ការសាបព្រួសក្តីសង្ឃឹមនៅក្នុងសាលាពិសេស៖ ដំណើរបន្តសម្រាប់កុមារពិការ

មានទីតាំងនៅភូមិ Long Yen ឃុំ Long Thanh Nam ក្រុង Hoa Thanh សាលាជនពិការខេត្ត Tay Ninh បច្ចុប្បន្នជាផ្ទះរួមសម្រាប់សិស្សពិការចំនួន ១៤០ នាក់ ដែលមានច្រើនប្រភេទ។

សាលា Tay Ninh សម្រាប់ជនពិការ គឺជាកន្លែងសាបព្រួសចំណេះដឹង បំណិនជីវិត និងសេចក្តីស្រឡាញ់ដល់កុមារដែលជួបការលំបាក។ សាលាពិសេសនេះមិនត្រឹមតែជាកន្លែងសម្រាប់សិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាជម្រកដ៏កក់ក្តៅសម្រាប់សិស្សពិការរាប់រយនាក់ ដែលជាកន្លែងសម្គាល់ដំណើរតស៊ូរបស់គ្រូដែលខិតខំប្រឹងប្រែង និងការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានពីសិស្សខ្លួនឯង។

សកម្មភាពពិធីបុណ្យពាក់កណ្តាលសរទរដូវនៅសាលា។

មានទីតាំងនៅភូមិ Long Yen ឃុំ Long Thanh Nam ក្រុង Hoa Thanh សាលាជនពិការខេត្ត Tay Ninh បច្ចុប្បន្នជាផ្ទះរួមរបស់សិស្សពិការចំនួន ១៤០ នាក់ ដែលមានពិការភាពជាច្រើនប្រភេទ៖ ពិការការស្តាប់ ពិការភ្នែក ពិការសតិបញ្ញា ពិការភាពច្រើន ពិការភាព Autism ... ស្ថានភាពរាងកាយ និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។

លោកស្រី Nguyen Thi Tu Tran នាយកសាលាបានចែករំលែកថា៖ “ ការអប់រំ សិស្សពិការមិនត្រឹមតែជាការចែករំលែកចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយដែលពោរពេញដោយភាពអត់ធ្មត់ និងសេចក្តីស្រឡាញ់។

ទោះបីជាមានការលំបាកជាច្រើនក្នុងធនធានមនុស្ស សម្ភារៈបរិក្ខារ និងឧបករណ៍ជំនួយក៏ដោយ ក៏សាលានៅតែទទួលបានលទ្ធផលគួរឱ្យកត់សម្គាល់ជាច្រើនកាលពីឆ្នាំសិក្សាមុន៖ សិស្ស 135/140 នាក់បានបញ្ចប់កម្មវិធីថ្នាក់រៀន ឈានដល់ 96.43%; ១៣/១៣ សិស្សថ្នាក់ទី៥ បានបញ្ចប់កម្មវិធីបឋមសិក្សា។ គួរកត់សម្គាល់ថា 100% នៃសិស្សត្រូវបានវាយតម្លៃថាបានបំពេញតាមស្តង់ដារគុណភាព ដែលក្នុងនោះ 97.86% បានបំពេញតាមតម្រូវការសមត្ថភាព ដែលជាចំនួនពោរពេញដោយការខិតខំប្រឹងប្រែង និងមោទនភាពសម្រាប់សិស្សពិការ។

ចំណុចលេចធ្លោមួយក្នុងអាជីពរបស់សាលាជនពិការខេត្ត Tay Ninh គឺការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃកម្មវិធីអប់រំឯកទេស ការកំណត់ខ្លឹមសារបង្រៀនផ្ទាល់ខ្លួន និងការវាយតម្លៃដែលអាចបត់បែនបានតាមលក្ខណៈរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ ផែនការ​អប់រំ​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដោយ​ឈរ​លើ​មូលដ្ឋាន​នៃ​កម្មវិធី​សម្រាប់​សិស្ស​ពិការ​ការ​ស្តាប់ ពិការ​ភ្នែក និង​ពិការ​បញ្ញា​នៅ​កម្រិត​បឋម​តាម​សេចក្តី​សម្រេច​របស់ ​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល ។

មិនត្រឹមតែផ្តោតលើការសិក្សាវប្បធម៌ប៉ុណ្ណោះទេ សាលាក៏បានរៀបចំសកម្មភាពយ៉ាងសកម្មក្នុងការអប់រំបំណិនជីវិត យេនឌ័រ សុវត្ថិភាពចរាចរណ៍ និងការការពារការរំលោភបំពានជាដើម ដើម្បីជួយសិស្សបង្កើតទម្លាប់បម្រើខ្លួនឯង និងលើកកម្ពស់ឯករាជ្យភាពរបស់ពួកគេ។ សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ដូចជាការដើរលេងកំសាន្ត ពិធីបុណ្យសៀវភៅ ការរៀបចំផ្កា និងការប្រកួតគូរគំនូរជាដើម ក៏ត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងទៀងទាត់ផងដែរ ដែលរួមចំណែកលើកកម្ពស់ជីវិតខាងវិញ្ញាណរបស់សិស្ស។

