជាព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាឱកាសដើម្បីបញ្ជាក់អំពីបេសកកម្ម និងទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុងហាណូយនាពេលខាងមុខ ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ លោក Tran The Cuong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ “វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទាំងមូលនៃរដ្ឋធានីនាថ្ងៃនេះនឹងបន្តផ្សព្វផ្សាយប្រពៃណីដ៏ល្អនៃបដិវត្តន៍របស់ទីក្រុងហាណូយ ដើម្បីអនុវត្តនូវអតីតកាល ទាំង 7 វិស័យ ប្រពៃណី ទំនៀមទំលាប់នៃអតីតកាល។ លោកប្រធានហូជីមិញ៖ “ទោះលំបាកយ៉ាងណាក៏ត្រូវតែបន្តប្រកួតប្រជែង បង្រៀនល្អ សិក្សាល្អ” ខិតខំឲ្យអស់ពីសមត្ថភាព ដើម្បីបម្រើប្រទេស និងប្រជាជន ប្តេជ្ញាអនុវត្តការដឹកនាំរបស់អគ្គលេខាធិកា To Lam ខិតខំអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងយុគសម័យថ្មី - យុគសម័យនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសជាតិ ដើម្បីនាំយកការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលឲ្យស្មើទៅនឹងពិភពលោក ដើរតាមប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ដោយស្មារតីស្វ័យភាព ទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង ភាពជឿជាក់លើខ្លួនឯង ពង្រឹងខ្លួនឯង និងមោទនភាពជាតិ”។

លើកតម្កើងការអប់រំដ៏ស្រស់បំព្រង និងអរិយធម៌នៃទឹកដីថាំងឡុង-ហាណូយ

ក្នុងពិធីនេះ លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son តាងនាមថ្នាក់ដឹកនាំនៃវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានជូនពរវិស័យអប់រំទីក្រុងហាណូយទទួលបានលទ្ធផលល្អ និងសមិទ្ធិផលសំខាន់ៗ រួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេស រាជធានី និងវិស័យអប់រំប្រកបដោយជោគជ័យ។

លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “សមិទ្ធិផលនៃវិស័យអប់រំរបស់រាជធានីក្នុងរយៈពេល 70 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ នឹងក្លាយជាមូលដ្ឋានដ៏សំខាន់ បង្កើតកម្លាំងចលករសម្រាប់វិស័យអប់រំរបស់រាជធានីដើម្បីបន្តអភិវឌ្ឍ ជំនះរាល់បញ្ហាប្រឈមថ្មីៗ និងបំពេញបេសកកម្មថ្មី ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍របស់រាជធានីក្នុងរយៈពេលថ្មី”។

រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son ថ្លែងមតិក្នុងពិធី។ រូបថត៖ TL.

ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីក៏បានគូសបញ្ជាក់ថា វិស័យអប់រំរាជធានី ដែលជាសសរស្តម្ភនៃវិស័យអប់រំជាតិ ក៏កំពុងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈម និងឱកាសទូទៅសម្រាប់វិស័យអប់រំទាំងមូលផងដែរ។ បញ្ហាប្រឈមដ៏សំខាន់មួយ បើតាមលោករដ្ឋមន្ត្រី គឺតម្រូវការបន្តការច្នៃប្រឌិត និងលើកកំពស់គុណភាព បំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្សសម្រាប់ដំណាក់កាលអភិវឌ្ឍន៍ថ្មី ជាមួយនឹងតម្រូវការថ្មីៗជាច្រើនរបស់ប្រទេស ក្នុងបរិបទនៃការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា តម្រូវការ និងតម្រូវការធនធានមនុស្សចម្រុះ និងផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ។ ទន្ទឹមនឹងនោះគឺជាបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនក្នុងការអនុវត្តការងារសំខាន់ៗរបស់វិស័យអប់រំ។ លើសពីនេះ វិស័យអប់រំរាជធានីក៏ប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមជាក់លាក់ដូចជា៖ សិស្សប្រមូលផ្តុំច្រើន ការចែកចាយមិនស្មើគ្នា និងប្រែប្រួល ដែលនាំឱ្យមានការពិបាកក្នុងការបែងចែកផ្លូវ ការបំពេញតម្រូវការសិក្សាដ៏ច្រើន និងកង្វះខាតសាលារដ្ឋនៅតាមតំបន់មួយចំនួន។ កង្វះលំហ ការរៀបចំបណ្តាញសាលារៀន និងថ្នាក់រៀននៅតាមសង្កាត់ខាងក្នុងទីក្រុងមួយចំនួន កន្លែងដែលមានសួនឧស្សាហកម្មជាច្រើន តំបន់ទីក្រុងថ្មី... នៅតែប្រឈមមុខនឹងការលំបាក និងបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន...

