យោងតាមក្រសួង បច្ចុប្បន្នមានគ្រឹះស្ថានឧត្តម សិក្សា ចំនួន ១៩៥ និងមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យចំនួន ១១ ដែលត្រូវបានវាយតម្លៃ និងទទួលស្គាល់ថា បំពេញតាមស្តង់ដារគុណភាពអប់រំស្របតាមស្តង់ដារក្នុងស្រុក។
ក្រៅពីនោះ គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាចំនួន ១១ ត្រូវបានវាយតម្លៃ និងទទួលស្គាល់ថា បំពេញតាមស្តង់ដារគុណភាពអប់រំអន្តរជាតិ រួមមាន៖ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ (VNU-HCM), សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ (សាកលវិទ្យាល័យ Danang), សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ, សាកលវិទ្យាល័យវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិលហាណូយ, សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (VNU-Hanoi), សាកលវិទ្យាល័យ Ton Duc Thang, សាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ (VNU-HCM), សាកលវិទ្យាល័យ សេដ្ឋកិច្ច វៀតណាម (UVB) ទីក្រុងហូជីមិញ។ បច្ចេកវិទ្យា, សាកលវិទ្យាល័យ Van Lang ។
សម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល បច្ចុប្បន្នមានកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 1,893 ដែលបានបញ្ចប់របាយការណ៍វាយតម្លៃខ្លួនឯង។ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 1,595 ត្រូវបានវាយតម្លៃពីខាងក្រៅ។
កម្មវិធីសរុបចំនួន 1,425 ត្រូវបានវាយតម្លៃ និងទទួលស្គាល់ដើម្បីបំពេញតាមស្តង់ដារគុណភាពអប់រំក្នុងស្រុក។ កម្មវិធីចំនួន 574 ត្រូវបានវាយតម្លៃ និងទទួលស្គាល់ដើម្បីបំពេញតាមស្តង់ដារគុណភាពអប់រំបរទេស។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានកត់សម្គាល់ថា មុនពេលវិញ្ញាបនបត្រវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំផុតកំណត់ គ្រឹះស្ថានសិក្សាចាំបាច់ត្រូវបង្កើត និងអនុវត្តផែនការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯង ជ្រើសរើសស្ថាប័នវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ ដើម្បីបន្តវាយតម្លៃ និងទទួលស្គាល់ថាបំពេញតាមស្តង់ដារគុណភាពអប់រំក្នុងវដ្តបន្ទាប់។ ធានាថាបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីវដ្តនៃការវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំ និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលមានរយៈពេល ៥ ឆ្នាំ។
ក្រសួងកំពុងស្វែងរកយោបល់លើសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំស្តីពីការវាយតម្លៃគុណភាពនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅគ្រប់កម្រិតឧត្តមសិក្សា ដើម្បីជំនួសសារាចរលេខ ០៤/២០១៦/TT-BGDDT និងសារាចរណ៍ពាក់ព័ន្ធ។
នេះគឺជាបញ្ជីនៃសាកលវិទ្យាល័យដែលទទួលស្គាល់៖
បញ្ជីកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលទទួលស្គាល់៖
អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល៖ ការវាយតម្លៃគុណភាពទាមទារការវិនិយោគ និងការយកចិត្តទុកដាក់ពិតប្រាកដ
ប្រធានសាកលវិទ្យាល័យ៖ ការទទួលស្គាល់មិនមែនសម្រាប់ការដំឡើងថ្លៃសិក្សាទេ។
សាកលវិទ្យាល័យចំនួន 187 ត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាស្ថាប័នអប់រំ
ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/danh-sach-cac-truong-dai-hoc-cao-dang-duoc-kiem-dinh-chat-luong-2323714.html
Kommentar (0)