តើសកម្មភាពក្លឹបគ្មានប្រយោជន៍នៅពេលដាក់ពាក្យសុំការងារទេ?

និយោជកមួយចំនួនបានងឿងឆ្ងល់ចំពោះបេក្ខជនដែលចូលរួមនៅក្នុងក្លឹបជាច្រើននៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យ។ តាមពិតទៅ វាអាចជួយសិស្សឱ្យលេចធ្លោនៅកន្លែងធ្វើការ។

Bui Minh Duc អាយុ 30 ឆ្នាំ ជានិស្សិតអនុបណ្ឌិតផ្នែកទំនាក់ទំនងនៅសាកលវិទ្យាល័យ Clark រដ្ឋ Massachusetts សហរដ្ឋអាមេរិក។ ក្នុងនាមជាអតីតនិស្សិតផ្នែកគ្រប់គ្រងសេវាកម្ម ទេសចរណ៍ និងទេសចរណ៍នៅសាកលវិទ្យាល័យហាណូយ ជាមួយនឹងបទពិសោធន៍ 10 ឆ្នាំធ្វើការក្នុងវិស័យសារព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង លោក Duc ចែករំលែកទស្សនៈរបស់គាត់អំពីតួនាទីនៃសកម្មភាពក្លឹបក្នុងកម្មវិធីការងារ។

Minh Duc នៅសាកលវិទ្យាល័យ Clark សហរដ្ឋអាមេរិក។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ — Minh Duc នៅសាកលវិទ្យាល័យ Clark សហរដ្ឋអាមេរិក ថ្ងៃទី មិថុនា ឆ្នាំ 2023។ រូបថត៖ *តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ*

កាលពីខែមុន ក្នុងកម្មវិធីជ្រើសរើសការងារ អ្នកគ្រប់គ្រងម្នាក់បានបញ្ចេញមតិថា យុវជនដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្លឹបជាច្រើននឹងមិនត្រូវបានគេវាយតម្លៃខ្ពស់នោះទេ។ ខ្ញុំយល់ថានៅពេលបញ្ចេញមតិបែបនេះ និយោជកចង់ប្រៀបធៀបបទពិសោធន៍សកម្មភាពក្លឹបជាមួយនឹងបទពិសោធន៍ការងារជាក់ស្តែង។

ដូច្នេះតើបទពិសោធន៍សកម្មភាពក្លឹបក្នុងអំឡុងពេលមហាវិទ្យាល័យពិតជាគ្មានប្រយោជន៍ពេលដាក់ពាក្យការងារមែនទេ?

ក្នុងនាមជាបុគ្គលម្នាក់ដែលបានចូលរួមក្នុងក្លិបជាច្រើនក្នុងអំឡុងពេលជានិស្សិតរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំមិនយល់ស្របនឹងការលើកឡើងខាងលើនេះទេ។ សម្រាប់ខ្ញុំ បទពិសោធន៍ក្នុងសកម្មភាពក្លឹបគឺចាំបាច់សម្រាប់យុវជន ដើម្បីឱ្យកាន់តែមានទំនុកចិត្តនៅពេលចូលទៅក្នុងបរិយាកាសការងារជាក់ស្តែង។

ទីមួយ មនុស្សជាច្រើនតែងតែយល់ច្រឡំអំពីសកម្មភាពក្លឹប។ នៅពេលនិយាយអំពីពួកគេ និយោជកជាច្រើនគិតអំពីសកម្មភាពវប្បធម៌ កីឡា និងសិល្បៈ ឬក្លឹបដែលសកម្មភាពរបស់ពួកគេភាគច្រើនសម្រាប់ការសប្បាយ និងគ្មានប្រយោជន៍។

ជាការពិត ក្លឹបមានភាពចម្រុះក្នុងសកម្មភាព និងទម្រង់ ហើយក្លឹបខាងលើមានតិចតួចប៉ុណ្ណោះ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលខ្ញុំចូលរួមជាមួយ AIESEC យើងបានរៀបចំគម្រោង និងសកម្មភាពសហគមន៍ជាទៀងទាត់ ដែលសំដៅលើយុវជន មានរយៈពេលពីពីរបីសប្តាហ៍ទៅពីរបីខែ។ សមាជិកគម្រោងទទួលបន្ទុកលើផ្នែកផ្សេងៗគ្នា (ទំនាក់ទំនង ទំនាក់ទំនងខាងក្រៅ ការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍។ល។) ដោយគម្រោងនីមួយៗមានគោលដៅ និងលទ្ធផលយ៉ាងតឹងរឹងដើម្បីសម្រេចបាន។

