ហាណូយកំពុងជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន ដោយមុខវិជ្ជាមួយត្រូវប្រជែងគ្នា៨០នាក់។

ទីក្រុងហាណូយកំពុងជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល បានឲ្យដឹងថា មានបេក្ខជនជាច្រើននាក់ ដោយក្នុងនោះមានរហូតដល់ ៧០-៨០នាក់ បានចុះឈ្មោះសម្រាប់មុខវិជ្ជាមួយចំនួន ខណៈកូតាតែមួយប៉ុណ្ណោះ។

Báo Thanh niên•25/09/2025

នាថ្ងៃទី ២៥ កញ្ញា លោក Tran The Cuong ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានឲ្យដឹងថា ទីក្រុងកំពុងជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនសម្រាប់គ្រឹះស្ថាន អប់រំ ក្រោមនាយកដ្ឋាន។ ដំណឹងល្អគឺប្រភពជ្រើសរើសបុគ្គលិកសម្បូរដោយគ្រូជាង ៨០០ នាក់ត្រូវបានជ្រើសរើស ប៉ុន្តែបេក្ខជនជិត ៨ ពាន់នាក់បានចុះឈ្មោះជ្រើសរើស។

លោក Cuong បានមានប្រសាសន៍ថា "មានមុខវិជ្ជាដែលមានកូតាជ្រើសរើសតែ 1 ប៉ុន្តែមានបេក្ខជនចុះឈ្មោះ 70-80 ។ ប្រភពជ្រើសរើសមានច្រើនពីនិស្សិតទើបបញ្ចប់ការសិក្សា"។

Hà Nội tuyển giáo viên, có môn 1 'chọi' 80- Ảnh 1. — បេក្ខជនប្រឡងជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនដែលរៀបចំដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ហាណូយ កាលពីឆ្នាំមុន

ជាមួយនឹងអត្ថប្រយោជន៍នៃប្រភពជ្រើសរើស លោក Cuong មានទំនុកចិត្តថា ទីក្រុងហាណូយនឹងកាន់តែមានក្រុមគ្រូបង្រៀនដែលមានបរិមាណ និងគុណភាពគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការកាន់តែច្រើនឡើងនៃវិស័យអប់រំកំពូលនៅក្នុងប្រទេស។

មុននេះក្នុងខែសីហា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានប្រកាសបើកយុទ្ធនាការជ្រើសរើសមន្ត្រីរាជការទៅបង្រៀន និងបម្រើការបង្រៀននៅគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈក្រោមនាយកដ្ឋាននៅឆ្នាំ២០២៥។

យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ការជ្រើសរើសបុគ្គលិកមានគោលបំណងបំពេញបន្ថែមមន្ត្រីរាជការទៅបង្រៀន និងបម្រើការបង្រៀននៅគ្រឹះស្ថានសាធារណៈក្រោមនាយកដ្ឋាន ធានាគុណភាព បរិមាណគ្រប់គ្រាន់ និងរចនាសម្ព័ន្ធត្រឹមត្រូវ រួមចំណែកកសាងក្រុមមន្ត្រីរាជការក្នុងវិស័យអប់រំ បំពេញតម្រូវការ និងភារកិច្ចការងារអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ទីក្រុង។

ក្នុងចំណោមគោលដៅជ្រើសរើសបុគ្គលិកចំនួន ៩៤២ នាក់ មានគ្រូបង្រៀនចំនួន ៨៤៨ នាក់ (គ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យ ៨២៨ នាក់ គ្រូបង្រៀនកម្រិតមធ្យម ១១ នាក់ គ្រូបឋមសិក្សា ៩ នាក់) និងបុគ្គលិកចំនួន ៩៤ នាក់។

បេក្ខជនត្រូវបំពេញលក្ខខណ្ឌទូទៅ និងស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់ស្តីពីគុណវុឌ្ឍិវិជ្ជាជីវៈ និងជំនាញសម្រាប់មន្ត្រីរាជការតាមមុខតំណែងការងារ និងមុខតំណែងឯកទេស។

ស្តីពីទម្រង់ជ្រើសរើសបុគ្គលិក នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ អនុវត្តទម្រង់ជ្រើសរើសបុគ្គលិក យោងតាមក្រឹត្យលេខ ១១៥/២០២០/ND-CP និងក្រឹត្យលេខ ៨៥/២០២៣/ND-CP របស់ រដ្ឋាភិបាល គ្រប់គ្រងលើការជ្រើសរើស ប្រើប្រាស់ និងគ្រប់គ្រងមន្ត្រីរាជការ។

