សិស្ស​នៅ​តំបន់​ដាច់​ស្រយាល​ឈ្នះ​រង្វាន់​សិស្ស​ឆ្នើម​ថ្នាក់​ជាតិ

Nguyen Nhat Duy (ឆ្វេង) និង Trinh Gia Huy ត្រូវបានសរសើរ និងផ្តល់រង្វាន់នៅសាលា - រូបថត៖ THANH HUYEN

សិស្ស Trinh Gia Huy (ថ្នាក់ទី 12A1 វិទ្យាល័យ Dam Doi) បាននិយាយថា គាត់សប្បាយចិត្តណាស់ដែលបានឈ្នះរង្វាន់លេខ 3 ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រក្នុងការប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025។

ខ្ញុំតែងតែដឹងថាខ្ញុំ និងកូនៗរបស់ខ្ញុំរស់នៅតំបន់ដាច់ស្រយាលដែលមានលក្ខខណ្ឌធ្វើដំណើរពិបាក ដូច្នេះលទ្ធភាពទទួលបានសៀវភៅ និងចំណេះដឹងមានកម្រិត។ ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់តែងតែរៀនពីសាលាធំៗ ដើម្បីស្វែងរកអ្វីដែលថ្មីសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងនោះសម្រាប់សិស្សរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីកុំឱ្យពួកគេហួសសម័យ ឬធ្លាក់ចុះ។

លោកស្រី Trinh Hai Minh (គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅវិទ្យាល័យ Dam Doi)

ជួលបន្ទប់នៅជិតសាលារៀន

ផ្ទះរបស់ Gia Huy ស្ថិតនៅភូមិ Tan Long A ឃុំ Tan Tien ស្រុក Dam Doi ។ តាំងពីកុមារភាព ហ៊ុយ ត្រូវបានឪពុកម្តាយនាំទៅសាលារៀនដោយការដឹកជញ្ជូនតាមផ្លូវទឹក ដែលជាការលំបាកខ្លាំងណាស់។ ពេលធំឡើង ហ៊ុយបានសុំឪពុកម្តាយឱ្យជួលបន្ទប់នៅស្រុក Dam Doi ដើម្បីទៅរៀន (ផ្ទះរបស់ហ៊ុយមានចម្ងាយពីសាលាប្រហែល៣០គីឡូម៉ែត្រ ហើយការធ្វើដំណើរពិបាក)។

លោក ហ៊ុយ បានមានប្រសាសន៍ថា “ការយកឈ្នះលើការនឹកផ្ទះ ខ្ញុំបានព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាពក្នុងការសិក្សា។ អ្វីល្អៗដែលខ្ញុំសម្រេចបាននៅថ្ងៃនេះ គឺអរគុណដល់ដៃគូ និងការណែនាំរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងការលើកទឹកចិត្ត និងការគាំទ្រពីគ្រួសារ និងមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំ”។

ដូចគ្នាដែរ លោក Nguyen Nhat Duy (ថ្នាក់ទី 12A1 វិទ្យាល័យ Dam Doi) ក៏រំជួលចិត្ត និងសប្បាយរីករាយផងដែរ នៅពេលដែលគាត់ទទួលបានរង្វាន់លើកទឹកចិត្តដល់សិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិផ្នែកជីវវិទ្យា។ នេះ​ជា​មោទនភាព និង​កម្លាំង​ចិត្ត​របស់​ខ្ញុំ​ក្នុង​ការ​ខិត​ខំ​ប្រឹង​ប្រែង​លើ​ដំណើរ​ការ​សិក្សា​នៅ​ពេល​ខាង​មុខ។

ឌុយ បាននិយាយថា គ្រួសារនេះមានបងប្អូនស្រីពីរនាក់។ ប្អូនស្រីរបស់ ឌុយ ពិការ ទើប ឌុយ ខិតខំសិក្សារៀនសូត្រ ដើម្បីផ្គត់ផ្គង់គ្រួសារនាពេលអនាគត។ ឪពុកម្តាយរបស់ឌុយមានឱសថស្ថាន ដូច្នេះពួកគេបានលើកទឹកចិត្តគាត់ឱ្យសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ។ ប៉ុន្តែសិស្សគ្រោងនឹងសិក្សាគរុកោសល្យដើម្បីជួយឪពុកម្តាយរបស់គាត់។

