ថ្ងៃនេះ ថ្ងៃទី 3 ខែធ្នូ សកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ហាណូយ បានរៀបចំការប្រឡងវាយតម្លៃការគិតលើកទីមួយ។ បេក្ខជនប្រឡងបាន១៦ទីតាំងក្នុង៨ខេត្តក្រុង (១០៧បន្ទប់ប្រឡង)។ ការប្រឡងបានបន្តអនុវត្តបច្ចេកវិជ្ជាត្រួតពិនិត្យដោយស្វ័យប្រវត្តិដោយប្រើអត្តសញ្ញាណប័ណ្ណប្រជាពលរដ្ឋ រួមបញ្ចូលជាមួយប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួននៅលើមូលដ្ឋានទិន្នន័យប្រជាជនជាតិ ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណបេក្ខជន ដើម្បីការពារការប្រឡងប្រូកស៊ី និងការបន្លំក្នុងការប្រឡង។
បេក្ខជនប្រឡងជុំទីមួយនៃការប្រឡងវាយតម្លៃការគិតឆ្នាំ ២០២៤ រៀបចំដោយសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ
យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរង Nguyen Phong Dien អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ បានឲ្យដឹងថា ចំនួនបេក្ខជនប្រឡងមានចំនួន ២៧០៧ នាក់ បេក្ខជនដែលបានចុះឈ្មោះប្រឡង ប៉ុន្តែអវត្តមានមានចំនួន ៥០ នាក់ សមាមាត្របេក្ខជនប្រឡងធៀបនឹងបេក្ខជនដែលបានចុះឈ្មោះប្រឡងមានចំនួន ៩៨,២% ។
នេះជាការប្រឡងលើកដំបូងនៅទូទាំងប្រទេសក្នុងរដូវចូលរៀនឆ្នាំ២០២៤ ដែលសិស្សថ្នាក់ទី១២នៅតែប្រឡងឆមាសទី១។ យ៉ាងណាក៏ដោយ សាស្ត្រាចារ្យរង ឌៀន ថ្លែងថា នេះមិនប៉ះពាល់ដល់លទ្ធផលប្រឡងរបស់បេក្ខជនទេ។ ប្រសិនបើសិស្សអានការប្រឡងដោយយកចិត្តទុកដាក់ ពួកគេនឹងឃើញថាចំណេះដឹងត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងសំណួរ បេក្ខជនគ្រាន់តែត្រូវបង្ហាញពីហេតុផល និងជំនាញការគិតរបស់ពួកគេ ដើម្បីធ្វើបានល្អក្នុងការធ្វើតេស្ត។ ជាងនេះទៅទៀត សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយបានរៀបចំការប្រឡងមុនកាលកំណត់ ដើម្បីជួយបេក្ខជនឱ្យស្គាល់ខ្លឹមសារ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃការធ្វើតេស្ត កម្មវិធីសាកល្បង និងជាពិសេសដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពគិតបច្ចុប្បន្នរបស់ពួកគេ ដើម្បីមានផែនការពិនិត្យសមស្រប។
បន្ទាប់ពីការប្រឡងនេះ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយនឹងរៀបចំការប្រឡងចំនួន ៥ បន្ថែមទៀតនៅថ្ងៃដូចខាងក្រោម៖ ថ្ងៃទី ២០ ដល់ថ្ងៃទី ២១ ខែធ្នូ; ថ្ងៃទី 9 - 10 ខែមីនា ឆ្នាំ 2024 ថ្ងៃទី 27 - 28 ខែមេសា ឆ្នាំ 2024; ថ្ងៃទី 8 - 9 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2024; ថ្ងៃទី 15 ដល់ថ្ងៃទី 16 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2024 នៅទីក្រុងហាណូយ ហាយហ្វុង ក្វាងនិញ ថៃ ង្វៀ ន ណាំឌិញ ង៉ឺអាន ថាញ់ហ្វា ដាណាង។
ការប្រឡងវាយតម្លៃការគិតឆ្នាំ 2024 មានរចនាសម្ព័ន្ធដូចគ្នាទៅនឹងឆ្នាំ 2023 ដែលមាន 3 ផ្នែក៖ ការគិតគណិតវិទ្យា ការអានការយល់ដឹង និងការគិតបែប វិទ្យាសាស្ត្រ ។ ខ្លឹមសារនៃការប្រឡងមិនផ្តោតលើការសាកល្បងចំណេះដឹងមុខវិជ្ជានោះទេ ប៉ុន្តែផ្តោតលើការវាយតម្លៃសមត្ថភាពគិតរបស់បុគ្គល។ ជាពិសេស ផ្នែកគិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រ លែងរួមបញ្ចូលគំនិតនៃប្រធានបទ បញ្ចូលគ្នាទៀតហើយ ស្របតាមខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីវិទ្យាល័យថ្មី។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)