ទីពីរ សកម្មភាពក្លឹបផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវជំនាញសំខាន់ៗជាច្រើន ជាពិសេសមានប្រយោជន៍នៅពេលទៅធ្វើការ។ ក្នុងឆ្នាំទីពីរនៃសាកលវិទ្យាល័យ ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមចូលរួមក្នុងក្លឹប Hanoikids ដោយដឹកនាំដំណើរកម្សាន្តដោយឥតគិតថ្លៃសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរបរទេសនៅ ទីក្រុងហាណូយ ។ ក្នុងនាមជានិស្សិតផ្នែកគ្រប់គ្រងទេសចរណ៍ និងទេសចរណ៍ នេះបានផ្តល់បទពិសោធន៍ដ៏មានតម្លៃដល់ខ្ញុំ ដោយបន្ថែមបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងទៅក្នុងមេរៀនទ្រឹស្តីនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណឹងទេ ជំនួសឱ្យ "ការបរបាញ់ជនជាតិបស្ចិមប្រទេស" ដូចមិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំជាច្រើនធ្វើ យើងអាចជជែកជាមួយអ្នកទេសចរជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដើម្បីបង្កើនជំនាញនិយាយភាសាអង់គ្លេសរបស់យើង កាន់តែមានទំនុកចិត្តក្នុងការទំនាក់ទំនង និងការគ្រប់គ្រងស្ថានភាព។

ក្លឹបអាជីព (គណនេយ្យ ទីផ្សារ...) ក៏មានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យផងដែរ។ នេះគឺជាកន្លែងដែលសិស្សអាចសាកល្បងខ្លួនឯងតាមរយៈគម្រោងជាក់លាក់ និងការប្រកួតប្រជែង។ ពីជំនាញទន់ដល់ចំណេះដឹងជាក់ស្តែង យុវជនអាចកែលម្អតាមរយៈសកម្មភាពក្លឹប។

ទីបី សកម្មភាពក្លឹបក៏ជាឱកាសនៃបណ្តាញផងដែរ។ នេះមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ហើយនឹងប៉ះពាល់ដល់ការងាររបស់យើងនាពេលអនាគត។ នៅពេលដែលខ្ញុំធ្វើការនៅ AIESEC ក្រុមហ៊ុនធំៗក្នុងស្រុក និងបរទេសតែងតែមកជ្រើសរើសខ្ញុំដោយផ្ទាល់។ ទំនាក់ទំនងជាមួយសមាជិកក្លឹបក៏បានជួយខ្ញុំច្រើនក្នុងការងារ និងជីវិតនាពេលអនាគតរបស់ខ្ញុំ។

តាមពិតការងារជាក់លាក់ជាច្រើនលើកទឹកចិត្តឱ្យបេក្ខជនចូលរួមក្លឹបជាច្រើនដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍បន្ថែម។ ការធ្វើដំណើរស្ម័គ្រចិត្តបានជួយខ្ញុំឱ្យដឹងពីបញ្ហាដែលនៅតែមានជាមួយក្រុមជនជាតិភាគតិចក្នុងសង្គម ដែលបានគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងដល់ការងាររបស់ខ្ញុំទាក់ទងនឹងវិស័យសារព័ត៌មាន ក៏ដូចជានៅពេលធ្វើការនៅ អង្គការក្រៅរដ្ឋាភិបាល (NGOs) នៅពេលក្រោយ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយក្លឹបក៏មានដែនកំណត់ផងដែរ។ ប្រសិនបើមិនបានត្រួតពិនិត្យទេ ពួកគេអាចប៉ះពាល់ដល់ជីវិតរបស់សិស្ស និងធ្វើឱ្យនិយោជកជាច្រើនមានការចាប់អារម្មណ៍។

ទីមួយ ប្រវត្តិរូបសង្ខេបដែលមានសកម្មភាពក្លឹបជាច្រើន ប៉ុន្តែរយៈពេលនីមួយៗខ្លីណាស់ គឺជាសញ្ញាបង្ហាញថាអ្នកគ្រាន់តែចូលរួមដើម្បីធ្វើឱ្យ CV របស់អ្នកមើលទៅប្រសើរជាងមុន។

ទីពីរ ភាពចម្រុះនៃក្លឹបគឺចាំបាច់ ប៉ុន្តែអ្នកគួរតែជ្រើសរើសក្លឹបដែលសមរម្យសម្រាប់ទិសដៅអាជីពនាពេលអនាគតរបស់អ្នក។ បើមិនអីទេ អ្នកអាចទុកវាចោល CV របស់អ្នក។

ម្យ៉ាងវិញទៀត ជំនួសឱ្យការគ្រាន់តែរាយបញ្ជីសកម្មភាពក្លឹបជាការសម្រេចបាន ចូរនិយាយអំពីអ្វីដែលអ្នកបានរៀន។ ជាចុងក្រោយ និយោជកជាច្រើនចង់ឃើញបេក្ខជនដែលអាចថ្លឹងថ្លែងទាំងសកម្មភាពក្លឹប និងការងារសាលា។ មិនមានបញ្ជីសកម្មភាពក្លឹបយូរនៅលើប្រវត្តិរូបសង្ខេបរបស់អ្នក ប៉ុន្តែលទ្ធផលសិក្សាមិនល្អ។

មិនថាប្រទេសណាក៏ដោយ សកម្មភាពក្លឹបនៅតែត្រូវបានលើកទឹកចិត្តសម្រាប់សិស្ស។ ប្រសិនបើនិយោជកបដិសេធ និងផ្តល់តម្លៃលើបទពិសោធន៍សកម្មភាពក្លឹបរបស់អ្នក ខ្ញុំជឿថាអ្នកអាចមិនអើពើនឹងនិយោជកនោះនាពេលអនាគត។

Bui Minh Duc

ប្រភពតំណ