“ខ្ញុំសម្រេចបានលទ្ធផលដែលខ្ញុំមានថ្ងៃនេះ ដោយសារការធ្វើតាមគំរូរបស់សិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិពីមុនៗរបស់សាលា និងការយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការបង្រៀន និងការគាំទ្រពីគ្រូរបស់ខ្ញុំ។ អរគុណដែលខ្ញុំមានចំណេះដឹងក្នុងការចូលរួមក្នុងការប្រកួតធំៗ” - Nhat Duy បានសម្តែង។

ឆ្លងកាត់ "ភ្លើង" ទៅហ្គេម

លោក Ho Minh Tinh គ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យានៅវិទ្យាល័យ Dam Doi បានមានប្រសាសន៍ថា ញ៉ឹត ឌុយ មិនត្រឹមតែពូកែជីវវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងពូកែភាសាបរទេស ពូកែគ្រប់មុខវិជ្ជា ខំប្រឹង និងឧស្សាហ៍ព្យាយាម។

“យើងរស់នៅតំបន់ដាច់ស្រយាល ដូច្នេះយើងត្រូវបង្រៀនសិស្សទាំងស៊ីជម្រៅ និងដោយទិសដៅ។ បន្ទាប់មកការយល់ដឹងពីការសិក្សាដោយខ្លួនឯងនឹងមានប្រសិទ្ធភាព។ គ្រូទទួលបាន "ភ្លើង" ពីសាលា រួចបញ្ជូនវាទៅសិស្ស។ ថាតើពួកគេអាច "ពន្លត់ភ្លើង" បានឬអត់ អាស្រ័យលើសិស្សភាគច្រើន។

យ៉ាង​ណា​មិញ ខ្ញុំ​អាច​ជួយ​ពួក​គេ​មើល​រឿង​គំរូ​ពី​វគ្គ​មុនៗ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច ដើម្បី​ឱ្យ​ពួក​គេ​មាន​ឆន្ទៈ​ក្នុង​ការ​ខិត​ខំ​កែ​លម្អ​ដូច​មនុស្ស​វ័យ​ចំណាស់​របស់​ពួក​គេ?» - លោក Tinh បាន​ចែក​រំលែក។

អ្នកស្រី Trinh Hai Minh គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រ Gia Huy បាននិយាយថា គាត់បានបង្រៀនគាត់តាំងពីថ្នាក់ទី ១០ ក្នុងថ្នាក់វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិពិសេស។ អ្នកស្រី Hai Minh យល់ឃើញថា Gia Huy មានទេពកោសល្យខាងអក្សរសាស្ត្រ ការចងចាំល្អ សមត្ថភាពក្នុងការសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងជាសិស្សពូកែនៅថ្នាក់ទី ១០ និងទី ១១។ Huy មានសុជីវធម៌ចំពោះគ្រូបង្រៀន និងរស់នៅដោយសុខដុមជាមួយមិត្តភក្តិ។ ហ៊ុយ មានស្មារតីខ្ពស់ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវដោយខ្លួនឯង។

“ខ្ញុំតែងតែដឹងថាខ្ញុំ និងកូនៗរបស់ខ្ញុំរស់នៅតំបន់ដាច់ស្រយាលដែលមានលក្ខខណ្ឌធ្វើដំណើរពិបាក ដូច្នេះលទ្ធភាពទទួលបានសៀវភៅ និងចំណេះដឹងមានកម្រិត។

ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់តែងតែមានស្មារតីចង់រៀនពីសាលាធំៗ ដើម្បីស្វែងរកអ្វីដែលថ្មីសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងនោះសម្រាប់សិស្ស ដើម្បីកុំឱ្យគ្រូ និងសិស្សហួសសម័យ។ មានគំនិតថ្មីៗ និងស្នាដៃថ្មីៗដែលខ្ញុំធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងចែករំលែកជាមួយសិស្សរបស់ខ្ញុំ។

ក្នុងកំឡុងពេលមេរៀន ខ្ញុំនឹងចាត់ប្រធានបទដល់សមាជិកក្រុមរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីស្វែងរកឯកសារ ចែករំលែក ពន្យល់ ហើយបន្ទាប់មកនិយាយ និងផ្តល់ចំណាត់ថ្នាក់ការងាររបស់គ្នាទៅវិញទៅមកដើម្បីកំណត់ពីកំហុស ឬភាពមិនពេញលេញ។ ខ្ញុំផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើការអភិវឌ្ឍន៍ការគិតត្រិះរិះពិចារណាសម្រាប់សិស្ស ដើម្បីយកឈ្នះលើភាពអៀនខ្មាស់ និងភាពខ្មាស់អៀនរបស់សិស្សនៅជនបទ” - លោកស្រី Minh ចែករំលែក។