ដោយសង្កត់ធ្ងន់ថាប្រទេសរបស់យើងស្ថិតនៅលើផ្លូវនៃការអភិវឌ្ឍន៍ ការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលកំពុងមានការច្នៃប្រឌិត និងកែលម្អគុណភាពឥតឈប់ឈរ។ ក្នុងយុគសម័យថ្មី បន្តនូវប្រវត្តិសាស្ត្រមួយពាន់ឆ្នាំ និងប្រពៃណី ៧០ឆ្នាំនៃសម័យទំនើប ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានសម្តែងនូវក្តីប្រាថ្នាថា ការអប់រំរាជធានីនឹងបន្តប្រពៃណី បន្តធ្វើជាគំរូ និងត្រួសត្រាយផ្លូវសម្រាប់ការអប់រំទូទាំងប្រទេស។

បើតាម​លោក​រដ្ឋមន្ត្រី ការអប់រំ​សព្វថ្ងៃ​សង្កត់ធ្ងន់​លើ​ការអភិវឌ្ឍន៍​ដ៏​ទូលំទូលាយ​របស់​មនុស្ស​ជា​គោលដៅ និង​គោលដៅ​។ ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្សជាតិ ការអប់រំរាជធានីត្រូវមានគោលបំណងខ្ពស់ជាងតម្រូវការទូទៅរបស់ប្រទេសទាំងមូល សំដៅអប់រំ និងបង្កើតប្រជាពលរដ្ឋប្រកបដោយភាពឆើតឆាយនៃរាជធានី មានការយល់ដឹងពីវប្បធម៌ ទំនួលខុសត្រូវសង្គម និងដឹងពីរបៀបរស់នៅប្រកបដោយសុភមង្គលសម្រាប់ខ្លួនឯង និងសហគមន៍។

ដើម្បី​ធ្វើ​ដូច្នេះ​បាន ប្រព័ន្ធ​អប់រំ​នៃ​រាជធានី​ត្រូវ​តែ​មាន​គោលដៅ​សម្រាប់​ការ​អប់រំ​ដ៏​ឆើតឆាយ។ ក្នុង​នោះ​សាលា​ត្រូវ​តែ​ជា​សាលា​ឆើតឆាយ គ្រូ​និង​សិស្ស​ត្រូវ​តែ​ឆើតឆាយ។ នៅទីនោះ សាលារៀនត្រូវតែជាកន្លែងដែលសិស្សត្រូវបានធានាសុវត្ថិភាព គ្មានអំពើហិង្សាក្នុងសាលា គ្មានការស្បថ គ្មានការបង្ខំបន្ថែមថ្នាក់រៀន។ នៅទីនោះ អំពើអាក្រក់ក្នុងសង្គមត្រូវបានជៀសវាង ហើយមានបរិយាកាសសាលាវប្បធម៌ធម្មតា។ សំខាន់បំផុត នៅទីនោះ មនុស្សរាប់អានគ្នាដោយក្តីស្រឡាញ់ និងការទទួលខុសត្រូវ។

លេខាបក្សទីក្រុងហាណូយ Bui Thi Minh Hoai ប្រគល់មេដាយការងារថ្នាក់ទី១ ដល់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ។ រូបថត៖ ធី.

ដើម្បី​មាន​ប្រព័ន្ធ​អប់រំ​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត ឯកឧត្តម​រដ្ឋមន្ត្រី​មាន​ជំនឿ​ថា ចាំបាច់​ត្រូវ​អនុវត្ត​ឱ្យ​បាន​ល្អ​នូវ​វប្បធម៌​អប់រំ និង​វប្បធម៌​អប់រំ ។ ភាពឆើតឆាយនៃការអប់រំអាចត្រូវបានកសាងឡើងទាំងស្រុងលើសមិទ្ធផលល្អដែលយើងមាន និងកំពុងមាន។

ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថា ការអប់រំរបស់រាជធានីត្រូវផ្តោតលើការដោះស្រាយបញ្ហាបន្ទាន់ដូចជា៖ កាត់បន្ថយគម្លាតគុណភាពអប់រំរវាងតំបន់ និងសាលារៀន។ កាត់បន្ថយគម្លាតរវាងលទ្ធផលអប់រំសំខាន់ៗ និងការអប់រំទ្រង់ទ្រាយធំ ដូច្នេះសិស្សក្នុងតំបន់ សាលារៀន ឬថ្នាក់ណាមួយអាចទទួលបានបរិយាកាស និងគុណភាពអប់រំល្អបំផុត។

