នាថ្ងៃទី ១៥ សីហា មន្ទីរអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានរៀបចំពិធីប្រគល់រង្វាន់ដល់សិស្សពូកែឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។
រក្សាតំណែងលេខ 2 ទូទាំងប្រទេសទាក់ទងនឹងចំនួនសិស្សពូកែ
យោងតាមលោក Nguyen Bao Quoc អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ក្នុង ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ចប់ភារកិច្ចបណ្តុះបណ្តាល និងបណ្តុះបណ្តាលសិស្សពូកែ។ ការប្រកួតសិស្សពូកែគ្រប់កម្រិត ត្រូវបានរៀបចំឡើងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ម៉ត់ចត់ មានគោលបំណង និងស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
យោងតាមប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ក្នុងការប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ គណៈប្រតិភូទីក្រុងហូជីមិញទទួលបាន ១៦៦ រង្វាន់ ដោយរក្សាបានចំណាត់ថ្នាក់លេខ ២ ចំនួនរង្វាន់ទី១ កើនឡើងគ្រប់មុខវិជ្ជា ក្នុងនោះមានសិស្ស ១ នាក់ឈ្នះរង្វាន់កំពូលជាភាសាអង់គ្លេស។ Ba Ria - ខេត្ត Vung Tau (ចាស់) ឈ្នះ 56 រង្វាន់, ចំណាត់ថ្នាក់ទី 27 ក្នុងចំណោម 63 ខេត្ត ក្រុង (ចាស់); ខេត្ត Binh Duong (ចាស់) បានឈ្នះរង្វាន់ចំនួន 46 កើនឡើងចំនួន 2 រង្វាន់ និងរង្វាន់លើកទឹកចិត្តចំនួន 2 បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024។
គម្រោងអភិវឌ្ឍកម្មវិធីបញ្ញាសិប្បនិមិត្តដោយសិស្សវិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted បានឈ្នះរង្វាន់ទីមួយនៅថ្នាក់ជាតិ និងរង្វាន់ទី 4 នៅពិព័រណ៍ វិទ្យាសាស្ត្រ និងវិស្វកម្មអន្តរជាតិ (ISEF) ឆ្នាំ 2025។ សិស្ស Le Phan Duc Man (វិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted) ឈ្នះមេដាយប្រាក់ផ្នែកគណិតវិទ្យាក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកអន្តរជាតិគណិតវិទ្យាលើកទី៦៦ (IMO) នៅប្រទេសអូស្ត្រាលី។
អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ លោកស្រី Tran Thi Dieu Thuy (កណ្តាល) និងលោកស្រី Nguyen Van Hieu ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានប្រគល់វិញ្ញាបនបត្រកុសលជូនលោក Le Phan Duc Man (វិទ្យាល័យ Le Hong Phong សម្រាប់អំណោយទាន) ដែលបានឈ្នះមេដាយប្រាក់ផ្នែកគណិតវិទ្យានៅកម្មវិធី International Mathematical OIMO លើកទី៦៦ នៅប្រទេសអូស្ត្រាលី។
នៅក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែកម្រិតទីក្រុង វិទ្យាល័យ Le Hong Phong សម្រាប់អំណោយបានឈ្នះរង្វាន់ចំនួន 308 វិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia សម្រាប់អំណោយបានឈ្នះ 177 រង្វាន់ ដោយរក្សាបានតំណែងនាំមុខគេ។ នៅកម្រិតអនុវិទ្យាល័យ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (ចាស់) ដែលមានសិស្សឈ្នះរង្វាន់ច្រើនជាងគេគឺ Go Vap, Tan Phu, Binh Thanh, Tan Binh។
តំបន់ទី២ មានសិស្សឈ្នះរង្វាន់នៅកម្រិតវិទ្យាល័យចំនួន ២៥១នាក់ និងសិស្សឈ្នះរង្វាន់នៅកម្រិតវិទ្យាល័យចំនួន ៣៣៣នាក់; ភូមិភាគ៣ មានសិស្សឈ្នះរង្វាន់កម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចំនួន ៤០៩នាក់ និងសិស្សឈ្នះរង្វាន់នៅកម្រិតវិទ្យាល័យចំនួន ៨៨៤នាក់...
ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានប្រគល់ប័ណ្ណសរសើរដល់សិស្សានុសិស្សដែលមានស្នាដៃក្នុងពិធីសរសើរ និងផ្តល់រង្វាន់ដល់សិស្សពូកែ នាថ្ងៃទី ១៥ សីហា។
ថ្លែងមតិក្នុងពិធី លោកស្រី Tran Thi Dieu Thuy អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញបានអះអាងថា លទ្ធផលដ៏ល្អប្រសើរទាំងនេះសម្រេចបានមុនគេ ដោយសារការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សិស្សផ្ទាល់ ការលះបង់របស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ការយកចិត្តទុកដាក់របស់ក្រុមគ្រួសារ និងការជួយឧបត្ថម្ភរបស់សាលា និងមិត្តភក្តិ។
នេះក៏ជាសក្ខីភាពបញ្ជាក់ពីការដឹកនាំ និងទិសដៅប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពរបស់គណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុងហូជីមិញ ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជន និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនចំពោះវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បង្កើតការលើកទឹកចិត្តដើម្បីបន្តលើកកម្ពស់ ការអប់រំ សំខាន់ៗ ជួយសិស្សានុសិស្សដែលមានទេពកោសល្យអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពល្អបំផុត រួមចំណែកបណ្តុះទេពកោសល្យសម្រាប់មាតុភូមិ និងប្រទេសជាតិ។
អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញបានមានប្រសាសន៍ថា បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា ទំហំនៃទីក្រុងហូជីមិញបានពង្រីកចំនួនសិស្សកើនឡើង ប៉ុន្តែចំនួនសាលាឯកទេសក្នុងតំបន់មានមិនច្រើនទេ។ ទីក្រុងហូជីមិញក៏មិនមានសាលាឯកទេសដើម្បីបណ្ដុះបណ្ដាលមនុស្សដែលមានទេពកោសល្យក្នុងមុខវិជ្ជាសិល្បៈដែរ។ អាស្រ័យហេតុនេះ លោកស្រី Tran Thi Dieu Thuy បានមានប្រសាសន៍ថា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ ផ្តល់យោបល់លើការកសាង និងអភិវឌ្ឍន៍សាលារៀនបន្ថែមទៀត ឱ្យក្លាយជាសាលាឯកទេស; ទន្ទឹមនឹងនោះ ស្រាវជ្រាវ និងស្នើបង្កើតសាលាឯកទេសសម្រាប់ទេពកោសល្យវប្បធម៌ និងសិល្បៈ។
អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញបានមានប្រសាសន៍ថា “នេះនឹងជាជំហានមួយស្របតាមតួនាទីរបស់ទីក្រុងហូជីមិញក្នុងគោលបំណងក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ឧស្សាហកម្មវប្បធម៌របស់ប្រទេសទាំងមូល។
5 ទិសដៅបណ្តុះបណ្តាលសិស្សពូកែនៅទីក្រុងហូជីមិញ
ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នាំមកនូវការរំពឹងទុកថ្មី បញ្ហាប្រឈមថ្មី ហើយក៏ជាឱកាសសម្រាប់វិស័យអប់រំ ដើម្បីបន្តអះអាងនូវគុណភាពអប់រំរបស់ទីក្រុង។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានដាក់ចេញនូវទិសដៅការងារបណ្តុះបណ្តាលសិស្សពូកែដូចខាងក្រោម៖
- ការពង្រឹងសម្ភារៈបរិក្ខារ និងជំនួយការបង្រៀន ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃវិធីសាស្រ្តបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ បន្តអនុវត្តគោលនយោបាយអនុគ្រោះ និងទាក់ទាញ និងជ្រើសរើសគ្រូឆ្នើម។ ការបំផុសគំនិត លើកទឹកចិត្ត និងជំរុញសិស្សានុសិស្សឱ្យប្រឡងចូលរៀនវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន ដើម្បីបង្កើនគុណភាពក្រុម និងទទួលបានបទពិសោធន៍តាមរយៈការប្រឡងសិស្សពូកែ។
អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ លោកស្រី Tran Thi Dieu Thuy បានឲ្យដឹងថា វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ និងណែនាំអំពីការកសាង និងអភិវឌ្ឍន៍សាលារៀនបន្ថែមទៀត ឲ្យក្លាយជាសាលាឯកទេស; ទន្ទឹមនឹងនោះ ស្រាវជ្រាវ និងស្នើបង្កើតសាលាឯកទេសសម្រាប់ទេពកោសល្យវប្បធម៌ និងសិល្បៈ។
- លើកកម្ពស់ការយល់ដឹងដល់អ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀននៃគ្រឹះស្ថានអប់រំអំពីការអនុវត្តការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សពូកែ។ មានភាពសកម្ម បត់បែន ច្នៃប្រឌិត ធ្វើពិពិធកម្មវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀន។ ជំរុញការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងវិស័យអប់រំ...
- បន្តបង្កើតខ្លឹមសារ និងការរៀបចំការប្រឡងសិស្សពូកែក្នុងទិសដៅនៃការរកឃើញសិស្សដែលមានទេពកោសល្យជាមុន ដើម្បីជ្រើសរើស ពិនិត្យ លើកស្ទួយ និងបណ្តុះបណ្តាលក្រុមសិស្សឆ្នើម។
- វិទ្យាល័យឯកទេសបន្តលើកកម្ពស់តួនាទីឈានមុខគេក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងចិញ្ចឹមបីបាច់សិស្សពូកែ ណែនាំសិស្សក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ និងពង្រឹងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីបង្កើនគុណភាពបុគ្គលិក និងសិស្សដែលចូលរួមក្នុងការប្រឡង។
- ប្រើប្រាស់ធនធានសង្គមយ៉ាងសកម្មសម្រាប់ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ពង្រឹង និងកសាងទំនាក់ទំនងគ្រួសារ-សាលារៀន និងសង្គមក្នុងការអប់រំសិស្សគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ...
ប្រភព៖ https://nld.com.vn/tp-hcm-giu-vung-vi-tri-so-2-ve-hoc-sinh-gioi-khang-dinh-chat-luong-giao-duc-mui-nhon-196250815145913643.htm
Kommentar (0)