លើសពីនេះ សាលាជនពិការខេត្ត Tay Ninh ក៏បានវិនិយោគជាបន្តបន្ទាប់លើការបង្រៀនបែបទំនើបផងដែរ។ គ្រូទាំងអស់រៀបចំផែនការមេរៀនអេឡិចត្រូនិក និងប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិតក្នុងការបង្រៀន។ ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការគ្រប់គ្រងក៏ត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយផងដែរ ចាប់ពីការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពកំណត់ត្រាមន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈនៅលើកម្មវិធី PMIS រហូតដល់ការរក្សាទុកកំណត់ត្រាសិស្សនៅលើប្រព័ន្ធ V.EMIS ។

សាលាមានក្រុមកម្មាភិបាល គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកដែលមានទំនួលខុសត្រូវ និងយកចិត្តទុកដាក់។ កាលពីឆ្នាំសិក្សាមុន គ្រូចំនួន 14 នាក់ត្រូវបានត្រួតពិនិត្យយ៉ាងទូលំទូលាយ ដែលសុទ្ធតែត្រូវបានវាយតម្លៃថាល្អ។ មានបុគ្គលចំនួន ៣២ នាក់ ដែលសម្រេចបានងារជាកម្មករកម្រិតខ្ពស់ រួមមាន អ្នកប្រយុទ្ធតាមថ្នាក់ខេត្តចំនួន ៣ នាក់ និង អ្នកប្រយុទ្ធតាមមូលដ្ឋានចំនួន ៥ នាក់ ។ ក្រុមការងារសាលាសម្រេចបានងារជាកម្មករឆ្នើម ហើយទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ A ដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការងាររបស់ពួកគេ។

សាលាតែងតែយកចិត្តទុកដាក់លើការថែទាំសុខភាព និងការរស់នៅរបស់សិស្សានុសិស្ស និងពាក់កណ្តាលជិះទូក។ ផ្ទះបាយធានានូវអនាម័យ និងសុវត្ថិភាពចំណីអាហារ ម៉ឺនុយមានតុល្យភាពក្នុងអាហារូបត្ថម្ភ និងមានតម្លាភាព។ ទោះបីជាមានការខ្វះខាតបុគ្គលិកពេទ្យក៏ដោយ ក៏សាលានៅតែសម្របសម្រួលយ៉ាងសកម្មជាមួយស្ថានីយ៍សុខភាពឃុំ ដើម្បីពិនិត្យអាហារជាប្រចាំ បង្ការការពុល និងធានាបាននូវសុខភាពគ្រប់ជ្រុងជ្រោយសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

នាយកសាលា Nguyen Thi Tu Tran បានឲ្យដឹងថា នាពេលខាងមុខ សាលានឹងបន្តច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ជំរុញការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ផ្តោតលើការអប់រំបំណិនជីវិត និងការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងទូលំទូលាយសម្រាប់សិស្ស។ ជាមួយគ្នានេះ លោកស្រីបានស្នើដល់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បង្កើនធនធានមនុស្ស និងវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារសមស្របតាមតម្រូវការជាក់ស្តែង។

ទន្ទឹមនឹងការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិវិជ្ជាជីវៈយ៉ាងពេញលេញ សាលាផ្តោតលើការលើកកម្ពស់គុណភាពបណ្តុះបណ្តាល ជំរុញបុគ្គលិក លើកកម្ពស់សង្គមនៃការអប់រំ កសាងបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយមិត្តភាព ផ្តោតលើការអប់រំសីលធម៌ វប្បធម៌អាកប្បកិរិយា និងការលើកកម្ពស់លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ និងតម្លាភាពក្នុងការគ្រប់គ្រង។

អ្នកស្រី Tran បានចែករំលែកថា “យើងសង្ឃឹមថា កុមារមកសាលារៀនជារៀងរាល់ថ្ងៃដោយចិត្តសប្បាយរីករាយ ត្រូវបានគេស្រឡាញ់ គោរព និងអភិវឌ្ឍតាមរបៀបរបស់គេ។

នោះមិនត្រឹមតែជាពាក្យពេចន៍ដ៏ស្មោះស្ម័គ្ររបស់ប្រធានសាលាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់ដំណើរនៃការសាបព្រួសក្តីសង្ឃឹមនៅសាលាដ៏ពិសេសនេះ ដែលសេចក្តីស្រឡាញ់មានតាមរយៈមេរៀន និងស្នាមញញឹមរបស់កូនគ្រប់រូប។

ហុង ឡាំ

ប្រភព៖ https://baotayninh.vn/geo-hy-vong-noi-mai-truong-dac-biet-hanh-trinh-ben-bi-vi-tre-em-khuet-tat-a189344.html