ជុំទី 1 ពិនិត្យលក្ខខណ្ឌនៃការដាក់ពាក្យនៅលើទម្រង់ពាក្យសុំស្របតាមតម្រូវការនៃមុខតំណែងដែលត្រូវជ្រើសរើស។ ប្រសិនបើមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ បេក្ខជននឹងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងជុំទី 2; ជុំទី 2 រួមមានមុខវិជ្ជាវិជ្ជាជីវៈ និងឯកទេស។

ពេលវេលាទទួលបានការចុះឈ្មោះគឺចាប់ពីថ្ងៃទី១៨ ខែសីហា ដល់ថ្ងៃទី១៦ ខែកញ្ញា នៅមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ តាមគម្រោង ការប្រឡងសរសេរមុខវិជ្ជាជំនាញនឹងធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី ១២ ខែតុលា។

ទាក់ទិននឹងការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀននៅពេលអនុវត្តគំរូរដ្ឋាភិបាលថ្នាក់មូលដ្ឋានចំនួនពីរ និងក្រោយច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានឲ្យដឹងថា ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីរដ្ឋសភាបានអនុម័តច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានអនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវប្រព័ន្ធឯកសារណែនាំការអនុវត្តន៍របស់ខ្លួន។

ទាក់ទិននឹងការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកំពុងរៀបចំសារាចរណែនាំ ប្រគល់ឱ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដឹកនាំអនុវត្ត ឬណែនាំដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ធ្វើវិមជ្ឈការ និងផ្តល់សិទ្ធិឱ្យស្របតាមស្ថានភាពជាក់ស្តែងក្នុងមូលដ្ឋាន។

វិធីសាស្រ្តខាងលើធានានូវការអនុវត្តគោលនយោបាយកាត់បន្ថយអន្តរការី ធ្វើសមកាលកម្មគុណភាពជ្រើសរើសបុគ្គលិក (ការជ្រើសរើសម្តងអាចចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាជាច្រើនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលប្រឡង និងពិនិត្យ) សន្សំការចំណាយ បង្កើនឱកាសសម្រាប់អ្នកចូលរួមជ្រើសរើសបុគ្គលិក។ ទន្ទឹមនឹងនោះ រួមចំណែកជម្នះលើស្ថានភាពអតិរេក និងកង្វះគ្រូបង្រៀនក្នុងស្រុក ព្រមទាំងធានានូវរចនាសម្ព័ន្ធក្រុមទៅតាមកម្រិតថ្នាក់ មុខវិជ្ជា និងសកម្មភាពអប់រំ។

ក្រៅពីនេះ បើតាមលោក គឹម សន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកំពុងបង្កើតអនុក្រឹត្យមួយលម្អិតអំពីមាត្រាមួយចំនួននៃច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន រួមទាំងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីខ្លឹមសារ និងទម្រង់នៃការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនផងដែរ។

គេរំពឹងថា ការប្រឡងជ្រើសរើសបុគ្គលិកនឹងរួមបញ្ចូលការប្រឡងចំនួន ២ ជុំ ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្នស្តីពីការជ្រើសរើសមន្ត្រីរាជការ។

"ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជុំទី 2 ស្តីពីជំនាញ និងវិជ្ជាជីវៈនឹងត្រូវបានរៀបចំឡើងខុសៗគ្នា ដោយអនុវត្តតាមដំណើរការជាក់ស្តែងនៃសកម្មភាពបង្រៀន និងអប់រំ ដោយធានាបាននូវការវាយតម្លៃត្រឹមត្រូវនៃសមត្ថភាពគរុកោសល្យ និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់បេក្ខជននៅកម្រិតនីមួយៗនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

នេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងក្លាយជាការបង្កើតថ្មីដ៏សំខាន់មួយក្នុងគោលបំណងជំនះលើការកំណត់មុនៗនៅពេលអនុវត្តយន្តការទូទៅសម្រាប់មន្ត្រីរាជការដោយមិនគិតពីលក្ខណៈជាក់លាក់នៃវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន»។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/ha-noi-tuyen-giao-vien-co-mon-1-choi-80-185250925161221468.htm