សិស្សសាលាបឋមសិក្សាវៀតណាមជាប់ចំណាត់ថ្នាក់កំពូលនៅអាស៊ីអាគ្នេយ៍

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បន្ទាប់ពីជោគជ័យនៃវដ្តទីមួយ វដ្ត SEA-PLM 2024 កាន់តែពេញលេញ និងប្រកបដោយនិរន្តរភាព ជំរុញការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងការបង្កើតឱកាសដើម្បីទាក់ទាញភាគីពាក់ព័ន្ធ កសាងភាពជាដៃគូ លើកទឹកចិត្តប្រទេសថ្មីឱ្យចូលរួម និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពប្រតិបត្តិការ។ ក្នុង​វដ្ដ​នេះ មាន​ប្រទេស​ចំនួន​៧​បាន​ចូល​រួម៖ កម្ពុជា ទីម័រខាងកើត ឡាវ មីយ៉ាន់ម៉ា ម៉ាឡេស៊ី ហ្វីលីពីន និង​វៀតណាម។ វៀតណាមបានអនុវត្តការស្ទង់មតិសាកល្បងដោយជោគជ័យនៅឆ្នាំ ២០២៣ នៅគ្រឹះស្ថានអប់រំបឋមសិក្សាចំនួន ៣០ ក្នុងខេត្ត-ក្រុងចំនួន ៩ និងការស្ទង់មតិជាផ្លូវការនៅឆ្នាំ ២០២៤ នៅគ្រឹះស្ថានអប់រំបឋមសិក្សាចំនួន ១៥២ ក្នុង ៥៣ ខេត្ត-ក្រុងទូទាំងប្រទេស។

លទ្ធផលបឋមបង្ហាញថា និស្សិតវៀតណាមបន្តជាប់ចំណាត់ថ្នាក់កំពូលទាំងបីនៃផ្នែកគណិតវិទ្យា ការអាន និងការសរសេរ ក្នុងចំណោមប្រទេសចំនួនប្រាំពីរដែលចូលរួម។ លទ្ធផលលម្អិតនៃពិន្ទុ និងចំណាត់ថ្នាក់នឹងត្រូវប្រកាសនៅចុងឆ្នាំ 2025។

សិស្សសាលាបឋមសិក្សាវៀតណាមស្ថិតក្នុងចំណោមប្រទេសអាស៊ីអាគ្នេយ៍កំពូលទាំង 7 ក្នុងវិស័យទាំង 3 គឺ គណិតវិទ្យា ការអាន និងការសរសេរ។

កន្លងមក វៀតណាមបានចូលរួម SEA-PLM ជាលើកដំបូងក្នុងវដ្ដឆ្នាំ 2019។ វដ្តនេះត្រូវបានចាប់ផ្តើមពីឆ្នាំ 2012-2015 និងអនុវត្តពីឆ្នាំ 2016-2020 ដោយមានការស្ទង់មតិសាកល្បងក្នុងឆ្នាំ 2018 និងការស្ទង់មតិជាផ្លូវការនៅឆ្នាំ 2019។ ដូច្នេះហើយ សិស្សសាលាបឋមសិក្សាវៀតណាមបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 1 ក្នុងចំណោមផ្នែកស្ទង់មតិទាំង 3៖ គណិតវិទ្យា 341.55 ពិន្ទុ (មធ្យមភាគតំបន់គឺ 304.79); ការអានការយល់ដឹង៖ ៣៣៦.៤៦ ពិន្ទុ (មធ្យមភាគគឺ ៣០០); ការសរសេរ: 328.01 ពិន្ទុ (មធ្យមភាគគឺ 304.92) ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបាននិយាយថា លទ្ធផល SEA-PLM នៃវដ្ដ 2019 និង 2024 របស់និស្សិតវៀតណាមបានបង្ហាញពីភាពស្រដៀងគ្នាយ៉ាងច្បាស់ជាមួយនឹងលទ្ធផលនៃកម្មវិធីសម្រាប់ការវាយតម្លៃសិស្សអន្តរជាតិ (PISA) សម្រាប់សិស្សអាយុ 15 ឆ្នាំ។ នៅក្នុង PISA 2022 ពិន្ទុមធ្យមនៃមុខវិជ្ជាចំនួន 3 របស់និស្សិតវៀតណាមជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 2 ក្នុងតំបន់អាស៊ាន បន្ទាប់ពីសិង្ហបុរី។ ជាពិសេស៖ គណិតវិទ្យាជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ ៣១/៨១ ប្រទេស; វិទ្យាសាស្រ្តជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ 35/81 ប្រទេស; ការអានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 34 ក្នុងចំណោម 81 ប្រទេស។ សិស្ស​វៀតណាម​មាន​ពិន្ទុ​គណិតវិទ្យា​ខ្ពស់​ជាង​គេ​នៅ​ពី​ក្រោយ​ហុងកុង តៃវ៉ាន់ និង​កូរ៉េ​ខាង​ត្បូង​នៅ​ពេល​គណនា​ដោយ​យោង​តាម​សន្ទស្សន៍ PISA នៃ​លក្ខខណ្ឌ​សេដ្ឋកិច្ច​សង្គម។

ការវាយតម្លៃលទ្ធផលការសិក្សានៅសាលាបឋមសិក្សាអាស៊ីអាគ្នេយ៍ (SEA-PLM) គឺជាកម្មវិធីដំបូងគេដែលប្រើគំរូផ្អែកលើតម្លៃអាស៊ាន បង្កើតក្របខ័ណ្ឌការវាយតម្លៃដ៏ស្មុគស្មាញ ដើម្បីវាស់ស្ទង់សមត្ថភាពអនុវត្តចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងការអនុវត្ត។ កម្មវិធីនេះត្រូវបានអនុវត្តរៀងរាល់ 5 ឆ្នាំម្តង ដោយបង្កើតមូលដ្ឋានសម្រាប់ប្រទេសនានាក្នុងការតាមដានវឌ្ឍនភាពក្នុងការអប់រំបឋមសិក្សា។

វៀតណាមចូលរួម SEA-PLM ដើម្បីវាយតម្លៃគោលបំណងគុណភាពអប់រំបើធៀបនឹងតំបន់ វិភាគស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងស្នើគោលនយោបាយអប់រំដើម្បីលើកកំពស់គុណភាពអប់រំជាតិ។ នេះក៏ជាឱកាសសម្រាប់វៀតណាមធ្វើសមាហរណកម្មយ៉ាងស៊ីជម្រៅក្នុងវិស័យអប់រំ និងបង្ហាញពីតួនាទី និងការទទួលខុសត្រូវរបស់ខ្លួនក្នុងការកសាងផ្ទះរួមអាស៊ាន។

លទ្ធផល SEA-PLM ផ្តល់ព័ត៌មានដ៏មានតម្លៃ ដើម្បីជួយអ្នកបង្កើតគោលនយោបាយអប់រំនៅប្រទេសវៀតណាម សំដៅលើបទពិសោធន៍អន្តរជាតិ និងលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំ រៀបចំសិស្សឱ្យបានល្អសម្រាប់បញ្ហាប្រឈមក្នុងជីវិតពិត និងភាពជោគជ័យនាពេលអនាគត។

ប្រភព៖ https://cand.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-tieu-hoc-viet-nam-lot-top-dau-khu-vuc-dong-nam-a--i767892/