សិស្សានុសិស្សជាច្រើនមកពីសាលាមិនឯកទេសបានឈ្នះរង្វាន់។

ស្ថិតិពីលទ្ធផលនៃការប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 បង្ហាញថា សិស្សានុសិស្សជាច្រើនមកពីវិទ្យាល័យមិនឯកទេសបានឈ្នះរង្វាន់។ ក្នុង​ចំណោម​នោះ មាន​សាលា​ស្រុក​ជា​ច្រើន សូម្បី​តែ​ស្រុក​ដាច់​ស្រយាល​នៃ​ខេត្ត។

គួរ​ឲ្យ​កត់​សម្គាល់​ក្នុង​ចំណោម​នោះ​គឺ​អនុវិទ្យាល័យ Dong Du និង​វិទ្យាល័យ (Dak Lak) ដែល​មាន​សិស្ស ៩ នាក់​ទទួល​បាន​រង្វាន់​សិស្ស​ឆ្នើម​ថ្នាក់​ជាតិ។ សាលានេះបានរួមចំណែករង្វាន់ទីពីរ 1 រង្វាន់ទីបី 1 និងរង្វាន់លើកទឹកចិត្ត 7 ដល់ការសម្រេចបាននូវពានរង្វាន់សិស្សឆ្នើមថ្នាក់ជាតិចំនួន 72 របស់គណៈប្រតិភូសិស្ស Dak Lak ក្នុងឆ្នាំនេះ។ វិទ្យាល័យ Chi Lang (Gia Lai) ក៏ទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់ផងដែរ នៅពេលដែលវាទទួលបានពានរង្វាន់សិស្សឆ្នើមថ្នាក់ជាតិចំនួន 5 ។ សិស្សថ្នាក់ទី 11 ពីរនាក់នៃសាលានេះបានឈ្នះរង្វាន់ទីពីរមួយនិងរង្វាន់ទីបីមួយរូបវិទ្យា។ សិស្សដែលនៅសល់ឈ្នះរង្វាន់លើកទឹកចិត្ត…

ដូចគ្នាដែរ សមិទ្ធិផលខ្ពស់បំផុតរបស់ខេត្តត្រាវិញគឺ ៣ រង្វាន់។ ម្នាក់​ក្នុង​ចំណោម​ពួក​គេ​មក​ពី​អនុវិទ្យាល័យ និង​វិទ្យាល័យ​សម្រាប់​ជនជាតិ​ភាគតិច​ស្រុក Tra Cu។ រង្វាន់មួយក្នុងចំណោមរង្វាន់ទី២ (សមិទ្ធផលខ្ពស់បំផុត) របស់ខេត្ត Vinh Long បានមកពីសិស្សវិទ្យាល័យ Tra On…

បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សអនុវត្ត

លោក Pham Viet Hung នាយកវិទ្យាល័យ Dam Doi បាននិយាយថា ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2021 មក សាលាទទួលបានជ័យលាភីលេខ 2 ផ្នែករូបវិទ្យា (ក្រុមសិស្ស 3 នាក់ដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ជាងគេ) ហើយនៅឆ្នាំ 2022 សិស្សម្នាក់ទទួលបានជ័យលាភីលេខ 3 ផ្នែកជីវវិទ្យា។

នៅឆ្នាំ 2024 សិស្សបួននាក់បានឈ្នះរង្វាន់លើកទឹកចិត្តផ្នែកជីវវិទ្យា និងអក្សរសាស្រ្ត។ នៅឆ្នាំនេះ សាលាមានសិស្សឈ្នះរង្វាន់ចំនួន 2 រួមទាំងរង្វាន់ទី 3 ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ និងរង្វាន់លើកទឹកចិត្តមួយផ្នែកជីវវិទ្យា។ ដើម្បី​ធ្វើ​បាន​ត្រូវ​មាន​ការ​ប្ដេជ្ញា​ចិត្ត​ពី​គណៈ​នាយក គ្រូ និង​សិស្ស។

លោក Hung មានប្រសាសន៍ថា “មានកន្លែងលេងចំនួនពីរគឺ Southern Summer Camp និង 30-4 Olympics។ ខ្ញុំព្យាយាមនាំគ្រូមកចូលរួមជាមួយសិស្ស ដើម្បីឲ្យពួកគេទទួលបានបទពិសោធន៍។ គ្រូនឹងស្វែងយល់ពីមូលហេតុដែលមនុស្សល្អ ដើម្បីយើងអាចរៀន និងទទួលបានបទពិសោធន៍ក្នុងការបង្រៀន”។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/hoc-tro-vung-sau-dat-giai-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-20250121090518341.htm