ការអប់រំរបស់សាលារាជធានីក៏ត្រូវដោះស្រាយឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងនូវទំនាក់ទំនងរវាងសាលារៀន និងសង្គម សាលារៀន និងមូលដ្ឋាន គ្រូបង្រៀន និងឪពុកម្តាយជាដើម ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសអប់រំប្រកបដោយសណ្តាប់ធ្នាប់ត្រឹមត្រូវ។ កន្លែងដែលគុណភាពអប់រំត្រូវបានធានា សេចក្តីថ្លៃថ្នូរនៃវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនត្រូវបានគោរព គ្រូបង្រៀនជាគំរូ សិស្សជាគំរូ។ មានតែប្រព័ន្ធអប់រំដ៏ប្រណិត សំដៅលើស្តង់ដារអន្តរជាតិ ទើបយើងអាចបង្កើតមនុស្សស៊ីវិល័យ និងឆើតឆាយនៃរាជធានីក្នុងយុគសម័យថ្មី។

ផ្តល់កិត្តិយសដល់លោកគ្រូអ្នកគ្រូចំនួន ៥៦រូប ដែលទើបតែទទួលបានគោរមងារជា "គ្រូបង្រៀនប្រជាជន" និង "គ្រូឆ្នើម" ពីប្រធាន។ រូបថត៖ TL.

ប្រឈមមុខនឹងដំណាក់កាលអភិវឌ្ឍន៍ថ្មី វិស័យអប់រំទីក្រុងហាណូយត្រូវប្រើឱ្យអស់ពីលទ្ធភាពនៃលទ្ធផលដែលសម្រេចបាន បន្តការច្នៃប្រឌិតយ៉ាងមុតមាំ និងគ្រប់ជ្រុងជ្រោយនូវវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងការងារគ្រប់គ្រង ដើម្បីបន្តលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំឱ្យកាន់តែទូលំទូលាយ។

ក្នុងឱកាសទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម ថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា ក្នុងនាមថ្នាក់ដឹកនាំនៃវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានថ្លែងអំណរគុណ និងជូនពរលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ។ ជាមួយគ្នានេះ លោកបានបង្ហាញនូវមោទនៈភាពចំពោះលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសង្ឃឹមថា ពួកគាត់នឹងទទួលបាននូវភាពរីករាយក្នុងការងារ និងតែងតែសប្បាយរីករាយជាមួយនឹងអាជីពការងារ។

ក្នុងពិធីនេះ តាងនាមឲ្យលេខាគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុងហាណូយ លោកស្រី Bui Thi Minh Hoai បានប្រគល់មេដាយការងារថ្នាក់ទី១ ដល់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ។

ក្នុងឱកាសនេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុងហាណូយ បានផ្តល់កិត្តិយសដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូចំនួន ៥៦ នាក់ ដែលទើបទទួលបានងារជា “គ្រូបង្រៀនប្រជាជន” និង “គ្រូឆ្នើម” ដោយប្រធាន។

បន្ទាប់ពីការអភិវឌ្ឍន៍រយៈពេល 70 ឆ្នាំមកទល់នឹងពេលនេះ វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់រាជធានីមានមាត្រដ្ឋានធំជាងគេក្នុងប្រទេស មានសាលាមត្តេយ្យចំនួន 2.913 សាលាទូទៅគ្រប់កម្រិត សិស្សជិត 2.3 លាននាក់ និងគ្រូបង្រៀនជិត 130.000 នាក់ សាលាបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកអប់រំ 1 សាលាបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ 29 មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្ត។ ក្នុងនោះសាលារដ្ឋជិត ៨០% ត្រូវតាមស្តង់ដារជាតិ ២៣ ជាសាលាគុណភាពខ្ពស់; សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យចំនួន 120 នៅក្នុងទីក្រុងដែលមានសិស្សជិត 1 លាននាក់។ រហូតមកដល់ពេលនេះ វិស័យទាំងមូលមានគ្រូបង្រៀនជិត 130,000 នាក់នៅគ្រប់កម្រិត និងមុខវិជ្ជាសិក្សា។ គ្រូបង្រៀនចំនួន ៣៤២នាក់ បានទទួលងារជា «គ្រូបង្រៀនប្រជាជន» «គ្រូឆ្នើម» ដោយប្រធាន...

ប្រភព៖ https://dangcongsan.vn/giao-duc/giao-duc-thu-do-phai-huong-toi-nen-giao-duc-thanh-lich-683014.html